Algunas Reglas Ortográficas

Nuestras queridas reglas ortográficas
Reglas generales del acento:
• Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal (a, e, i, o, u), en n o
en s.
Ej.: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán, compás.
• Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n
ni s.
Ej.: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez.
• Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.
Ej.: bárbaro, húmedo, médico, cuéntamelo.
Reglas de uso de las mayúsculas:
Se escribe con mayúscula:
• La primera palabra de un escrito y después de punto seguido o aparte.
Ej.: El camión circulaba despacio. Los coches lo adelantaban por la izquierda.
En el horizonte se divisaban las montañas nevadas.
• Después de dos puntos, cuando se citan palabras textuales.
Ej.: Dice el refrán: "Días de mucho, vísperas de poco".
• A continuación del saludo de las cartas.
Ej.: Mi querido amigo:
Ciclo Secundario Adultos Trabajadores, Lengua y Literatura, 1º año, 2010 Pág.1

Recibí tu felicitación...
• La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogación (?) o

exclamación (!); a no ser que lleve coma.
Ej.: ¿Cómo? Habla más alto. ¡Qué alegría! Vente pronto.
• Los nombre, apellidos, sobrenombres y apodos de personas.
Ej.: Juan, Fernando III el Santo, Pérez, Guzmán el Bueno.
• Los nombres propios de animales y cosas.
Ej.: Rocinante, España, Amazonas, Everest.
• Los artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio.
Ej.: El Escorial, Buenos Aires, El Salvador.
• Los títulos, cargos, jerarquías y dignidades importantes si se refieren a una

persona determinada y si no van acompañados del nombre de la persona a
quien se refieren.
Ej.: Sumo Pontífice, Duque, Presidente, el rey Juan Carlos I.
• Los tratamientos de cortesía, especialmente si van en abreviatura, con la

excepción de usted si va escrita la palabra entera.
Ej.: D., Sr., Dña., Sra., Vuestra Excelencia, Alteza Real.
• Los nombres de una institución, sociedad, corporación o establecimiento.

Ej.: Museo de Bellas Artes, Diputación Provincial, Tribunal Supremo, Caja de Ahorros,
Teatro Municipal, Casa de la Cultura.

• Los títulos de obras, de películas, de obras de arte, de leyes, de cabeceras de
periódicos, nombres de congresos y certámenes. Se escribirán con mayúscula
todos los nombres y adjetivos del título; excepto si es muy largo que podrá
llevarla sólo la primera palabra.
Ej.: El Quijote, Tratado de Judo, Ortografía Práctica, El Guernica, Festival de

Eurovisión, Ley Electoral, El País, Los diez mandamientos, La guerra de las galaxias.
¡Atención! Los nombres de días de la semana, meses y estaciones del año se

escriben con minúscula. Ej.: lunes, martes, agosto, verano.
Sonidos de la "r":
• "r" suave
Ej.: Puro, cara, coro, loro, pera, pereza, primo, padre, gracia.
• "r" fuerte
Ej.: Carro, perro, barro, cerro, rata, rosa.
Se escribe una "r":
• Al principio y al final de palabra. (Al principio suena fuerte y al final suave).
Ej.: Ramo, rico, rana, rumor, calor, temer, amar.
• Después de las consonantes "l", "n", "s". (Suena fuerte).
Ej.: Enrique, alrededor, Israel.
• Después de prefijo "sub".
Ej.: Subrayar, subrayado.
• En las palabras compuestas separadas por guion, cuando la segunda palabra

lleva "r".
Ej.: Hispano-romano, greco-romano, radio-receptor.

Reglas de la "d" al final de palabra:
Se escribe "d" al final de palabra:
• Cuando hace su plural en "-des".
Ej.: Pared (paredes), virtud (virtudes), red (redes).
• En la segunda persona del plural del imperativo de los verbos.
Ej.: Habed, amad, temed, partid, llevad.
Reglas de la letra V:
• Los adjetivos que tienen las siguientes terminaciones se escriben con v:

-ave, -avo, -eva, -evo, -eve, -iva, -ivo.
Ejemplos: grave, bravo, nueva, activa.
Excepción: árabe, las formas grabo, grabe del verbo grabar.
• Se escriben con v los verbos andar, tener, estar, en los siguientes tiempos:
Pretérito Indefinido del Modo Indicativo: anduve, anduvimos, tuvieron, tuviste,
estuvisteis, estuvo.
Imperfecto del Modo Subjuntivo: anduviera, tuviéramos, estuviésemos,
estuviese.
• Se escriben con v los siguientes tiempos del verbo ir.

