Clase 01

En 1903, H.G.
Wells formuló la hipótesis de que el pensamiento estadístico algún día sería tan necesario,
para ser buen ciudadano como la habilidad de leer y escribir. La estadística desempeña un papel importante
en los procesos de toma de decisiones. Por ejemplo antes de que sea posible lanzar un nuevo fármaco a la
venta, se debe establecer que el medicamento requiere una prueba clínica, es decir, un estudio experimental
que implica seres humanos. Los datos del estudio deben compilarse y analizarse para determinar no solo si el
medicamento es efectivo sino seguro.
El estudio de la estadística implica la recopilación, organización, análisis e interpretación de datos numéricos.

Los conceptos de estadística pueden aplicarse en áreas como la Ingeniería, Negocios, Salud, Psicología,
Agricultura, Salud, Marinas, Ambientales, etc. Pero cuando nos referimos a las ciencias biológicas y de la
salud, utilizaremos el término bioestadística.
El lenguaje de la Estadística
 La estadística, en singular, es la ciencia de recolectar, organizar, analizar e interpretar información;
las estadísticas, en plural, son números obtenidos de un conjunto o colección de informaciones.
 Una población es el total de la información o de los objetos de interés para un estadístico en

particular
 Una muestra es cualquier subconjunto de una población.
 La técnica de obtener la muestra se llama Muestreo.
Tipos de muestreos: Probabilísticos, no probabilísticos

• Probabilísticos (muestreo aleatorio simple, sistemático, estratificado, por conglomerado)
• No probabilístico (por cuotas)
• Un parámetro es cualquier característica numérica de una población
• Un estadístico (estimador) es cualquier característica numérica de una muestra.
Estadística descriptiva e inferencial.

• La estadística descriptiva comprende aquellos métodos usados para organizar y describir la información
recabada
• La estadística inferencial comprende aquellos métodos y técnicas usadas para hacer generalizaciones,
predicciones o estimaciones sobre poblaciones a partir de una muestra.
El aspecto fundamental de la estadística es la información que contiene; ya que sin información que
recabar, organizar, analizar e interpretar, no habría razón para usar o estudiar estadística; a la información
usada en estadística se le llaman datos. Para que sea útil dicha información en la toma de decisiones,
debe organizarse y mostrarse apropiadamente. El tipo de datos indicará los métodos a usar en su análisis
La (s) característica(s) a estudiar del dato la llamaremos variable(s) y las designaremos por las letras
mayúsculas X, Y, Z, etc. y por xi, yi, zi, a la observación
i-ésima de la variable X, Y, Z respectivamente.
Las variables pueden clasificarse en dos categorías generales, cuantitativas y cualitativas.
Las variables cuantitativas se refieren a información numérica, como cuanto o cuántos, y se miden en
escala numérica.
Las variables cualitativas representan categorías o atributos que pueden clasificarse según su criterio o
cualidad. Las variables reciben el nombre de variables Nominal u Ordinal
Las variables cuantitativas pueden clasificarse como discretas o continuas
Los datos obtenidos de un proceso de conteo reciben el nombre de variable discreta.
Los datos obtenidos de un proceso de medición, donde la característica que se mide puede tomar cualquier
valor numérico en un intervalo, la llamaremos variable continua.
Una vez clasificada la variable está es llevada a una escala de medición atendiendo a su naturaleza
En resumen
En la siguiente tabla clasifique las siguientes variables como cualitativa, discreta o continua e identifique el
tipo de escala.
Variables Discreta Continua Cualitativa Escala

Estado civil
Número de hijos
Temperatura ambiente
Color de cabellos
Nivel socioeconómico
Presión
1. Para cada una de las siguientes expresiones: Identificar la variable en estudio, tipo de variable ,
especifique la escala de medición, población, elemento de la población
a) Sector de la ciudad de los pacientes atendidos por alumnos de Odontología de la U.A.
b) Diagnósticos de admisión de pacientes admitidos en la Clínica “El resplandor”
c) Peso de los bebes nacidos en el hospital regional de Antofagasta en un año.
d) Sexo de los bebes nacidos en el hospital regional de Antofagasta en un año.

f) Temperatura axilar de bebes con un día de nacidos en el hospital de Antofagasta
g) Tipos de infecciones bucales de los pacientes atendidos por alumnos de Odontología de la U.A.
Con el propósito de presentar un proyecto a las autoridades de gobierno para optimizar la atención de sus
pacientes, el Director del consultorio municipal de Salud “Aquí nadie se mejora”, necesita presentar la
siguiente información de un día de atención de pacientes: Sexo, Edad, Estado Civil, Número de hijos, Presión
Diastólica, Presión Sistólica, Nivel de Colesterol.
i Sexo Edad Estado Civil Nº hijos P. Diastólica P. Sistólica N. Colesterol

