El paciente, hombre de 20 años aproximadamente, era huérfano, por lo tanto
entro al sistema de adopción por lo que paso parte de su niñez con diferentes familias. Su carácter era agresivo, le gustaba tener dominio ante las demás personas para sentirse seguro, existía una cierta resistencia en sus relaciones laborales, amorosas, por miedo de que las personas lo dejaran cuando lo conocieran como era, su pasado. Pero las habilidades numéricas las tenían muy desarrolladas, leía mucho, muy buena retención, era muy inteligente. Vivía en los suburbios, pasó por varios empleos: de intendente, en la construcción en los cuales no duraba mucho tiempo. DESCRIPCION DEL ANALISTA El analista, hombre de 45 años, aproximadamente, su carácter era tranquilo, mostraba interés hacia su profesión (psicólogo) y a la enseñanza. Se identificó con el paciente ya que tenían historias de vida similares, provenían del mismo barrio, crecieron en familias disfuncionales. Años atrás sufrió la pérdida de su esposa, lo que provoco que un tiempo se alegara de su profesión.
ANALISIS DEL CASO
La alianza se da cuando el analista confronta al paciente demostrándole que
el realmente no se conocía, esta confrontación ayudo a que se diera el insigh en el paciente, esto ayudo a que el paciente se interesara, y siguiera asistiendo a las sesiones. Durante las siguientes sesiones el paciente estaba callado, incluso había sesiones que no decía ninguna palabra, como una manera de evadir sus problemas. En un inicio el paciente no presentaba el deseo conciente de mejorar, ya que iba obligado a la entrevista con el analista, no tenia una conciencia de enfermedad, ya que esta va surgiendo durante el trabajo, sus funciones yoicas estaban estables. El analista desde el comienzo mostró interés en el paciente, logro el insigh, debido a la identificación que se dio del analista al analizado, por la similitud en sus historias de vida y la perdida de sus seres queridos. Durante el trabajo terapéutico se presento un tipo de resistencia al distorsionar el lenguaje y tratar de desviar la atención, para que no se centrara en él.
Había una constancia en la sesiones que mostraba interés del analista al
analízante, buscando la empatía, se dieron situaciones en la cuales había un silencio absoluto durante todo la sesión, como ya se mencionó anteriormente, este el analista lo utilizo como herramienta para sacar información relevante, que ayudara a ampliar el área libre de conflicto. Durante el trabajo terapéutico se disocia el YO dejando por un lado la parte enferma o de conflicto y por la otra el área libre de conflicto, de la cual se vale el analista para darle solución al conflicto. En este caso el paciente presentaba habilidades matemáticas que seria el área donde no existía conflicto y que esto ayudo a que el paciente fuera modificando al YO, para que estuviera mas integrado y eso se reflejaría en el cambio de ciertas conductas que le ayudaron al paciente volverse una persona mas segura de si misma, que se pudiera relacionar con mas facilidad con las demás personas. En el caso analizado las conductas que se modificaron fueron la culpa; ya que el se sentía culpable de todo lo que le pasaba, por ejemplo el cambio de familia. La agresividad también fue otra conducta que se modifico ya que se volvió en una persona mas tranquila, y mas razonable y conciente de sus actos y eso ayudo a que se fuera adaptando a los nuevos cambios que se le fueran presentando. También se dio la oportunidad de experimentar situaciones nuevas, por ejemplo Abrirse a tener una pareja. La adaptación que se muestra es de tipo Autoplástica ya que fue el propio paciente quien fue modificando su conducta para adaptarse al medio, volviéndose una persona productiva y alcanzando un equilibrio mental, su desarrollo fue progresivo, desarrollando nuevas funciones para adaptarse a cada situación, así tomo la decisión de iniciar una nueva vida cambiando de ambiente. En la película no se mostró como tal que el terapeuta hubiera identificado y analizado las defensas que mostraba y utilizaba el paciente para adaptarse a su medio, pero podemos concluir que el paciente tenía y utilizaba la pulsión de agresión como una defensa al medio en que se estaba desarrollando, ya que le permitía sobrevivir en ese medio. En la instancia del YO con el SUPERYO, existía conflicto que generaba culpa, y a mismo tiempo presentaba conductas infantiles al mostrar agresividad e impulsividad. El trauma del paciente fue a causa del abandono de sus padres, el no estar con una familia estable y de ir de un lugar a otro, poco fue provocándole inseguridad para relacionarse con las personas, y se iba alejando de cualquier relación profunda. Ese mismo patrón de comportamiento lo siguió durante toda su vida, utilizando mecanismos de defensa
como la agresividad para protegerse “del abandono” y al sufrimiento que
podría provocarle. Además era
una persona indiferente ante los sentimientos y afectos que le demostraban
las demás personas. Las funciones del YO se pueden resumir en 7 tipos: * Sentido de realidad.
