UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA

CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA
MODALIDAD PRESENCIAL

SÍLABO

ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS

Abril - Septiembre 2016

Ing. Juan Gilberto Paredes Salinas, Mg.

Ingeniero Mecánico. Magister en Diseño Mecánico

AMBATO - ECUADOR

2016

1
 I. INFORMACIÓN GENERAL
Nombre de la Asignatura
Ensayos No Destructivos
Carrera
Ingeniería Mecánica
Código:
Prerrequisitos:
FICM/CIM/P/09/03

Asignatura Código

Modalidad: Presencial

Unidad de Organización Curricular:

Materiales

Correquisitos:

Asignatura Código
Optativa III (Taller de FICM/CIM/P/09/08
Créditos: 3 Soldadura)

Nivel: Noveno

Carga Horaria semanal

Horas de clase: Teórica: Práctica:
3 2 1

Horas de Tutoría Presenciales: Virtuales:

Académica: 1 1
TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS

54 HORAS

2
II. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA
Nombre del Profesor: Juan Gilberto Paredes Salinas
Título cuarto nivel: Magister en Diseño Mecánico
Área de conocimiento: Ingeniería y profesiones afines
Título tercer nivel: Ingeniero Mecánico
Área de conocimiento: Ingeniería y profesiones afines
Experiencia Profesional: Jefe de Ingeniería de Diseño y Proyectista en IBIMCO, jefe de
diseño e instructor al personal de carrocerías Serman, autocad 2d y 3d, asesor del consorcio
PROESA en Pastaza y Morona Santiago, Presidente Asedeime Cia. Ltda (asesoría, diseño e
ingeniería mecánica)
Experiencia Docente: Docente de la Facultad de Ingeniería Civil y Mecánico, Coordinador
del centro de apoyo al desarrollo del sector metalmecánico (CADME) de la ficm - uta.
Materias Impartidas: Expresión Gráfica II, Estática, Métodos Numéricos, Matemáticas IV,
Gestión de la Calidad, Mantenimiento Industrial, Organización y Administración de Plantas
Industriales, Sistemas Mecánicos II, Ensayos No Destructivos, Procesos de Fabricación I y
Leyes Químicas I y II.
Área Académica dentro de la carrera: Materiales
Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y
experimentación de los aprendizajes: lunes de 09h00 a 12h00, miércoles de 11h00 a
13h00 y jueves de 12h00 a 13h00.
Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría acad.): Viernes 15h00 a 16h00
Teléfonos: 0984427607
E-mail: jgparedes@uta.edu.ec

III. DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Propósito:
Formar las capacidades y destrezas para utilizar los diferentes métodos de inspección que se emplean
para la evaluación y detección de discontinuidades de carácter físico en materiales ferrosos y no ferrosos
sin alterar o afectar su utilidad futura, utilizando Normas Internacionales como las ASME, ASTM, AWS
para los diferentes trabajos y cumpliendo con los requerimientos de calidad de la Industria Nacional e
Internacional

Descripción de la Asignatura:
La
LLasignatura se enfoca al proceso de identificación y evaluación de discontinuidades, desde los
parámetros básicos como defectología, normativas, inspectores y métodos de END.

Objetivo general de la Asignatura:

Aplicar Ensayos No Destructivos para resolver problemas prácticos de Ingeniería Mecánica basados en
Normas Específicas de Ensayos.

Objetivos Específicos de la Asignatura :

1. Fundamentar teóricamente las diferentes técnicas de ensayos no destructivos basados en
Normas.
2. Relacionar los Ensayos No Destructivos para análisis de problemas de Ingeniería
3. Aplicar Las Normas para la solución de problemas Industriales
4. Aplicar Ensayos Reales en el campo con problemas de Ingeniería Mecánica
5. Proponer alternativas de solución a problemas industriales de la sociedad

3
IV. PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA
Unidades Curriculares - Paralelo A
U.1 Identificar la defectología presente en un componente mecánico, estructura o sistema.
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
No investigación y vinculación
semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

1 06-abr Presentación, Descripción y Alcance de los E.N.D 1 2 4,5

06-abr Introducción, Definición y Objetivos de los E.N.D 1
07-abr Defectología (Defecto – Discontinuidad) 1
Síntesis de ideas
2 13- abr Defectología - Tipos 1 2 4,5 Actuación en Clases
13- abr Discontinuidades inherentes 1 Trabajo Grupal
1 Trabajos Individuales
14- abr Discontinuidades de proceso y servicios
Lecciones sobre trabajos
3 20- abr Defectología en Soldadura - Defectología vs Normas 1 2 4,5
20- abr Defectología vs Normas AWS, ASME, API, ETC 1
21- abr Defectología vs Normas AWS, ASME, API, ETC 1