1 Masculino 40 Soltero 2 9,02 13,01 251,00
2 Masculino 56 Casado 3 10,59 15,01 275,00
5 Femenino 39 Separado 3 10,94 15,25 256,00
10 Femenino 40 Soltero 1 9,73 14,08 224,00
37 Femenino 31 Casado 2 9,62 14,33 204,00
43 Masculino 50 Separado 2 9,69 13,84 285,00
44 Femenino 38 Casado 2 9,56 14,26 198,00
82 Masculino 43 Separado 1 9,09 14,12 239,00
95 Femenino 39 Casado 2 9,50 13,61 218,00
103 Femenino 37 Casado 2 8,89 14,14 213,00
¿Cómo interpreta la cuarta fila de la información dada?
El paciente es de sexo masculino de 64 años casado con un hijo registra presión diastólica de 10,77 y
presión sistólica de 15,08 y nivel de colesterol de 226
Como podemos observar que son 103 pacientes luego dar esta información así para cada uno resulta
engorroso
¿Qué hacer con la información obtenida?
El objetivo de la organización de datos es acomodar un conjunto de datos en forma útil, para revelar sus
características y simplificar ciertos análisis. Los datos que no están organizados como los del ejemplo dado se
denominan datos no agrupados, Los datos agrupados, son datos organizados mediante una estructura
que denominaremos tabla de frecuencia, referida así al número de observaciones que se presentan en cada
clase o categoría de la variable
Una vez identificada y clasificada la variable, debe ser medida a través de una escala de medición.
Los tipos de escalas de medición usadas en estadísticas son:
1. Escala nominal
2. Ordinal
3. De intervalo
Las escalas nominales se usan principalmente con propósito de identificación o clasificación.
Una Escala ordinal se usa cuando las medidas están dadas en categorías (orden), cada una de las cuales
indica un nivel distinto respecto a un atributo que sé está midiendo.
Escala de intervalos
Cuando tenemos una variable cuantitativa-continua. O también si la variable es discreta pero gran variedad de
datos
La tabla de frecuencia Llamaremos tabla de frecuencia a un arreglo ordenado de la información según su la
clasificación de la variable en estudio, en la primera columna su ubica el nombre de la variable y sus
n
divisiones en clases o categorías, o intervalos. En la segunda columna se ubica la frecuencia absolutas ( i )
que representa el número de veces que aparece una observación en cada clase o categoría
Pero esta misma información puede ser expresada en porcentaje, entonces recibe el nombre de frecuencia
ni
( fi ) , donde fi = �
100%
relativa n , n es el total de de las observaciones o datos, la frecuencia relativa se
puede anexar después de la frecuencia absoluta en la tabla de frecuencias. Pero Antes de la construcción de
la tabla se debe titular ésta indicando claramente los objetivos de la información
Los datos expuestos por una tabla de frecuencia también se pueden expresar gráficamente, con el mismo
objetivo que es que cualquier persona pueda entender lo que se quiere entregar.
Para variables cualitativas, se usan preferentemente los diagramas de sector circular y los de barras
verticales que es preferible usar cuando tenemos demasiadas categorías o clases
Para variables cuantitativas. Si esta es discreta se usa el grafico de barra vertical. Para el caso de variable
continua se usan el histograma (rectángulos o barras agrupadas cuya base es la amplitud de casa intervalo y
su altura es la frecuencia absoluta en cada intervalo) o el polígono de frecuencias (gráfico de línea, que une
segmentos rectilíneos que une la frecuencias de los puntos medios en cada intervalo).
Si el interés en nuestro ejemplo estudiar el tipo de sexo de los pacientes
De la aplicación dada identificar los siguientes conceptos
a) Población: (donde se obtiene la información) Consultorio municipal de Salud “Aquí nadie se mejora
b) Elementos de la población: (elemento de estudio) Pacientes
c) Variables o características de interés: Sexo
d) Tipo de variable: Cualitativa – Nominal
e) Tipo de escala: Escala nominal
f) Construya una tabla de distribución de frecuencias para la variable dada con su correspondiente
título y gráfico adecuado.
Distribución de pacientes según Sexo Consultorio de salud “Aquí nadie se mejora”

Clase Sexo ni fi
1 Femenino 5 0,0490
2 Masculino 97 0,9510
102
Distribución de pacientes según sexo.Consultorio de Salud Aquí nadie se mejora Distribución de pacientes según sexo Consultorio de Salud Aquí nadie se mejora
4,90%
Sexo
Femenino
Masculino
Femenino
Masculino
95,10% 0 20 40 60 80 100
Número de pacientes
{[}
{\}
{]}
{^}
{_}
{`}

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En 1903, H.G.

El estudio de la estadística implica la recopilación, organización, análisis e interpretación de datos numéricos.

 Una población es el total de la información o de los objetos de interés para un estadístico en

Tipos de muestreos: Probabilísticos, no probabilísticos

Estadística descriptiva e inferencial.

i-ésima de la variable X, Y, Z respectivamente.

Las variables pueden clasificarse en dos categorías generales, cuantitativas y cualitativas.

Las variables cuantitativas pueden clasificarse como discretas o continuas

Los datos obtenidos de un proceso de conteo reciben el nombre de variable discreta.

Variables Discreta Continua Cualitativa Escala

b) Diagnósticos de admisión de pacientes admitidos en la Clínica “El resplandor”

c) Peso de los bebes nacidos en el hospital regional de Antofagasta en un año.

d) Sexo de los bebes nacidos en el hospital regional de Antofagasta en un año.

i Sexo Edad Estado Civil Nº hijos P. Diastólica P. Sistólica N. Colesterol

¿Cómo interpreta la cuarta fila de la información dada?

4 Masculino 64 Casado 1 10,77 15,08 226,00

Distribución de pacientes según Sexo Consultorio de salud “Aquí nadie se mejora”

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