Trabajo Práctico de Física

Sobre MRUV

Integrantes: •Freccia Genaro

• Lema Facundo
• Madero Franco

Profesor: Diego Menoyo

Curso: 4to B
 Introducción
En este trabajo práctico intentaremos comprender un movimiento
rectilíneo uniforme acelerado, utilizando un programa de
computadora llamado Tracker, que nos permitirá ver la filmación
realizada y obtener la información para analizar el movimiento. La
idea consiste en medir el tiempo que demora las pelotitas en
recorrer una determinada distancia al deslizarse por un plano
inclinado para luego hacer un gráfico de distancia vs tiempo,
velocidad vs tiempo y aceleración vs tiempo.

MARCO TEÓRICO
Para empezar debemos sabe que un movimiento rectilíneo es aquel que
describe una trayectoria en línea recta. Puede ser MRU (movimiento rectilíneo
uniforme) en el que la velocidad es constante en todo el trayecto o MRUV
(movimiento rectilíneo uniformemente variado) en el que la aceleración es
constante, por lo tanto la velocidad varía. Dentro del MRUV se incluyen los
movimientos de tiro vertical y caída libre. En este trabajo hablaremos
particularmente del MRUV.
La velocidad es el desplazamiento de un objeto por unidad de tiempo. Se
representa como V o 𝑉⃗.

La aceleración nos indica la variación de la velocidad por unidad de tiempo.

Existe una ecuación que permite describir el movimiento de un cuerpo en
función del tiempo a partir de determinadas condiciones iniciales conocidas:𝑃𝑖 ,
𝑉𝑖 , a. Esta ecuación que describe un MRUV es la siguiente:
P= 𝑃𝑖 + 𝑉𝑖 . t + 1/2 . a . 𝑡 2
Donde P expresa el valor de la posición en un instante de tiempo (t) cualquiera,
𝑃𝑖 , 𝑉𝑖 y a son las condiciones iniciales de posición, velocidad y aceleración
respectivamente.
Se denomina caída libre al movimiento de caída perfectamente vertical que
experimenta un cuerpo bajo la sola acción de la fuerza gravitatoria.
El tiro vertical es un movimiento ascendente perfectamente vertical que
experimenta un cuerpo luego de haber sido impulsado hacia arriba bajo la sola
acción de la fuerza gravitatoria.
Un aspecto muy importante para destacar es que en las ecuaciones no figura la
masa del cuerpo en movimiento. Esto implica que no importa si el objeto
presenta una gran masa o una muy pequeñas. Ambos cuerpo caen
simultáneamente si se los suelta desde la misma altura en condiciones en que
se pueda despreciar el rozamiento con el aire. Esta idea fue formulada por
Galileo Galilei quien se dijo que dejo caer dos cuerpo de masas muy diferentes
desde los más alto de la torre de pisa, y ambos cuerpo cayeron casi al mismo
tiempo. También realizo otro experimento referido al tema, llamado planos
inclinados que los utilizó junto con dos esferas de distinto peso, estudió
detalladamente el comportamiento de las esferas sobre dichos planos y notó
que a pesar de que las esferas eran de distinto peso su comportamiento sobre
ellos no difiere. El objetivo de haber utilizado los planos inclinados era que
gracias a su superficie hace que los objetos se muevan más lento y que se
pueda medir mejor el tiempo de caída.
Para realizar las mediciones y analizar el video utilizaremos un programa
llamado Tracker que está diseñado para ser usado en la enseñanza de la
física. El programa nos permite extraer en tablas y gráficos los valores de
diferentes magnitudes, en este caso:
 Posición – tiempo.
 Velocidad – tiempo.
 Aceleración – tiempo.

La gráfica de la posición en función del tiempo para un MRUV se denomina

parábola.
Para llevar a cabo la experiencia recurrimos al método del plano inclinado que
consiste en una superficie plana que forma un ángulo agudo con el suelo.

Hipótesis
Se espera que se produzca un Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado
(MRUV) y que los gráficos de ambas pelotitas se relacionen en su parábola, ya
que soltamos a las pelotitas en un plano inclinado como hizo Galileo Galilei.

Desarrollo de la Experiencia
Lo primero que hicimos fue buscar un plano inclinado, teniendo en cuenta el
tiempo que demoraron las pelotitas que tiramos sobre el mismo para que nos
permita obtener los datos suficientes. Colocamos sobre él una regla de
30.60cm como objeto de referencia. Luego posicionamos 2 pelotitas en la parte
más alta y las soltamos para que éstas realicen sobre dicha superficie una
trayectoria rectilínea. Mientras tanto filmamos un video de lo sucedido, teniendo
en cuenta que la cámara este fija y paralela a la superficie.
Terminado esto, pasamos el video a la computadora y procedimos al análisis
de la filmación, utilizando el Tracker. Luego de cargar dicha información,
generamos un sistema de referencia donde uno de los ejes coincida con la
trayectoria de una de las pelotitas. Calibramos la pantalla utilizando la barra de
calibración y midiendo el objeto usado de referencia. A continuación cortamos
el video dejando la parte que nos interesa analizar, creamos 2 masas
puntuales, después ubicamos el puntero sobre los cuerpos de estudio y
marcamos su posición, así la película corrió hacia la próxima imagen, por lo
tanto en la nueva imagen repetimos el procedimiento las veces que fuesen
necesarias para llegar al final de la trayectoria.
Sobre la derecha nos encontramos con una ventana superior con un gráfico y
una inferior con la tabla de datos registrados. Nos situamos sobre el botón de
datos de la tabla y elegimos aquellos que considerábamos de interés.
Graficos que nos dio Tracker

•Grafico Masa A •Grafico Masa B

Importante: Las Tablas y los Gráficos de las masas están en el

archivo Excel. (Por razones de Ordenamiento de tablas y Gráficos)

Conclusiones
•Gráficos P vs T (ambas masas): A simple vista se puede ver y comparar
en los 2 gráficos que son muy similares y que se produce MRUV en ambos
casos ya que sus parábolas se asimilan mucho y su posición va aumentando a
medida que el tiempo transcurre.

•Gráficos V vs T (ambas masas): En este caso posiblemente se puede

hablar de MRUV pero no se asimilan mucho ya que la parábola de la velocidad
de la masa A decrece en muchas ocasiones y la de la masa B decrece en
pocas ocasiones.

•Gráficos A vs T (ambas masas): En este caso ya no se puede hablar de

MRUV ya que no tiene una parábola definida porque la aceleración varía
mucho y los gráficos son similares porque en las 2 ocasiones la aceleración
varía mucho.

•Conclusión General: En lo general la hipótesis se cumplió porque como

vimos antes los gráficos se detecta MRUV menos en el gráfico de Aceleración
de ambas masas y los gráficos se terminaron pareciendo mucho.