Introducción

A través de los tiempos la educación necesitado de líderes que estén capacitados en todos los campos
formativos que garanticen en los educandos el éxito en los propósitos planteados tanto generales como
individuales o particulares, esta capacitación se considera Cómo competencia conceptualizando se
llaman competencias o habilidades que en un sistema científico es necesario evaluar, este evaluación es
necesaria para cuantificar y cualificar estas habilidades y así garantizar el proceso de enseñanza
aprendizaje, y la gestión de necesária para el mismo, es decir cuantificar y cualificar las habilidades,
competencias, y conocimientos que el docente deberá que tener en su aljaba cognitiva o personal, es
necesario también identificar los tipos y enfoques de Liderazgo que tiene cada docente, de manera que a
través de tablas interpretativas, encuestas o cuestionarios, se establezcan datos fidedignos y las
características de cada líder según su tipo.