Presente del Modo Indicativo: voy, vas, va, vamos, vais, van.
• Las siguientes formas del Modo Imperativo: ve, vaya, vayan.
Presente del Modo Subjuntivo: vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan.
• Generalmente se escriben con v las palabras que comienzan con el sonido vi

seguido de vocal.
Ejemplos: viento, violencia, viuda, viaje.
Excepciones: Cuando bi significa dos o doble: bienal.

Cuando bio significa vida: bioquímica.

• Se escriben con v las palabras que comienzan con las consonantes n y ll.
Ejemplos: llave, nieve, llevar, nave.
Excepciones: nube, nebulosa, nabo.
• Las palabras que empiezan con las voces villa-, vice- se escriben con v.
Ejemplos: villano, vicepresidente.
Excepción: billar.
Reglas del uso de la "z" al final de palabra:
Se escribe "z" al final de palabra:
• Cuando hace su plural en "-ces".
Ej.: Nuez (nueces), pez (peces), veloz (veloces).
Reglas del uso de la G:
• En los grupos gue, gui se emplea la diéresis (¨) cuando queremos que suenen
todos los sonidos.
• Se escriban con g las palabras que empiezan por geo-
• Se escriben con g todos los verbos acabados en –ger, -gir, menos tejer y crujir.
• Se escriben con g casi todas las palabras que comienzan y acaban en gen.
• Se escriben con g los compuestos y derivados de palabras que llevan esta
letra.
Reglas de uso de la "h":
• Las palabras que empiezan por "hum" + vocal.
Ej.: Humano, humo, húmedo, humilde, humor.
• Las palabras que empiezan por "ue", "ui", "ia", "ie" y sus derivados y
compuestos.
Ej.: Hueco, huir, hiato, hielo.
Excepciones

De hueso osario óseo osamenta osificar osudo
De huevo ovario óvulo ovoide oval ovíparo
De hueco oquedad
Reglas de la "b":
• Se escribe "b" delante de cualquier consonante y en las palabras terminadas

en /b/.
Ej.: Blanco,bloque, mueble, blusa, brazo, brillar, subrayar, pueblo, broma, bruja.
• Se escriben con "b" todas las palabras que empiezan por "bu", "bur", "bus",
"bibl".
Ej.: Burro, buque, burbuja, burla, buscar, busto, biblioteca, bibliotecario.
Excepciones:
Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras.
• Se escriben con "b" las palabras que empiezan por "bi", "bis", "biz" (que
significan dos o dos veces), "abo", "abu".
Ej.: Bienio, bicolor, bisabuelo, bisiesto, biznieto, bizcocho.
Excepciones:
Vizcaya, vizconde, avocar, avutarda.
• Se escriben con "b" las palabras que empiezan por "bea", "bien", "bene".
Ej.: Beatriz, bien, bienestar, beneficio.
Excepciones:
Vea, veas, veamos, vean, viento, vientre, Viena, venerar, Venezuela, Venecia.

Se escriben con "b" las terminaciones "aba", "abas", "aba", "ábamos", "abais,
"aban" del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos.
Ej.: Amábamos, cantaba, saltabais, iba, iban íbamos.
Se escriben con "b" todas las formas de los verbos terminados en "aber", "bir",
"buir" y de los verbos beber y deber.
Ej.: Haber, deberán, subíamos, atribuye.
Excepciones:
Hervir, servir, vivir, precaver.
Se escriben con "b" todas las palabras terminadas en "bilidad", "bundo",

"bunda".
Ej.: Amabilidad, habilidad, vagabundo, moribunda.
Excepciones:
Movilidad, civilidad.
Reglas de la "j":
Se escriben con "j":
• Todas las formas de los verbos que llevan el sonido ante "e", "i" y en el
infinitivo no llevan ni "g" ni "j".
Ej.: Trajera, dije, conduje, dedujo, indujo.
• Las formas de los verbos cuyo infinitivo lleva "j" y las palabras derivadas de
otras que lleven "j".
Ej.: Bajaba, trabajábamos, cajita, cajón, relojero, agujeta.
• Las palabras que empiezan por "aje", "eje".

