Ingeniería Matemática
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS
UNIVERSIDAD DE CHILE
MA3403-3
Probabilidades
Otoño 2018
Prof.: J.Fontbona. Aux: E.Vilchez, N. Zalduendo
Guía ejercicios 1
1. Sean (Ω, F, P) espacio de probabilidad y E, F y G ∈ F
eventos.
a) Pruebe que P(E ∩ F c ) = P(E) − P(E ∩ F ).
b) Pruebe que P(E c ∩ F c ) = 1 − P(E) − P(F ) + P(EF ).
c) Exprese como en términos de E, F y G el evento de
que ocurra exactamente uno de ellos y pruebe que su
probabilidad es P(E) + P(F ) − 2P(E ∩ F ).
d) Pruebe que
P(E ∪ F ∪ G) = P(E) + P(F ) + P(G)
−P(E c ∩ F ∩ G) − P(E ∩ F c ∩ G)
−P(E ∩ F ∩ Gc ) − 2P(E ∩ F ∩ G).
2. Juan, Pedro y Emilio lanzan por turnos una moneda, y
gana el primero que obtiene cara. (Suponga que ese es
el orden en que lanzan). Explique porque puede tomarse
como espacio muestral Ω = {1, 01, 001, 0001, 00001, . . . } y
describa los eventos “gana Juan”, “ gana Pedro” y “gana
Juan o Pedro”.
3. Un mazo inglés (52 cartas) se revuelve y se van mostrando
las cartas una por una. Dé un espacio muestral adecuado
para describir este experimento. ¿Cuál es la probabilidad
de que la catorceava carta sea un as? ¿Cuál es la probabi-
lidad de que el primer as aparezca en la catorceava carta?
4. En un examen que consta de 10 preguntas, un estudiante
debe responder exactamente 7.
a) ¿De cuántas formas puede el estudiante escoger las
preguntas?
b) Si además se le exige que conteste al menos 3 de las
primeras 5 preguntas, ¿de cuántas formas puede es-
coger las preguntas?
5. En un curso de 40 alumnos deben formarse tres equipos de
baby fútbol (5 jugadores) y uno de vóleibol (6 jugadores).
¿De cuántas formas pueden armarse los equipos si
a) los equipos de fútbol son distinguibles entre sí?
b) los equipos de fútbol son indistinguibles entre sí?
6. Considere n personas que se deben ordenar, dentro de las
cuales hay un matrimonio. Si las personas se ordenan en
una línea, ¿cuál es la probabilidad de que el matrimonio
quede junto? ¿Cuál es esta probabilidad si las personas se
ordenan en círculo?
7. Dos dados equilibrados se lanzan sucesivamente n veces.
Defina un espacio muestral y una probabilidad adecuados
para este experimento. Calcule la probabilidad de que apa-
rezca al menos un doble 6. ¿Cuál es el primer n tal que
esta probabilidad es de 1/2 ó más?
8. Una persona tiene que escoger 5 de sus 8 amigos para un
viaje. ¿De cuántas formas puede escoger amigos si
1
a) dos de ellos están peleados entre sí y no irán juntos?
b) dos de ellos solo van si los invitan a ambos?
9. En una competencia de ciclismo por países compiten 3
brasileros, 4 argentinos, 2 uruguayos y 1 chileno. Si sólo se
toma en cuenta los países que los competidores represen-
tan, y no sus nombres, de cuántas maneras puede resultar
la competencia? De cuántas formas puede ocurrir que de
los 3 brasileros haya uno en los tres primeros puestos y 2
en los últimos 3?
10. Sea (Ω, F, P) un espacio de probabilidad. Este se dice no
atómico si ∀B ∈ F, con P(B) > 0, ∃A ∈ F, A ⊆ B, tal
que 0 < P(A) < P(B).
a) Muestre que P({x}) = 0 para todo x ∈ Ω tal que
{x} ∈ F.
b) Muestre que si Ω es numerable, (Ω, F, P) no puede
ser no atómico.
c) Sea (Ω, F, P) no atómico. Muestre que ∀ε > 0, ∀B ∈
F, con P(B) > 0, ∃A ∈ F, A ⊆ B, tal que 0 <
P(A) < ε. Indicación: muestre primero que se cumple
el resultado con ε de la forma P(B)/2n para todo n.