* Cognitivas. * Mecanismos de defensa. * Sintética integrativa. *
Funcionamiento intelectual. * Juicio y Razonamiento. * Dominio y competencia. En el conflicto del YO y el SUPEYO afecta (sexualización) a la función yoica del juicio y razonamiento, debido a que estos se guían por procesos primarios que son ilógicas e irracionales que no le permiten al paciente relacionarse con el medio donde se desarrolla. Por ultimo concluimos que la terapia ayudo a que el paciente superar su trauma, a que cambiara la manera de utilizar la agresión para adaptarse a su medio sin dañar su integridad y la de los demás. La terapia también le ayudo a que poco a poco fuera quitándose esa barrera que no le permitía relacionarse con los demás, ni expresar lo que sentía. http://cursa.ihmc.us/rid=1LS1GQCNQ- 8GJH82-2FN/MAPA%20DESARROLLO%20CONTEMPORANEO.cmap http://www.buenastareas.com/ensayos/Analisis-Psicologico-Good-Will- Hunting/4578149.html
Personaje principal señalando sus características tanto físicas como de
personalidad así como el contexto sociocultural que los rodea. Will Hunting, el personaje principal de esta trama es un hombre de 20 años, de estatura y compleción media, de cuerpo atlético y de buen parecer. Will es un chico huérfano que en su infancia cambio constantemente de hogares adoptivos, sufriendo de maltrato y abuso, al grado de presentar marcas de quemaduras de cigarro en su cuerpo y una abertura, lo cual lo llevo a tener una personalidad desafiante, retadora y agresiva, en la cual aparentaba dureza y cubría sus miedos, ansiedades e inseguridades. A partir de ello se vió involucrado en vicios y problemas legales como robo de autos, agresión a la autoridad, etc, en los cuales actuaba de forma impulsiva, teniendo la necesidad de defenderse por si mismo. Este ambiente lo llevo a prisión en donde gracias a las demostraciones que había echo de su inteligencia tuvo la oportunidad de ser guiado a desarrollar su inteligencia y tener una estabilidad. Otros elementos que encontré dentro de su personalidad son la facilidad de ser analítico, la arrogancia, la evasividad y el gusto por lo que le implique retos, siendo paciente perseverante y perdiendo el interés por aquello que no le costaba trabajo.
3. Personajes secundarios señalando su participación en la trama del
argumento. Dentro de la trama se pueden considerar principalmente 2 personajes secundarios, el profesor de matemáticas que podría considerarse que fue quien identifico su inteligencia y se preocupo por darle un seguimiento y ofrecerle un ambiente que le permitiera desenvolverse y potencializar su inteligencia dándole una utilidad y logrando un buen empleo y un renombre. Por otra parte se encuentra su terapeuta, quien para lograr apoyarlo en la búsqueda de "su destino", comienza por brindarle la confianza que requiere, estableciendo una relación de empatía, en la que le permite no sentirse desprotegido, antes bien le da elementos que le permiten poco a poco irse desprendiendo de su dureza y evasión, dejar de lado sus mecanismos de defensa y descubrir que el haber vivido situaciones de violencia no le implica que toda la gente busque dañarlo. 4. Síntesis del argumento señalando el contexto sociocultural así como la forma en que se puede identificar la problemática sobre la inteligencia. Will se encuentra trabajando como intendente en una Universidad de Hardvard, en donde a pesar de ser un ambiente enriquecedor para el joven y que le permite hacerse de conocimientos, se encuentra limitado por el contexto en el que se ha desarrollado desde su infancia. Es fácil detectar que Will posee una elevada inteligencia lógico matemática principalmente, puesto que logra resolver con facilidad problemas matemáticos que ni aún los profesores de la institución han logrado resolver y si lo han logrado les ha llevado años de trabajo en la resolución de dichos planteamientos. Por otro lado su inteligencia también se ve reflejada en la facilidad que posee para retener información, estando dotado probablemente de una memoria fotográfica. Su velocidad de procesamiento está desarrollada puesto que tiene la facilidad de responder creativamente antes las agresiones verbales de las personas que intentan humillarlo, teniendo la facilidad de traer a la memoria textos de libros que ha leído y hacer un análisis de ellos, para ofrecer un argumento, no realizando únicamente una reproducción del texto leído. 5.Desenlace. Finalmente Will al ser encaminado por un profesor y un terapeuta que estableció confianza en él, logra sacar provecho de su inteligencia para encontrarle el sentido a su vida y vivir poniendo en práctica sus conocimientos de manera que se sienta realizado pero sin perder de vista el estar conforme consigo mismo
Aporte de Las Radios Participativas Segundo Montes, Victoria y Stereo Tazumal, AL Proceso Democrático de El Salvador Por Medio Del Fomento de La Cultura de Paz