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– PRE AÑO
INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA
INDICE
ECUACIONES ELEMENTALES
PLANTEO DE Ecuaciones
Relojes
CALENDARIOS
PROBABILIDADES
MAXIMOS Y MINIMOS
1
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA
1. Resolver:
(x + 3)2 = (x – 1)2 + 28
2. Hallar “x”
Rpta.
2
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA
x a2 a2 x 7a 2
15
2 5 10
9. Resolver:
Rpta. 4x 2 3x x 2 3x 2 2x 1
Rpta.
3. Resolver:
3
5 x 2 2
10. Hallar “x”
(x + 10)2 – 2 (x – 1) = 2502 – 2x
Rpta.
Rpta.
11. Hallar “x”
4. Resolver:
x 7 7 7 ......
x x 2 20 10
Rpta.
Rpta.
Rpta.
Rpta.
6. Resolver:
13. Si “r” y “s” son raíces de la ecuación
x 1 x 2 x 3 x 4
a b 1 1
2 3 4 5
ab a b x x
entonces r2 + s2 es igual a:
Rpta.
Rpta.
7. Resolver:
14. Hallar “n”, si la suma de raíces en la ecuación:
1 x 1 x 3 x
1 x 1 x 4x 4 x x 3x2 + nx- 7 = 0
Es 2.
Rpta. Rpta.
PROFUNDIZANDO CONOCIMIENTOS
1. Resolver: 2 3 5
A) B) C)
1 3 2 2
1 2
1 1 2 7
2 11 D)
5
E)
2
2 x
2. Resolver:
3
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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1 A) 333 B) 1
21 31
1 x 1 D) (333)2
x 1 C)
333
A) 1/2 B) 1/3 C) –1 E) (333)–2
D) –11 E) 5
7. Resolver para “x” en:
x n x n
n
x n x n
3. Resolver:
A) n2 + n + 1 B) n2 + 1
1 1 1 1 1 C) 0,5 (n2 + 1) D) n2 + 2n
x x x 1
2 2 3 4 4 E) n2 + 2 F)
A) x = 2 B) x = –3 C) x = –1
8. Resolver para “x” en:
D) x = 4 E) x = 0
n 3 1 nx 1 n 2 x
n 3 1 nx 1 n 2 x
4. Resolver en “x”
n –1; 0; 1
a a b b A) n2 + 1 B) n2 + n + 1
1 1 1
b x a x C) n2 – n + 1 D) n2 + 2n
E) n2 + 2
si: a y b R+
9. Luego de resolver para que “x” en:
A) a B) b 2x a b 2x a b
2
C) a – b D) a + b a b a b
E) a + 2b se obtiene:
a b a2
A) B) C)
b a b
5. Resolver:
b2 E) –a – b
D)
a
m x n m
;n0
n xm n
10. Resolver en “x”
A) m + n B) mn x2 3x 9 x2 3x 9
2x
C) m – n D) m2 + n2 x 3 x 3
6. Resolver: A) –1 B) 0 C) 1
D) 2 E) 3 F)
1 1 1 1
x 333 x x
333 333 333 333
1. Resolver: x 1 x 2 x 2 x 1
4x 2 3x x 2 3x 2 2x 1 8 6 4 3
A) 4 B) 3 C) 5
A) 9 B) 8 C) 10
D) 6 E) 8
D) 12 E) 13
2. Resolver:
3. Hallar: a + b + c + d + e
4
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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Si: A) 18 B) 12 C) 16
D) 22 E) 10
2a 1 3
3b 1 7 7. Hallar el valor positivo al resolver:
c 1
3x
4 23 x 20 3
4
2 x
d 1
3 2
A) 6 B) 4 C) 10
2e 1 1
3 D) 12 E) 8
A) 18 B) 16 C) 17 8. Resolver:
D) 22 E) 20 x a 1 x b 1
4. Hallar x b b a a
a x b
b x a A) a – b + 1 B) a – b – 1
C) a + b + 1 D) a – b
A) a – b B) a + b C) 2a – b E) a + b
D) 2a + b E) a2 – b2
9. Hallar “x”
2
4x 4x
5. Rsolver: 7x 2 2x 5 175
3 3
24x + 35 (120 – x) = 3650
A) 20 B) 20 C) 15
A) 70 B) 50 C) 60 D) 10 E) 8
D) 80 E) 52
DEFINICIONES PREVIAS (x + 3) (x – 2) = 0
Ecuación
Es una igualdad de dos expresiones De donde:
algebraicas que sólo se verifica para algunos I. x + 3 = 0 x 3
. .