SUBTOTAL HORAS 6 3 TOTAL HORAS 9

Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante identifica los tipos de defectología presentes en un componente mecánico, estructura o sistema, aplicando normas
nacionales e internacionales.
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

4
U.2 Identificar los principales criterios de aceptación y rechazo de inspecciones no destructivas, basados en normas nacionales e internacionales.
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
o incluidas las actividades de
N investigación y vinculación
semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

4 27- abr Manejo de Norma AWS D1.3 y sus criterios 1 2 4,5

27- abr Manejo de Norma AWS D1.3 y sus criterios 1
Criterios de Aceptación y Rechazo según 1
28- abr Normas ASME, API y OTRAS. Síntesis de ideas
5 Criterios de Aceptación y Rechazo según 1 2 4,5
04- may Normas ASME, API y OTRAS.
Actuación en Clases
Trabajo Grupal
04- may Inspectores de END 1 Trabajos Individuales
05- may Capacitación, calificación y certificación 1 Lecciones sobre trabajos
6 11- may Capacitación, calificación y certificación 1 2 4,5
11- may Clasificación de los E.N.D 1
12- may Criterios para seleccionar Técnicas de E.ND 1

SUBTOTAL HORAS 7 2 TOTAL HORAS 9

Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante determina los principales criterios de aceptación y rechazo de inspecciones no destructivas, basados en normas
nacionales e internacionales.
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

5
U.3 Identificar el procedimiento del ensayo VT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
investigación y vinculación
No semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

7 18- may Ensayo Visual (VT) – Principio del Método 1 2 4,5

Técnica de Inspección / Interpretación de 1
18- may resultados - Ventajas y Desventajas (VT)
19- may Practica Laboratorio 1: Inspección Visual 1 Síntesis de ideas
8 25- may Practica Laboratorio 1: Inspección Visual 1 2 4,5 Actuación en Clases
Ensayo por Tintas Penetrantes (PT) – Principio Trabajo Grupal
25- may del Método 1 Trabajos Individuales
26- may Equipos y/o Materiales utilizadas en (PT) 1 Lecciones sobre trabajos
Técnica de Inspección / Interpretación de Practicas - Laboratorio
9 01- may 1 2 4,5
resultados - Ventajas y Desventajas (PT)
01- may Practica Laboratorio 2: Inspección PT 1
02- may Practica Laboratorio 2: Inspección PT 1
10 06 – 10 jun EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL FACULTADES

SUBTOTAL HORAS 4 5 TOTAL HORAS 9

Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante desarrolla informes del ensayo VT realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

6
U.4 Identificar el procedimiento del ensayo PT y MT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
investigación y vinculación
No semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

11 Ensayo por Tintas Penetrantes Fluorescentes 1 2 4,5

15- jun (PT) / Técnica de Inspección.
Practica de Laboratorio 3: Ensayo PT 1
15- jun (Fluorescentes)
Practica de Laboratorio 3: Ensayo PT 1 2
16- jun (Fluorescentes)
12 Ensayo por Electromagnetismo (Corrientes de 1 4,5
22- jun Eddy)
Equipos, Materiales utilizadas y Técnica de 1
22- jun Inspección/Sensibilidad del método de corrientes Síntesis de ideas
Eddy Actuación en Clases
Ensayo por Partículas Magnéticas (MT) – El 1 Trabajo Grupal
23- jun Magnetismo Trabajos Individuales
13 Métodos y Principio del Método/ Ventajas y 1 2 4,5 Lecciones sobre trabajos
29 - jun
Desventajas (MT)
Practicas - Laboratorio
29 - jun Equipos y/o Materiales utilizadas 1
La inducción de los campos Magnéticos - 1
30 - jun Técnica de Inspección.
14 Practica Laboratorio 4: Interpretación de 1 2 4,5
06 - jul resultados
Practica Laboratorio 4: Interpretación de 1
06 - jul resultados
Practica Laboratorio 4: Interpretación de 1
07 - jul resultados
SUBTOTAL HORAS 7 5 TOTAL HORAS 12
Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante desarrolla informes del ensayo PT y MT realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

