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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS

PRACTICA NO. 3 “PENDULO SIMPLE”

EQUIPO 6
BARRIENTOS GUTIERREZ LUIS ANGEL
CAMPUZANO CUEVAS LAURA PATRICIA

GRUPO: 1IM2
OBJETIVO:

Determinar la ecuación empírica que relaciona el periodo (T) y la longitud (L) de un péndulo
simple, T=f(L).

Determinar el valor de la aceleración de la gravedad en el laboratorio

Comprender la importancia del estudio de un movimiento periódico, oscilatorio, y el vibratorio


armónico.

INTRODUCCION:

Movimiento periódico: Es el movimiento de un cuerpo o partícula que a intervalos iguales de


tiempo se repite con las mismas características. La expresión periódico se aplica a esta clase de
movimiento, sirve para significar fenómenos o hechos que se repiten igualmente después de un
cierto tiempo.

Movimiento oscilatorio: El movimiento oscilatorio es un movimiento en torno a un punto de


equilibrio estable. Los puntos de equilibrio mecánico son, en general, aquellos en los cuales la
fuerza neta que actúa sobre la partícula es cero. Si el equilibrio es estable, un desplazamiento de la
partícula con respecto a la posición de equilibrio (elongación) da lugar a la aparición de una fuerza
restauradora que devolverá la partícula hacia el punto de equilibrio.

Péndulo simple: se define como una partícula de masa m suspendida del punto O por un hilo
inextensible de longitud l y de masa despreciable, como muestra la [Figura 1]; si la partícula se
desplaza a una posición x (ángulo que hace el hilo con la vertical) y luego se suelta, el péndulo
comienza a oscilar. Naturalmente es imposible la realización práctica de un péndulo simple, pero si
es accesible a la teoría. El péndulo simple se denomina así en contraposición a los péndulos reales,
compuestos o físicos, únicos que pueden construirse. [Figura 1] El péndulo describe una
trayectoria circular, un arco de una circunferencia de radio l. las fuerzas que actúan sobre la
partícula (masa m) son dos el peso mg (gravedad g) y la tensión (T) del hilo o cuerda, el ángulo está
representado (θ). Como pauta importante a tener en cuenta a la hora de analizar el
comportamiento del péndulo simple es que este es un caso de movimiento periódico el cual
presenta un periodo y una frecuencia angular dados por la expresión que se muestra a
continuación:

Figura 1.
Materiales:

Procedimiento:

Monta el dispositivo descrito, en tu laboratorio y separa la bola del punto de equilibrio y


abandónala a sí misma para que oscile con amplitudes pequeñas, observando que dicho péndulo
tiene un movimiento vibratorio armónico y debido a las pequeñas amplitudes, el arco y la cuerda
trazadas en su trayectoria, serian aproximadamente equivalentes y la trayectoria de este
movimiento se consideraría muy próxima a una trayectoria recta, como se ve en la figura No. 4.

Análisis de datos: Se obtiene la media de los valores del periodo obtenidos de las medidas de
tiempo. Este será el valor aceptado del periodo, sobre el cual se aplican los criterios generales de
la teoría de errores para determinar su error absoluto. Seguidamente, y empleando el valor de la
longitud del péndulo y su error, se calcula la aceleración de la gravedad y su error a partir de:

Conclusión:

En el experimento se puedo observar que el valor de la gravedad experimental está alejado del
valor de la gravedad teórica. Esto se debe a que la gravedad experimental se calculó con una mala
medición de los operadores al momento de tomar la medida de la cuerda del péndulo, también
estuvo incluido el cronometro con el que se tomó el tiempo de las oscilaciones el cual también
arrastra un error sistemático. La conclusión a que se llega es que este método de calcular la
gravedad experimental como no es muy efectivo tendría que haber una precisión de los
operadores al momento de tomar las medidas.

Referencias:

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/pend.html#c2

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/trabajo/pendulo/pendulo.htm

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