valores de las letras, llamadas INCÓGNITAS. x 2
II. x – 2 = 0
Ejemplo:
3x + 4 = 7 + 2x Los valores numéricos x = – 3 y x = 2 , que
Tiene la incógnita “x”, se comprueba que x = 3 hacen que los miembros de la ecuación tomen
el mismo valor numérico, se llaman soluciones
Ejemplo: o raíces de la ecuación.
x2 + x – 6 = 0
Factorizando, obtenemos que: Identidad
x2 + x – 6 = 0: es igual a:
5
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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1. Varios amigos alquilaron un ómnibus debe ser ésta cantidad para que el
por $ 400 para una excursión, a pagar contenido del primer recipiente sea los
por partes iguales, pero faltaron dos de 2/3 del segundo?
ellos y cada uno de ellos tuvieron que
pagar $ 10 más. ¿Cuántos fueron a la Rpta.
excursión?
Rpta.
2. Hallar un número cuyo cuadrado, 8. Hallar dos números cuya suma sea 60 y
disminuido en 119 es igual a 10 veces el el cociente de sus recíprocas es 3. (Dar
exceso del número con respecto a 8. como respuesta el quíntuplo del mayor,
aumentado en 8)
Rpta.
Rpta.
3. Al preguntar una madre a su hija cuánto
había gastado de los 40 soles que le dio. 9. El doble de mi edad, aumentado en su mitad,
Ella respondió: “Si no hubiera en sus 2/5, y en sus 3/10 y en 40; suma 200
comprado un chocolate, que me costó años. ¿Cuántos años tengo?
10 soles, tan solo hubiera gastado los
3/5 de lo que no hubiera gastado. Rpta.
¿Cuánto gastó?
Rpta.
10. Dividir el número 1 000 en dos partes tales
4. Se compra cierto número de relojes por S/. 5 que si de los 5/6 de la primera se resta ¼ de
625, sabiendo que el número de relojes la segunda, se obtiene 10. calcular la segunda
comprados es igual al precio de un reloj en parte.
soles ¿Cuántos relojes se han comprado?
Rpta. Rpta.
Rpta.
7. Dos recipientes contienen 80 y 150
litros de agua y se les añade la misma 13. La suma de los dos dígitos de un número
cantidad de agua a cada una. ¿Cuál entero es 15. si se invierte el orden de
7
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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los dígitos se obtiene otro número igual media hora más. ¿Cuál es la distancia de la
al primero multiplicado por 23/32. ciudad “M” a la ciudad “N”?
¿Hállese el número?
Rpta.
Rpta.
15. ¿Cuál es la edad actual de un Padre que
14. Un tren va de la ciudad “M” a la ciudad “N” duplica la edad de su hijo y hace 24 años su
en 3 horas, viajando a una velocidad edad era 10 veces la edad de su hijo?
uniforme, en el viaje de regreso el tren va a
10 km/h más despacio y la jornada toma Rpta.
8
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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A) 65 B) 56 C) 47
D) 38 E) 29 10. “A” y “B” comienzan a jugar con igual suma
de dinero; cuando “B” ha perdido los 3/4 de
dinero con que empezó a jugar; lo que ha
9. Ho gané S/. 1 más que ayer y lo que he ganado “A” es 24 soles más que la tercer
ganado en los dos días es 25 soles mas que los parte de los que le queda a “B”. ¿Con cuanto
2/5 de los que gané ayer. ¿Cuánto gané ayer? empezaron a jugar?