7
U.5 Identificar el procedimiento del ensayo UT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
Horas de investigación y vinculación
Mecanismos e Instrumentos
No semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Tutoría con la sociedad de Evaluación
15 Ensayo por Ultrasonido (UT) - Principios del 1 2 4,5
13 - jul
método
El ultrasonido como herramienta de inspección, 1
13 - jul ventajas y limitaciones, reflexión y la refracción
La generación de ultrasonido - Transductores 1
14 - jul El Equipo MFD800B – Características y Partes
16 20 - jul Medición de espesores de placa y recubrimientos 1 2 4,5
Practica de Laboratorio 5: Medición de 1
20 - jul espesores de placa y recubrimientos
Practica de Laboratorio 5: Medición de 1 Síntesis de ideas
21 - jul espesores de placa y recubrimientos Actuación en Clases
17 27 - jul Manejo del Equipo MFD800B – Angular 1 2 4,5 Trabajo Grupal
Calibración y Manejo del Equipo MFD800B – 1 Trabajos Individuales
27 - jul Longitudinal Lecciones sobre trabajos
Calibración y Manejo del Equipo MFD800B – 1 Practicas - Laboratorio
28 - jul Angular
18 03 - ago Practica Laboratorio 6: (UT) – Longitudinal 1 2 4,5
03 - ago Practica Laboratorio 6: (UT) – Longitudinal 1
04 - ago Practica Laboratorio 6: (UT) – Longitudinal 1
19 10 - ago Practica Laboratorio 7: (UT) – Angular 1 2 4,5
10 - ago Practica Laboratorio 7: (UT) – Angular 1
11 - ago Practica Laboratorio 7: (UT) – Angular 1
20 15 – 19 ago EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL FACULTADES
21 22 – 26 ago EXÁMENES SUPLETORIOS PARA FACULTADES
SUBTOTAL HORAS 7 8 TOTAL HORAS 15
Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante desarrolla informes del ensayo UT realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

8
IV. PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA
Unidades Curriculares - Paralelo B
U.1 Identificar la defectología presente en un componente mecánico, estructura o sistema.
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
No investigación y vinculación
semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

1 04-abr Presentación, Descripción y Alcance de los E.N.D 1 2 4,5

04-abr Introducción, Definición y Objetivos de los E.N.D 1
04-abr Defectología (Defecto – Discontinuidad) 1
Síntesis de ideas
2 11- abr Defectología - Tipos 1 2 4,5 Actuación en Clases
11- abr Discontinuidades inherentes 1 Trabajo Grupal
1 Trabajos Individuales
11- abr Discontinuidades de proceso y servicios
Lecciones sobre trabajos
3 18- abr Defectología en Soldadura - Defectología vs Normas 1 2 4,5
18- abr Defectología vs Normas AWS, ASME, API, ETC 1
18- abr Defectología vs Normas AWS, ASME, API, ETC 1

SUBTOTAL HORAS 6 3 TOTAL HORAS 9

Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante identifica los tipos de defectología presentes en un componente mecánico, estructura o sistema, aplicando normas
nacionales e internacionales.
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

9
U.2 Identificar los principales criterios de aceptación y rechazo de inspecciones no destructivas, basados en normas nacionales e internacionales.
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
o incluidas las actividades de
N investigación y vinculación
semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

4 25- abr Manejo de Norma AWS D1.3 y sus criterios 1 2 4,5

25- abr Manejo de Norma AWS D1.3 y sus criterios 1
Criterios de Aceptación y Rechazo según 1
25- abr Normas ASME, API y OTRAS. Síntesis de ideas
5 Criterios de Aceptación y Rechazo según 1 2 4,5
02- may Normas ASME, API y OTRAS.
Actuación en Clases
Trabajo Grupal
02- may Inspectores de END 1 Trabajos Individuales
02- may Capacitación, calificación y certificación 1 Lecciones sobre trabajos
6 09- may Capacitación, calificación y certificación 1 2 4,5
09- may Clasificación de los E.N.D 1
09- may Criterios para seleccionar Técnicas de E.ND 1

SUBTOTAL HORAS 7 2 TOTAL HORAS 9

Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante determina los principales criterios de aceptación y rechazo de inspecciones no destructivas, basados en normas
nacionales e internacionales.
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

10
U.3 Identificar el procedimiento del ensayo VT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
investigación y vinculación
No semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