Ej.: Ajedrez, ajete, ejemplo, ejercicio.
Excepciones:
Agenciar, agencia, agente, agenda.
• Las formas de los verbos terminados en "-jear".
Ej.: Callejear, cojear, ojear, pintarrajear.
• Las palabras terminadas en "-aje", "-eje", "-jería", "-jero", "-jera".
Ej.: Aprendizaje, esqueje, cerrajería, relojería, pasajero, mensajera.
Excepciones:
Ambages, protege, ligero, flamígero.
Reglas de la "ll":
Se escriben con "ll":
• Las palabras terminadas en "-illo", "-illa".
Ej.: Tornillo, bordillo, rodilla, carretilla.
• Las palabras que empiezan por "fa", "fo", "fu".
Ej.: Fallar, fallecer, folleto, fuelle, fullero.
Reglas de la "x":
• Se escriben con "x" las palabras que empiezan por "extra" o "ex"
(preposiciones latinas), cuando significan "fuera de" o "cargo" que ya no se
tiene.
Ej.: Extraño, extranjero, extraer, existir, extremo, exministro, exalcalde.
• Se escribe "x" delante de las sílabas "pla", "pli", "plo", "pre", "pri", "pro".

Ej.: Explanada, explicar, explotar, expreso, exprimir, expropiar.
Reglas de la "y":
Se escribe "y":
• Al principio de palabra:
o Cuando va seguida de vocal.
Ej.: Ya, yo, yeso, yate, yacimiento, yegua, yema.
• Al final de palabra:
o Si sobre la letra no recae el acento.
Ej.: Hay, hoy, rey, ley, muy, buey, convoy, voy, soy, estoy.
• En los plurales de las palabras que en singular terminan en "y".
Ej.: Leyes, reyes, bueyes.
Excepciones:
Jerséis, guirigáis.
• La conjunción copulativa "y".
Ej.: Pedro y Juan, Isabel y María.
• En los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no lleva ni "y" ni "ll".
Ej.: Poseyendo, oyese, cayó, vaya, creyó, huyó, recluyó.
El uso de los signos de puntuación:
Los signos de puntuación son signos gráficos que hacemos aparecer en los escritos
para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado.

Hay pocas reglas fijas que nos den el uso correcto de estos signos. Éstas son:
1.-La coma [,]
La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:
1.- Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o
formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y,
ni, o.
Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.
2.-Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no

conjunción, entre ellos.
Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de cantar.
3.- Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.
Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.
4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van
precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo,
en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase.
-Dame eso, es decir, si te parece bien.
-Contestó mal, no obstante, aprobó.
5 El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase;

precedido de coma si va al final; y entre comas si va en medio.
Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza?
2.- EI punto y coma [;]
El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se

emplea:
1.- Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya
hay una o más comas.
Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de
ello.
2.- Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque,

no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la
coma.
Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero

siempre hablábamos.
3.- El punto [.]
El punto separa oraciones autónomas.
El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo.
El punto y aparte: Señala el final de un párrafo.
El punto y final: Señala el final de un texto o escrito.
NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se

escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula.
Se emplea:
1.- Para señalar el final de una oración.
Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar.
2.- Detrás de las abreviaturas.
Sr. (señor), Ud. (usted), etc.
4.- Los dos puntos [:]

Se emplean:
1.- En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica,
declara, etc., de los escritos oficiales.
Estimados Sres: Por la presente les informamos...
2.- Antes de empezar una enumeración.
En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos.
3.- Antes de una cita textual.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
4.- En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus sinónimos.
Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita?
5.- Puntos suspensivos [...]
Se emplean:
1.- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la

finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Quizás yo... podría...
2.- Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su

continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Quien mal anda,...;
No por mucho madrugar...; Perro ladrador...
3.- Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal

caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis
(...).
6.- Signos de interrogación [¿?]
Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación

interrogativa del hablante.
Se escriben:

1.- Al principio y al final de la oración interrogativa directa. ¿Sabes quién ha
venido?
NOTA Jamás escribiremos punto después de los signos de interrogación y de

exclamación.
7.- Signos de admiración [¡!]
Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.
Se escriben:
1.- Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa, exhortativa o

imperativa. También van entre signos de exclamación las interjecciones.
¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!
8.- Uso del Paréntesis ( )
Se emplea:
1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del sentido
de la oración en la que se insertan.
En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin buscarlos...
2.- Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc.
La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es una...
9.- La raya [-]
Se emplea:
1.- Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un diálogo.
-Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú?
2.- Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo.
-¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!