11. Probar (sin desarrollar las fórmulas) que
   
  n
n+1
3· = 2 
4
2
Indicación: considere un grupo de n + 1 objetos de los
cuales uno es especial y estudie como se relacionan los
subconjuntos de tamaño 4 con los pares de subconjuntos
de tamaño 2.
12. Una abuelita con problemas de vista tiene un llavero con
n llaves, una sola de las cuales abre la puerta de su casa.
Intenta abrir la puerta tomando una llave al azar.
a) Si lo hace sin descartar las llaves que ya probó, cuál es
la probabilidad lograr abrir la puerta en el k-éstimo
intento?
b) Suponga ahora que deja de lado las llaves que ya pro-
bó. Cuál es la probabilidad de lograr abrir la puerta
en el k-éstimo intento? Comente sobre la dependen-
cia en k obtenida, y dé una justificación simple (sin
cálcular nada) de ella.
13. Dados 3 eventos A, B y C, exprese los siguientes eventos:
Sólo ocurre A; ocurren A y B pero C no; al menos uno de
los 3 eventos ocurre; al menos dos de los eventos ocurren;
los tres ocurren; ninguno de los tres ocurre; a lo más uno de
los tres ocurre; a lo más dos de ellos ocurren; exactamente
dos de los tres ocurren; a lo más ocurren los tres eventos.
Calcule la probabilidad de cada uno de ellos en términos
de P(A), P(B), P(C) , P(A ∩ B), P(A ∩ C), P(C ∩ B) y/o
P(A ∩ B ∩ C)
14. Considere un grupo de n personas. Calculando de dos ma-
neras el número de posibles selecciones de un comité y un
jefe del comité, muestre que
n  
X n
k = n2n−1
k
i=0
15. Cuántas derivadas de orden r tiene una función
f (x1 , . . . , xn ) de n variables?
16. 45 personas indistinguibles suben a un bus vacío que tiene
60 asientos distinguibles ubicados de a pares, y cada per-
sona se ubica en un asiento. ¿De cuántas formas pueden
quedar ocupados los asientos si:
a) no hay restricciones en la forma de sentarse?
b) se utiliza al menos un asiento de cada par?
c) se utiliza al menos un asiento de cada par, y se auto-
riza a que vayan máximo 2 personas de pie?
17. 10 parejas se sientan al azar en una mesa redonda. Calcu-
lar la probabilidad de ninguna pareja quede junta. (Ind:
Sea Ei el evento “La pareja i quedó junta ” y calcule
P (∪10
i=1 Ei )).
18. Un juego de dados tiene las siguientes reglas: Se lanzan
2 dados. Si las suma es 2, 3 ó 12 el jugador pierde. Si
es 7 u 11, gana. Si es otro número, el jugador continua
a lanzar los dos dados hasta que el resultado sea o bien
el resultado que obtuvo inicialmente, o bien un 7. Si es
un 7, pierde. Si es el resultado inicial, gana. Calcule la
probabilidad de que el jugador gane. Indicación: sea Ei el
evento “el resultado inicial es i y el jugador gana”.
P12 Explique
porque la probabilidad buscada es igual a i=1 P(Ei ) y
calcule P(Ei ). Para esto, note (y pruebe) que P(Ei ) =
P∞
i=1 P(E i,n ), donde Ei,n es el evento “el resultado inicial
es i y el jugador gana en la n−ésima tirada.
19. Pruebe la fórmula del multinomio
X n
 deciá que, según su experiencia, esto último no era cierto.
n
(x1 + · · · + xr ) = xn1 1 xn2 2 · · · xnr r
n1 , n1 , . . . nr
donde la suma es sobre todas las r−tuplas (n1 , . . . , nr ) de
enteros no negativos tales que n1 + · · · + nr = n.