7 16- may Ensayo Visual (VT) – Principio del Método 1 2 4,5

Técnica de Inspección / Interpretación de 1
16- may resultados - Ventajas y Desventajas (VT)
16- may Practica Laboratorio 1: Inspección Visual 1 Síntesis de ideas
8 23- may Practica Laboratorio 1: Inspección Visual 1 2 4,5 Actuación en Clases
Ensayo por Tintas Penetrantes (PT) – Principio Trabajo Grupal
23- may del Método 1 Trabajos Individuales
23- may Equipos y/o Materiales utilizadas en (PT) 1 Lecciones sobre trabajos
Técnica de Inspección / Interpretación de Practicas - Laboratorio
9 30- may 1 2 4,5
resultados - Ventajas y Desventajas (PT)
30- may Practica Laboratorio 2: Inspección PT 1
30- may Practica Laboratorio 2: Inspección PT 1
10 06 – 10 jun EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL FACULTADES

SUBTOTAL HORAS 4 5 TOTAL HORAS 9

Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante desarrolla informes del ensayo VT realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

11
U.4 Identificar el procedimiento del ensayo PT y MT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
investigación y vinculación
No semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Horas de con la sociedad Mecanismos e Instrumentos
Tutoría de Evaluación

11 Ensayo por Tintas Penetrantes Fluorescentes 1 2 4,5

13- jun (PT) / Técnica de Inspección.
Practica de Laboratorio 3: Ensayo PT 1
13- jun (Fluorescentes)
Practica de Laboratorio 3: Ensayo PT 1 2
13- jun (Fluorescentes)
12 Ensayo por Electromagnetismo (Corrientes de 1 4,5
20- jun Eddy)
Equipos, Materiales utilizadas y Técnica de 1
20- jun Inspección/Sensibilidad del método de corrientes Síntesis de ideas
Eddy Actuación en Clases
Ensayo por Partículas Magnéticas (MT) – El 1 Trabajo Grupal
20- jun Magnetismo Trabajos Individuales
13 Métodos y Principio del Método/ Ventajas y 1 2 4,5 Lecciones sobre trabajos
27 - jun
Desventajas (MT)
Practicas - Laboratorio
27 - jun Equipos y/o Materiales utilizadas 1
La inducción de los campos Magnéticos - 1
27 - jun Técnica de Inspección.
14 Practica Laboratorio 4: Interpretación de 1 2 4,5
04 - jul resultados
Practica Laboratorio 4: Interpretación de 1
04 - jul resultados
Practica Laboratorio 4: Interpretación de 1
04 - jul resultados
SUBTOTAL HORAS 7 5 TOTAL HORAS 12
Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante desarrolla informes del ensayo PT y MT realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

12
U.5 Identificar el procedimiento del ensayo UT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Horas Clase
Horas de trabajo Autónomo
incluidas las actividades de
Horas de investigación y vinculación
Mecanismos e Instrumentos
No semanas Fecha Unidades Temáticas Teóricas Prácticas Tutoría con la sociedad de Evaluación
15 Ensayo por Ultrasonido (UT) - Principios del 1 2 4,5
11 - jul
método
El ultrasonido como herramienta de inspección, 1
11 - jul ventajas y limitaciones, reflexión y la refracción
La generación de ultrasonido - Transductores 1
11 - jul El Equipo MFD800B – Características y Partes
16 18 - jul Medición de espesores de placa y recubrimientos 1 2 4,5
Practica de Laboratorio 5: Medición de 1
18 - jul espesores de placa y recubrimientos
Practica de Laboratorio 5: Medición de 1 Síntesis de ideas
18 - jul espesores de placa y recubrimientos Actuación en Clases
17 25 - jul Manejo del Equipo MFD800B – Angular 1 2 4,5 Trabajo Grupal
Calibración y Manejo del Equipo MFD800B – 1 Trabajos Individuales
25 - jul Longitudinal Lecciones sobre trabajos
Calibración y Manejo del Equipo MFD800B – 1 Practicas - Laboratorio
25 - jul Angular
18 01 - ago Practica Laboratorio 6: (UT) – Longitudinal 1 2 4,5
01 - ago Practica Laboratorio 6: (UT) – Longitudinal 1
01 - ago Practica Laboratorio 6: (UT) – Longitudinal 1
19 08 - ago Practica Laboratorio 7: (UT) – Angular 1 2 4,5
08 - ago Practica Laboratorio 7: (UT) – Angular 1
08 - ago Practica Laboratorio 7: (UT) – Angular 1
20 15 – 19 ago EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL FACULTADES
21 22 – 26 ago EXÁMENES SUPLETORIOS PARA FACULTADES
SUBTOTAL HORAS 7 8 TOTAL HORAS 15
Resultado de aprendizaje de la Unidad: El estudiante desarrolla informes del ensayo UT realizados bajo Normas API, ASNT, AWS y ASME
Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; Método expositivo.
Estrategias Educativas: Simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Demostraciones
Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

13
V. CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN

Objetivos Evaluación Evaluación Evaluación

Específicos Diagnóstica Formativa Sumativa
(Conocimientos previos) (Grado de logro de (valorar los objetivos generales
destrezas) alcanzados y el logro de
destrezas)
1. Identificar la defectología presente en un componente mecánico, estructura o sistema.