En este capitulo estudiaremos problemas relacionados con el tiempo y para su mejor entendimiento lo dividiremos del
siguiente modo:
# de Tiempo de
TiempoTotal x
intervalos intervalo
1 día 24 horas
Tiempo Tiempo
Transcurrido que falta
oh 24 h
X
x-0=x ( 24 - x )
Hora
correcta
C- Adelantos y Atrasos
+ Atraso -Adelanto
Total Total
-Atraso +Adelanto
Total Total
10
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1. ¿Cuánto mide el ángulo que forman Siendo las 8am? Hora exacta se
descompone un reloj, de modo que ahora se adelanta 1minuto cada 10
a) 12 m b) 14 pm.
minutos ¿Qué hora marcaría las agujas de ese reloj cuando en otro reloj
en buen estado leemos 1 p.m. c) 10 am. d) 15 pm.
e) 9 am.
a) 1h 15 min b) 1h 10 min
5. Son las 2h 36 min.¿Qué ángulo forman las agujas del reloj?
c) 1h 10 min d) 1h 30 min
c) 72° d) 142°
e) 146°
2. Hace 10 horas que el reloj del colegio se atrasa 3 min. Cada media hora 6. ¿Qué hora es si faltan para las 11 pm; La tercera parte del tiempo que
.¿Cuál es la hora exacta, si el reloj del colegio indica que son las 11h 28 transcurrió desde las 8h 52 min.; Pasado el meridiano?
min.?
c) 48 días d) 18 días
a) 600 días b) 500 días
e) Imposible calcular
c) 900 días d) 700 días
e) 850 días
16
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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9. ¿Qué ángulo forman las agujas de un reloj a las 7h 10 min? 15. A qué hora, después de las 3 p.m. Las agujas de un reloj determinan
un ángulo que mide 130°?
a) 105° b) 150°
a) 3: 45’ b) 3: 35’
c) 170° d) 160°
c) 3: 30’ d) 3: 40’
e) 155°
e) 3: 50’
16. ¿A que hora, después de las 11: 00, el minutero y horario de un reloj
10. ¿A que horas del día, las horas transcurridas son la tercera parte de las forman un ángulo de 41° por primera vez?
horas que faltan transcurrir?
a) 6 pm. b) 8 am
a) 11:20 b) 11:05
c) 4 pm. d) 3 am
c) 11:10 d) 11:02
e) 6 am.
e) 11:06
17. Entre las 4 y las 5, ¿A que hora las agujas de un reloj (minutero y
11. ¿Qué fracción decimal de la hora viene a ser 24 minutos con 36 horario) forman un ángulo de medida 76°, por primera vez?
segundos? a) 4:02 b) 4:04
c) 4:06 d) 4:08
a) 0,52 b) 0,37 e) 4:10
c) 0,71 d) 0,41
e) 0,49 18. Un reloj adelanta 20 segundos cada cuarto de hora. En un día. ¿Cuánto
tiempo adelantara?
12. ¿Cuántas campanadas dará en un día un reloj que indica cada hora
a) 1h b) 34 min
con igual número de campanadas y cada media hora con una
campanada? c) 32 min d) 17 min
e) 1h 35 min
a) 78 b) 179
c) 160 d) 68
19. ¿A que hora, después de las 4: 00, las agujas de un reloj, minutero y
horario, determinan un ángulo que mide 12° por segunda vez?
6
13. e) 72las agujas de un reloj a las 2h 10 min 54 seg. ?