20. Dado n ∈ N, se define Fn como el conjunto de todas las
funciones de {1, . . . , n} en {1, . . . , n}. Dado 0 ≤ k ≤ n, se
define
Ak = {f ∈ Fn : |{i : f (i) = i}| = k},
es decir, Ak es el conjunto de funciones en Fn con exacta-
Sn
mente k puntos fijos. Sea A = k=1 Ak .
a) Pruebe que |Ak | = nk (n − 1)n−k y concluya que

27. Hay 5 hoteles en un pueblo. Un día llegan 3 turistas que
|A| = nn − (n − 1)n .
b) Se escoje una función al azar en Fn . Calcular la pro-
babilidad de que esa función tenga exactamente k
puntos fijos, es decir, que pertenezca a Ak .
c) Calcular pn , la probabilidad de escoger al azar una
función con algún punto fijo.
d) Pruebe que lı́mn→∞ pn = (e − 1)/e.
21. N personas van donde un amigo a un carrete. A las 5 a.m.
el dueño de casa manda a todos para la casa, y le entre-
ga a cada uno de los N cualquiera de las N chaquetas
que trajeron (y no acepta reclamos). Con qué probabili-
dad exactamente k personas reciben la suya propia? (Ind:
Considere los eventos Ai “la persona i recibe su chaqueta”
y use principio de inclusión-exclusión enunciado en el úti-
mo ejercicio). Qué espera que ocurra con esta probabilidad
cuando N → ∞? Qué ocurre?
2
22. Se ponen 8 torres en un tablero de ajedrez desocupado.
Cuál es la probabilidad de que “no se puedan comer” entre
ellas?
23. En el siglo XVI estaba de moda el juego llamado “pasa-
diez” que consistía en lanzar 3 dados, y el jugador ganaba
si la suma era superior a diez y perdía en el caso contrario.
a) Muestre que el juego es “justo”, es decir, las probabi-
lidades de perder y de ganar son iguales. (Ind.:puede
hacerlo de manera corta utilizando el hecho que las
caras opuestas de un dado suman 7).
b) La siguiente “paradoja” planteada por El Duque de
Toscana en 1560 llegó a Galileo : “El número 10 sale
con más frecuencia que el 9, a pesar de que estos 2
números pueden obtenerse cada uno como la suma de
6 tríos distintos de números.” Galileo cálculo la pro-
babilidad de obtener cada resultado y descrubrió que
el Duque tenía razón en su percepción de frecuencias,
pero que su razonamiento era equivocado y no había
tal paradoja. Cuál fue el cálculo que hizo Galileo?
Cuánto más frecuente debe ser sacar 10 que 9?
24. En una carta de 1654 Pascal le cuenta a Fermat que el
caballero de Méré, “que tenía un buen espíritu pero no era
buen geómetra”, la planteó la siguiente “paradoja”:
“Es ventajoso apostar por que salga al menos un 6 al lan-
zar 4 veces un dado. Como obtener un par de 6 al lanzar
dos dados es 6 veces menos probable que al lanzar uno,
lanzando 6 veces más dados, o sea 24, debería ser ventajo-
so apostar por sacar un par de 6” Sin embargo, el caballero
Explique qué es cierto y qué no, y aclare la paradoja.
25. Se lanza un par de dados hasta que su suma es 5 o 7. ¿Cuál
es la probabilidad de que salga 5 (antes de 7)? (Ind.: Sea
En el evento “sale un 5 en la n−ésima lanzada, y en las
n−1 primeras no sale
Pni 5 ni 7”. Pruebe que la probabilidad
∞
buscada es igual a n=1 P (En ) y calcule P (En ).)
26. En un parque nacional hay 20 huemules, de los cuales 5 son
capturados, marcados y devueltos a la naturaleza. Un año
más tarde, se capturan 4 de los 20. ¿Cuál es la probabilidad
de que 2 de los 4 hayan sido marcados antes?
no conocen nada del pueblo. ¿Cuál es la probabilidad de
que vayan a hoteles distintos?
28. Principio de inclusión-exclusión: Sean A1 , . . . , An eventos.
Pruebe que
n
[
Xn X
P Ai 1 = P(Ai ) − P(Ai1 ∩ Ai2 )
i1 =1 i=1 i1 <i2
X
+ P(Ai1 ∩ Ai2 ∩ Ai3 ) + · · ·
i1 <i2 <i3
+ (−1)n−1 P(A1 ∩ · · · ∩ An )
(es decir, se va sumando sobre todas las intersecciones de
1, 2, 3...n conjuntos distintos, alternando el signo). Indica-
ción: inducción.