10.- Uso de las comillas ["]
Se emplean:
1.- A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha dicho
un personaje.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
2.- Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra que no
pertenece a la lengua española.
La filatelia es mi "hobby".
Ese "Einstein" no tiene ni idea de lo que dice.

Algunas Reglas Ortográficas

Caricato da

Informazioni sul documento

Titolo originale

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Algunas Reglas Ortográficas

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

Nuestras queridas reglas ortográficas

Reglas generales del acento:

Ej.: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán, compás.

Ej.: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez.

• Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.

Ej.: bárbaro, húmedo, médico, cuéntamelo.

Reglas de uso de las mayúsculas:

Se escribe con mayúscula:

• La primera palabra de un escrito y después de punto seguido o aparte.

Ej.: El camión circulaba despacio. Los coches lo adelantaban por la izquierda.

En el horizonte se divisaban las montañas nevadas.

• Después de dos puntos, cuando se citan palabras textuales.

Ej.: Dice el refrán: "Días de mucho, vísperas de poco".

• A continuación del saludo de las cartas.

Ej.: Mi querido amigo:

Ciclo Secundario Adultos Trabajadores, Lengua y Literatura, 1º año, 2010 Pág.1

• La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogación (?) o

Ej.: ¿Cómo? Habla más alto. ¡Qué alegría! Vente pronto.

• Los nombre, apellidos, sobrenombres y apodos de personas.

Ej.: Juan, Fernando III el Santo, Pérez, Guzmán el Bueno.

• Los nombres propios de animales y cosas.

Ej.: Rocinante, España, Amazonas, Everest.

• Los artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio.

Ej.: El Escorial, Buenos Aires, El Salvador.

• Los títulos, cargos, jerarquías y dignidades importantes si se refieren a una

Ej.: Sumo Pontífice, Duque, Presidente, el rey Juan Carlos I.

• Los tratamientos de cortesía, especialmente si van en abreviatura, con la

Ej.: D., Sr., Dña., Sra., Vuestra Excelencia, Alteza Real.

• Los nombres de una institución, sociedad, corporación o establecimiento.

Ciclo Secundario Adultos Trabajadores, Lengua y Literatura, 1º año, 2010 Pág.2

Ej.: El Quijote, Tratado de Judo, Ortografía Práctica, El Guernica, Festival de

¡Atención! Los nombres de días de la semana, meses y estaciones del año se

Ej.: Carro, perro, barro, cerro, rata, rosa.

Se escribe una "r":

• Al principio y al final de palabra. (Al principio suena fuerte y al final suave).

Ej.: Ramo, rico, rana, rumor, calor, temer, amar.

• Después de las consonantes "l", "n", "s". (Suena fuerte).

Ej.: Enrique, alrededor, Israel.

• Después de prefijo "sub".

Ej.: Subrayar, subrayado.

• En las palabras compuestas separadas por guion, cuando la segunda palabra

Ej.: Hispano-romano, greco-romano, radio-receptor.

Ciclo Secundario Adultos Trabajadores, Lengua y Literatura, 1º año, 2010 Pág.3

Se escribe "d" al final de palabra:

• Cuando hace su plural en "-des".

Ej.: Pared (paredes), virtud (virtudes), red (redes).

• En la segunda persona del plural del imperativo de los verbos.

Ej.: Habed, amad, temed, partid, llevad.

• Los adjetivos que tienen las siguientes terminaciones se escriben con v:

• Se escriben con v los siguientes tiempos del verbo ir.

• Generalmente se escriben con v las palabras que comienzan con el sonido vi

Excepciones: Cuando bi significa dos o doble: bienal.

Ciclo Secundario Adultos Trabajadores, Lengua y Literatura, 1º año, 2010 Pág.4

Reglas del uso de la "z" al final de palabra:

Se escribe "z" al final de palabra:

• Cuando hace su plural en "-ces".

Ej.: Nuez (nueces), pez (peces), veloz (veloces).

Reglas del uso de la G:

Reglas de uso de la "h":

• Las palabras que empiezan por "hum" + vocal.

Ej.: Humano, humo, húmedo, humilde, humor.

Ej.: Hueco, huir, hiato, hielo.

Ciclo Secundario Adultos Trabajadores, Lengua y Literatura, 1º año, 2010 Pág.5