11
a) 10° b) 0° a) 3: 35 b) 4: 24
c) 30° d) 15° c) 5: 20 d) 6: 35
e) 75° e) 4:50
14. Cierto reloj se atrasa 3 min. Cada 40 min. Y lo hace desde hace 8 horas.
¿Cuál es la hora correcta cuando el reloj marca las 5h 30 min? 20. ¿Qué hora es, sabiendo que el tiempo transcurrido excede en 2h 15
min a la mitad del tiempo que falta transcurrir?
a) 4h 54 min b) 4h 52 min
a) 9h 30 min b) 5h 39 min
c) 6h 06 min d) 6h 17 min
c) 8h 15 min d) 9h 15 min
e) 6h 32 min.
e) 8h 27 min
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d) Faltan Datos
4. ¿A que hora del día, las horas transcurridas son excedidas
e) N.A
en 3 horas por el doble de las horas que faltan transcurrir?
a) 3 am. b) 1 pm. c) 5 pm.
11. Si el ayer de antes de ayer de mañana es lunes. ¿Qué día será el pasado
d) 5 am. e) 1 am.
mañana de antes de ayer?
a) Lunes b) Martes
5. Si faltan para las 9:00 la mitad de los minutos que pasaron
desde las 7:00 ¿Qué hora es? c) Domingo d) Jueves
6. ¿A que hora entre las 5 y las 6 las agujas de un reloj determinan un a) Martes b) Miércoles
ángulo que mide 40°? c) Jueves d) Viernes
a) 5: 15 b) 5: 22. c) 5: 20.
e) Sábado
d) 5: 14 e) 5: 21
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d) 241 e) 299
TEMA: PROBALIDADES
Al lanzar una moneda existe la posibilidad de obtener una cara o un Es importante aclarar que esta manera de definir la probabilidad se
sello. So yo quisiera que la moneda muestre cara, habría una basa en el supuesto que todos los resultados posibles son
posibilidad entre dos que ocurra. Decimos entonces que la igualmente probables, es decir que tienen la misma posibilidad de
probabilidad de obtener cara al lanzar una moneda es ½. salir. No ocurre así si es que la moneda esta acuñada de tal forma
que es mas pesada hacia un lado, o si el lado esta cargado o las
cartas están marcadas.
Si lanzamos un dado hay seis resultados posibles, cualesquiera de
los seis número podría verse. Si quisiéramos que salga un número
para habría 3 posibilidades (2; 4 y 6) de un total de seis (2; 2; 3; 4; 5 Debemos recordar que:
y 6) que se pueden obtener. La probabilidad de obtener un número
par en el lanzamiento de un dado será:
El espacio muestral es el conjunto de todos los casos posibles
3 1
asociados a un experimento.
6 2
Por ejemplo al lanzar una moneda el espacio muestral () seria
Si tenemos una baraja de cartas y extraigo una, la probabilidad de conjunto de dos elementos:
que esta sea de diamante será:
= {cara; sello}
= {1; 2; 3; 4; 5; 6}
Si en un salón de clases hay 20 alumnos varones y 30 mujeres, ¿Cuál
es la probabilidad que al salid un alumno del aula, este sea mujer?
EVENTOS INDEPENDIENTES
30 total de mujeres
P Como su nombre lo indica son eventos que no dependen entre si
50 ( total de alumnos ) para su ocurrencia; por ejemplo al lanzar una moneda por segunda
vez el resultado del lanzamiento de la primera no afecta en el
Recordemos: resultado de ésta.
1
n de eventos favorables P (s1) =
P 2
n de eventos posibles
En el segundo lanzamiento la probabilidad de obtener un sello, dado
Donde: 0P1
que en el lanzamiento anterior se obtuvo sello es:
1
La probabilidad de un evento cualquiera esta comprendido entre 0 y P (s2) =
1; en el caso que sea 0: (cero), es un evento imposible; en el caso de
2
que sea 1, el evento es seguro.
