1. Seleccionar un experimento. 2. Estimar el error que se va a cometer para realizar la medición de la gravedad, teniendo en cuenta si la medición será directa, indirecta. 3. Estimar un intervalo de confianza para que el error sea inferior al 0,5%. (Averiguar qué es un intervalo de confianza y cómo se determina) 4. Realizar el experimento. 5. Elaborar un informe de laboratorio. 6. Elaborar una presentación que incluya imágenes y datos obtenidos de la experiencia y presentarlo ante todo el curso. FÍSICA Y MATEMÁTICA 5TO AÑO
Guía preliminar: “El informe de laboratorio”
En esta guía se esbozan de una manera esquemática las pautas con las que debe realizarse un informe de laboratorio. Siempre debemos tener presente que este tipo de informes deben estar hecho de manera que, una persona que no realizó la experiencia comprenda completamente lo que queremos informar. Para ello, el infomrme debe responder, a lo largo de su desarrollo, las siguientes preguntas:
¿Qué experiencia se realizó?
¿Por qué se hizo? ¿Qué sustento teórico tiene la forma en que realizamos la experiencia? ¿Qué magnitudes mediremos directamente y cómo? ¿Qué magnitudes obtendremos de manera indirecta? ¿Qué precisión tienen las medidas que informamos? ¿Qué conclusiones sacamos después de realizar la experiencia? El informe debe estar organizado de la siguiente manera: I- OBJETIVOS En este punto debe explicarse de manera clara qué magnitud desea medirse y con qué precisión se desea hacerlo, incluyendo el porqué o cuál es el interés de tal medida. También se debe indicar mediante qué método realizaremos la medida. II- INTRODUCCIÓN TEÓRICA Se debe explicar resumidamente en este inciso las nociones teóricas que nos permiten derivar las expresiones que utilizaremos para obtener las magnitudes que deseamos medir, en el caso que estas sean fórmulas que vinculen magnitudes directas con magnitudes indirectas, debemos explicitar qué aproximaciones o qué rango de validez tienen dichas expresiones. Siempre debemos tener presente que la inclusión de esquemas gráficos o figuras suele ser de gran utilidad. III- DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA En este inciso debemos explicar de manera detallada cómo se realizó la experiencia. Incluiremos el porqué de la elección de los materiales, método e instrumental de medida. Esta valoración se hará en cada caso de acuerdo tanto a las posibilidades con que contamos, como así también a la precisión con que deseamos realizar la experiencia. En caso de que la experiencia nos lo permita deberemos incluir una explicación de cómo testeamos que el equipo armado se adecúe a nuestras necesidades, por ejemplo, si una de las aproximaciones que da validez a las fórmulas usadas es que el equipo no sea disipativo (no pierda energía por rozamiento) deberemos de alguna manera testear que eso se cumpla en nuestro dispositivo. IV- RESULTADOS FÍSICA Y MATEMÁTICA 5TO AÑO
Aquí presentaremos los resultados de las medidas que realizamos. Debemos
remitirnos usualmente a tablas donde organizamos las magnitudes medidas y sus respectivos errores. Estas tables pueden incluirse al final del informe. Pongamos como ejemplo que emos medido una magnitud u en forma indirecta, midiendo directamente x e y. U= F(x,y) Entonces la tabla que presentaremos deberá contener las columnas correspondientes a la medida de x, el error en x, la medida de y, el error en y medida correspondiente de u obtenida mediante la expresión anterior y finalmente el error en la medida de u. En caso de que la mediada sea repetida varias veces, deberá indicarse el número de medición y al final de la tabla el promedio de u entre las diferentes mediciones, su error estándar, y el error límite final. En todos los casos de informar magnitudes, deberemos hacerlo incluyendo su respectiva unidad de medida. V- CONCLUSIONES En este inciso final, deberemos informar si hemos podido completar con éxito la serie de medidas, si estas tuvieron la precisión requerida en los objetivos, si el método elegido fue satisfactorio, etc. Un punto importante por incluir en este inciso es las recomendaciones que podemos brindar a otra persona para que realice la experiencia y que pudimos obtener como resultado. También podemos incluir propuestas de mejora a la experiencia, si es que las hubiera.i i Este texto es un apunte de Física experimental I, elaborado por el Dr. Alfredo Velazco en 1996.