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niños, los tiempos cambian indudablemente nadie puede negar eso , cambian en muchos
contextos de nuestra vida y una de ellos son los modos en la que las personas podíamos invertir
nuestro tiempo en poder desestrezarnos ,liberarnos de todo problema y así poder divertirnos , sin
embargo como lo mencione cada vez esto ha ido cambiando ,existía esos días en donde los niños
salían a las calles jugaban con la cometa, utilizaban el trompo, las caretas ,tejito ,a las escondidas;
tantos modos en las que se divertían los niños ,sin embargo hoy en día resulta imposible evitar
que un niño este al margen de la tecnología y tampoco sería justo: impedirle el acceso a ella
significaría negarle el aprendizaje de ciertas habilidades que son imprescindibles en el mundo que
le toca vivir. Pero esto no quiere decir que el uso de estos aparatos deba ser indiscriminado. Es
necesario que esté sometido a ciertas pautas de control, que permitan al pequeño disfrutar de
ellos evitando sus efectos nocivos porque en realidad lo son; estos son un problema en la
sociedad existen historias vividas que por del uso inadecuado de estos videojuegos no tuvieron un
final feliz
Desarrollo
1. El sedentarismo
Los niños pasan cada vez más tiempo sentados frente a la pantalla del ordenador. Esto hace
que muchos de ellos tengan hábitos de vida cada vez más sedentarios. El sedentarismo es
uno de los factores que propician la aparición de la obesidad, un problema fácil de prevenir
con unas pautas sencillas, como hacer algo de ejercicio, pero difícil de atajar una vez que
aparece.
2. El aislamiento social
Los humanos somos seres sociales por naturaleza. Necesitamos relacionarnos con los
otros para asegurar nuestra supervivencia. Los videojuegos nos aíslan del mundo exterior y
nos atrapan en una realidad virtual. Los niños cada vez juegan menos con sus homólogos en
el parque. El entretenimiento es cada vez más individual, pero mucho más virtual.
En definitiva, no es necesario prohibir a los niños que jueguen con videojuegos. Para evitar
estas situaciones, basta con limitar las horas de juego (ej. no más de una hora) o apuntarles
a alguna actividad extraescolar deportiva, como fútbol o vóleibol. Así, además de hacer
ejercicio, conocerán a otros niños y aprenderán los valores del juego en equipo.
Quizás nadie pensaría que los prototipos de los primeros videojuegos, allá por los
años cincuenta, llegarían a convertirse en la poderosa industria que son hoy en día.
Juegos que rivalizan en costos a las grandes producciones cinematográficas,
guionistas profesionales que se encargan de las historias, actores, y todo un equipo
detrás que tiene por tarea dar vida a estos mundos virtuales
Por el contrario, estudios recientes han señalado las diversos beneficios de estos como
herramientas para mantener la mente activa.
Todo uso abusivode alguna actividad, puede ocasionar serios trastornos a la salud
física y psicologica para el ser humano. Aún las actividades más sanas como el
deporte. Un exceso puede ocasionar disfunciones en el desempeño normal.
Con los videojuegos, sucede lo mismo. En el caso de los adolescentes, puede ser una
sana herramienta de ocio, para pasar el rato y compartir con los amigos.
Sin embargo, si un chico se la pasa jugando todo el dia, encerrado, y sin contacto,
tampoco puede ser catalogada como una actividad inofensiva. Por tanto, es necesario
poner ciertos límites
Estos mundos virtuales, son en realidad como un reflejo de lo que pasa en la sociedad.
Y como es espejo, también muestra los aspectos negativos. De ahi viene la violencia
que solemos presenciar en numerosos juegos.
Pero asi como refleja los aspectos no tan buenos, también es un centro para la
expresión de la creatividad de la mente. No en vano ya se afirma, desde hace bastante
tiempo, que la creación de un videojuego supone todo un arte.
En una escuela de Suecia, dicho juego se ha incorporado como parte del programa de
una asignatura, de manera a enseñar diversos proyectos, tales como el cuidado
ambienta, el planeamiento urbano,entre otros.
De esta manera, se incentiva no solo la capacidad creativa de los niños para resolver
problemas, sino también se les inculta un sentido de responsabilidad en relación a su
entorno.
conclucion
Si tu hijo tiene 5 años y ya muestra una clara preferencia por las maquinitas y los videojuegos,
debes intervenir cuanto antes para evitar que esta actividad le aleje del deporte, de las
manualidades, de los otros niños...
Cuando tu pequeño juega únicamente con estos aparatos, su capacidad de interaccionar con los
demás desaparece y si pasa varias horas al día “enganchado”, pierde la ocasión de relacionarse
con otros, algo especialmente nocivo para él si es tímido.
Piensa también que es a su edad cuando los niños empiezan a entender los juegos de reglas con
varios jugadores, y si en vez de practicarlos se limita a jugar él solo con su máquina, le va a costar
mucho más aprender a respetar los turnos, a dialogar, a compartir...
Salvo los videojuegos que invitan al movimiento, el resto fomentan el sedentarismo. Además, el
abuso de los juegos tecnológicos aleja a los pequeños del entorno natural, cuyos beneficios son
insustituibles. Y aunque parezca lo contrario, limita el desarrollo de su fantasía.
Los niños tienen que disfrutar con actividades en las que su misión no sea sólo apretar botones.
El PEGI (Pan European Game Information) es un mecanismo diseñado por la industria del
videojuego con el objetivo de orientar a los padres sobre los contenidos de sus productos,
para que así acierten siempre al elegir los de sus hijos.
Cuando son pequeños hay que controlar el tipo de luz, el brillo, el volumen, que no
reduzca horas de sueño y que no sea el único medio de entretenimiento, los
dispositivos electrónicos son solo uno más. Según crecen debes supervisar el tipo de
actividad y lo que es más importante los contenidos a los que acceden, sobre todo en
redes sociales.
Consejos básicos para padres preocupados por el uso de los videojuegos en los niños
Es inevitable que los niños jueguen con videojuegos, son muy atractivos y divertidos. Ya se ha
visto que no todo son sombras, ya que desarrollan la coordinación, la memoria, la resolución de
estrategias, generan confianza en niños inseguros… aunque sea verdad que pueden potenciar el
aislamiento, crear adicción, incrementar la ansiedad en niños nerviosos…
¿Cómo acertar a la hora de plantear que tu hijo juegue a videojuegos? Los consejos básicos
pueden ser estos:
No dejar que se juegue antes de los seis o siete años, a esas edades los niños no tienen
capacidad para diferenciar realidad y ficción claramente.
Antes de los diez años, no permitir que se juegue a juegos de lucha y disparo, ya que los
niños de esas edades son muy vulnerables a determinadas imágenes impactantes.
Vigilar cuál es el tipo de juego al que suelen jugar los hijos, animarlos a que alternen entre
varias clases.
No permitir que el niño esté más de una hora seguida jugando a su videojuego (ni siquiera
en vacaciones).
No permitir que un videojuego interfiera en actividades cotidianas: salir con los amigos,
jugar a deportes u otros juegos, los deberes y la comunicación con la familia.
El uso de los videojuegos en los niños puede reportar grandes beneficios siempre que tengamos en
cuenta los consejos mencionados para evitar que en un futuro los niños se conviertan en adictos de
las tecnologías