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= 1/4 1 1 1
P (C1 C2) = P (C1) x P (C2) =
2 2 4
EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES
1 1 1
Son aquellos cuya ocurrencia no es simultánea. P (S1 S2) = P (S1) x P (S2) =
2 2 4
Por ejemplo: ¿Cuál es la probabilidad de obtener 2 caras o 2 sellos
en el lanzamiento de dos monedas? Luego:
Definimos: 1 1 1
P (A B) = P (A) + P (B) =
C1 : Obtener cara en el primer lanzamiento 4 4 2
C2 : Obtener cara en el segundo lanzamiento
S1 : Obtener sello en el primer lanzamiento Por que A y B son excluyentes dado que no pueden salir dos caras y
dos sellos al mismo tiempo lanzando una monedad dos veces.
S2 : Obtener sello en el segundo lanzamiento
Rpta.:
9. ¿Cuál es la probabilidad de extraer una carta de espadas de una
baraja?
3. en un salón de clases hay 35 alumnos, de los cual, 20 son
limeños; ¿Cuál es la probabilidad que al elegir uno al azar resulte
no limeño? Rpta.:
Rpta.:
10. En un bingo, un jugador esta esperando se “cante” una bola, y
de los 40 números ya se anunciaron 30, ¿Cuál será la
4. En una caja se tienen 12 bolas negras y 18 azules; ¿Cuál es la
probabilidad que se cante dicha bola?
probabilidad que al extraer una al azar, resulte azul?
Rpta.: Rpta.:
5. ¿Cuál es la probabilidad de que, de una baraja de cartas, al 11. si a través de la ventana se observa el paso de las personas
extraer una de ellas se obtenga un As? (dama o varón); que probabilidad hay que pase una dama.
Rpta.: Rpta.:
12. ¿Cuál es la probabilidad de obtener 8 al sumar los puntos de las
6. Las caras de un lápiz hexagonal se numeran del 1 al 6; ¿Cuál es caras superiores de lanzar 2 dados?
la probabilidad que al hacerlo rodar se obtenga un número no
menor que 3?
Rpta.:
Rpta.:
13. En una urna hay 8 bolas, 3 de color rojo y 5 de color blanco. Se
extraen dos al mismo tiempo; ¿Cuál es la probabilidad de que
7. Considerando a una gestante al azar, ¿Cuál es la probabilidad de haya una de cada color?
que nazca varón y mediante cesárea?
Rpta.:
Rpta.:
20
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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Rpta.:
14. En una determinada ciudad, de cada 69132 bebes nacidos
normalmente, 49380 son de sexo masculino; ¿Cuál es la
probabilidad que el próximo bebe a nacer normalmente, sea 18. Se lanzan 2 dados, ¿Cuál es la probabilidad de obtener a lo mas
niña? 10 al multiplicar los puntos de las caras superiores?
Rpta.: Rpta.:
Rpta.: Rpta.:
16. ¿Cuál es la probabilidad que al lanzar una moneda al aire, se 20. el Instituto Nacional de Estadística e Informática informo que
obtenga cara? de 4815 jóvenes de 21 años, fallecen a los 25 años 963 de ellos.
Calcular la probabilidad que un joven de 21 años, siga vivo luego
Rpta.: de los 25 años.
17. En una reunión social se cuentan 250 caballeros y 300 damas; Rpta.:
¿Cuál es la probabilidad que la primera persona que se retire
sea dama?
c) 7/2 d) 5/24
a) 1/32 b) 5/32
3. Se lanza un dado y una moneda, calcular la probabilidad que
c) 9/32 d) 7/32
resulte cara y el número 6.
e) 11/32
a) 1/9 b) 2/11
a) 1/10 b) 1/11
4. En el clásico juego de “kachito” (5 dados); ¿Cuál es la probabilidad que
c) 1/12 d) 1/13
resulten 5 ases?
e) 1/14
a) 1/9 b) 1/4
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I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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8. Se lanzan al aire 2 dados, ¿Cuál es la probabilidad que la 12. se lanzan 2 dados al aire. ¿Cuál es la probabilidad que la suma
diferencia de los puntos sea menor que 3? de los puntos sea un múltiplo de 3?
a) 2/3 b) 1/3
a) 1/2 b) 1/3
c) 3/10 d) 25/26
c) 1/4 d) 1/5
e) N.A.
e) 1/6
e) 1/6
10. En una fiesta, por cada 3 varones, había 2 mujeres. A la media
noche se retira una persona. ¿Cuál es la probabilidad que sea
una mujer? 14. Se lanzan dos dados al aire ¿Cuál es la probabilidad que resulten
dos números iguales?
a) 2/3 b) 1/2
a) 1/36 b) 1/38
c) 1/3 d) 3/5
c) 1/9 d) 1/6
e) 2/5
e) 1/4
c) 1/3 d) 1/2
a) 1/64 b) 1/12
e) 1/9
c) 1/4 d) 1/9
e) 1/20
I. MCD: El máximo común divisor de 2 o más números es el mayor de los divisores comunes de dicho conjunto de números.
Ejemplo: Hallar el MCD de 18 y 24
DIVISORES
18 : 1, 2, 3, 6, 9, 18
24 : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12, 24
Divisores comunes de 18 y 24
: 1, 2, 3, 6
máximo
OBSERVACION: Los divisores del MCD son también del conjunto de números.
22
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
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Divisores
6: 1, 2, 3, 6
Dónde: 1, 2, 3, y 6 son los divisores comunes de 18 y 24
II. MCM: El mínimo común múltiplo de 2 o más números es el menor de los múltiplos comunes positivos de dicho conjunto de números.
Ejemplo: Hallar el MCM de 4 y 6
Múltiplos positivos
Múltiplos comunes de 4 y 6
: 12, 24, 36, …
mínimo
MCM (4, 6) = 12
OBSERVACION: Los múltiplos comunes son también múltiplos del MCM del conjunto de números.
Múltiplos comunes de 4 y 6:
0
12, 24, 36, 48, 60, … son 12
Dónde: 12 es el MCM de 4 y 6
Formas de determinar el MCD y MCM de 2 o mas números
60 – 72 – 132 2
30 – 36 – 66 2 MCD
15 – 18 – 33 3
PESI 5– 6 – 11 2
MCM
5 – 3 – 11 2
5 – 1 – 11 5
1 – 1 – 11 11
1– 1– 1
23
I.E.P. “SAN JERÓNIMO DE ESTRIDÓN” RAZ. MAT. – PRE AÑO
INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA
El MCD es el producto de factores primos comunes y no comunes elevados a los mayores exponentes presentados.
El MCM es el producto de factores primos comunes y no comunes elevados a los mayores exponentes presentados.
Ejemplo:
A = 21 x 31 x 51
B = 22 x 32 x 51 x 7
C = 23 x 52 x 71
MCD (A, B, C) = 21 x 51 = 10
MCM (A, B, C) = 23 x 32 x 52 x 71 = 12600
III. Por divisiones sucesivas (Algoritmo de Euclides): Solo sirve para determinar el MCD de 2 números.
COCIENTES
1 1 2 1 2
104 39 26 26 13 0
RESIDUOS
PROPIEDADES:
1. Si un conjunto de números se divide entre su MCD los cocientes obtenidos son PESI.
Ejemplo: MCD (18, 24, 30) = 6
18 24 30
3 , 4 , 5
6 6 6
PESI
Finalmente:
18 = 6 x 3
24 = 6 x 4
30 = 6 x 5
MCD
24
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2. Si el MCM de un conjunto de números se divide entre ellos los cocientes obtenidos serán PESI.
Ejemplo:
MCM (4, 6, 10) = 60
60 60 60
15 , 10 , 6
4 6 10
PESI
Finalmente:
60
4
15
60
6
10
60
10
6
3. Si a todos los elementos de un conjunto de números se les pmult8iplica (o divide) por una misma cantidad su MCD o MCM quedara multiplicado
(o dividido) por la misma cantidad.
Ejemplo:
MCD ( 4, 6, 8) =2
MCD (3x4, 3x6, 3x8) = 3x2
MCM ( 4, 6, 8) = 24
MCM (5x4, 5x6, 5x8) = 5x24
MCD (A, B) = 1
MCM (A, B) = A x B
MCD (A, B) = B
MCM (A, B) = 20
Ejemplo: 20 es múltiplo de 4
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MCD (20, 4) = 4
MCM (20, 4) = 20
Ejemplo:
5 50
Rpta.: 11. De una baraja de 52 naipes. ¿Cuántas cartas debo extraer como mínimo, para
que salga con seguridad una carta de corazones?
5. Una de mis 27 bolas de billar pesa más que las otras, para Rpta.:
averiguarlo apliqué una balanza de 2 platillos al precio de 5 soles
la pesada. ¿Cuántos tuve que pagar, si llegue a saber cual era?
Rpta.: 13. Hallar el menor número que se debe quitar a 1575, para que
tenga la raíz cuadrada exacta.
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Rpta.: 18. En una urna hay 2 bolas azules y 3 bolas negras. ¿Cuántas bolas
debo extraer como mínimo, para poder decir con certeza que
ha sacado una bolla de color azul?
15. ¿Cuál es el menor número de trozos de igual longitud que
pueden obtenerse dividiendo 3 varillas de 540m, 480m y 360,
sin desperdiciar material? Rpta.:
Rpta.:
19. Si: a + b = 1 a 0, b 0; calcular el máximo valor de: F (a; b)
= ab
Rpta.:
20. Se dispone de 5 candados y sus 45 llaves. ¿Cuántas veces tendrá
que probarse como mínimo las llaves, para determinar con
17. Si 2x peras pesan entre 3a y 5b gramos (a b). ¿Cuál es el mínimo certeza que llave corresponde a que candado?
número de peras que puede haber en “m” kilogramos?
Rpta.:
Rpta.:
a) 48 b) 49
6. Un grupo de 456 personas van a elegir un presidente, si se presentan
c) 51 d) 52
5 candidatos para el puesto. ¿Cuál es el menor número de votos que
e) 50 puede obtener uno de ellos y tener así más que cualquier de los otros
4?
3. Si 2 números suman 1. ¿Cuál es el máximo valor que puede a) Por debajo de los 7 Kg.
tener su producto?
b) Entre 7 Kg. y 8,5 Kg.
a) 1 b) 7/8 c) Entre 8,5 y 10 Kg.
c) 1/4 d) 1/2 d) Entre 10 y 12 Kg.
e) F.D. e) Por encima de los 12 Kg.
4. Cuantas personas como mínimo hay en 6 filas de 3 personas 8. En una caja se encuentran 3 conejos blancos, 4 conejas blancas, 4
cada fila: conejos marrones, 3 conejas marrones. ¿Cuál es el número mínimo de
animales que se deben extraer para tener necesariamente un conejo
a) 18 b) 9 y una coneja del mismo color?
c) 10 d) 8
a) 2 b) 5
e) 7
c) 7 d) 8
e) 9
9. En una caja hay 12 fichas azules, 15 fichas blancas, 18 verdes, y
5. La familia “Fernández” consta de padre, madre, 8 hijas y se sabe 20 rojas. ¿Cuál es el mínimo número de fichas que se deben
que cada hijo tiene 1 hermano. ¿Cuántas personas como sacar para tener la seguridad de haber extraído 13 de uno de lo
mínimo componen la familia “Fernández”? colores?
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a) 48 b) 52
c) 49 d) 51 13. ¿Cuál es el máximo valor que puede alcanzar la expresión:
e) 46 8
E
8 x 8
2
a) 8 b) 10
a) 2 soles b) 3 soles
c) 13 d) 13
c) 4 soles d) 5 soles
e) N.A.
e) no hay diferencia
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