Técnicas e 1. Ejercicios de 1. Tareas 1. Prueba general

instrumentos: Razonamiento. 2. Consultas
2. Preguntas sobre la 3. Ejercicios
unidad temática

2. Identificar los principales criterios de aceptación y rechazo de inspecciones no destructivas,

basados en normas nacionales e internacionales

Técnicas e 1. Ejercicios de 1. Tareas 1. Prueba general

instrumentos: Razonamiento. 2. Consultas
2. Preguntas sobre la 3. Ejercicios
unidad temática
3. Realiza ensayos
3. Identificar el procedimiento del ensayo VT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API,
ASNT, AWS y ASME
Técnicas e 1. Ejercicios de 1. Tareas 1. Prueba general
instrumentos: Razonamiento. 2. Consultas
2. Preguntas sobre la 3. Ejercicios
unidad temática 4. Laboratorio
3. Realiza ensayos
4. Identificar el procedimiento del ensayo PT y MT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas
API, ASNT, AWS y ASME
Técnicas e 1. Ejercicios de 1. Tareas 1. Prueba general
instrumentos: Razonamiento. 2. Consultas
2. Preguntas sobre la 3. Ejercicios
unidad temática 4. Laboratorio
3. Realiza ensayos
5. Identificar el procedimiento del ensayo UT y desarrollar los i informes realizados bajo Normas API,
ASNT, AWS y ASME
Técnicas e 1. Ejercicios de 1. Tareas 1. Prueba general
instrumentos: Razonamiento. 2. Consultas
2. Preguntas sobre la 3. Ejercicios
unidad temática 4. Laboratorio
3. Realiza ensayos

14
V. BIBLIOGRAFIA

No. No. de
AUTOR/ES AÑO TÍTULO EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS PÁGINAS

Galvery, W 2007 Guía de soldadura para el Técnico 1ra. Limusa. Ciudad de Mexico/Mexico 456
Profesional
CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: BIBLIOGRAFIA COMENTADA:
FISICO: 4847c Permite identificar parámetros fundamentales de la soldadura, como tipo de procesos, tipos de juntas, y metalurgia de la misma que ayuda a la
DIGITAL: aplicación de los diferentes métodos de Ensayos No Destructivos.
VIRTUAL:
URL:

No. No. de
AUTOR/ES AÑO TÍTULO EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS PÁGINAS

Mikell P. Groover. 2007 Fundamentos de Manufactura Moderna 1ra Mc Graw-Hill Ciudad de Mexico/Mexico 1022

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: BIBLIOGRAFIA COMENTADA:

FISICO: 4115c Permite identificar los tipos de manufactura aplicados en la ingeniería y que determina las principales aplicaciones donde se pueden utilizar los
DIGITAL: E.N.D
VIRTUAL:

URL:

Bibliografía complementaria
No. No. de
AUTOR/ES AÑO TÍTULO EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS PÁGINAS

Meola, C. 2011 Materials Science and Technologies: Recent (Ed.). Paraninfo Hauppauge, NY, USA 248
Advances in Non-Destructive Inspection.
CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: BIBLIOGRAFIA COMENTADA:
FISICO: 4270r
DIGITAL: Permite identificar las aplicaciones de mantenimiento industrial y determinamos las principales areas donde se pueden aplicar los E.N.D
VIRTUAL:

URL: Retrieved from http://www.ebrary.com

15
VALIDACIÓN DEL SÍLABO

Fecha de elaboración: 15 de marzo del 2016

------------------------------------
Ing. Juan Paredes Salinas, Mg.
DOCENTE PLANIFICADOR
DE LA ASIGNATURA

Fecha de aprobación: 17 de marzo del 2016

-------------------------------------- ----------------------------------------
Ing. Segundo Espín Lagos, Mg. Ing. Pablo Valle Velasco, Mg
Coordinador de Área Coordinador de Carrera
Evaluador del Módulo Aval del Módulo

______________________
Ing. Edisson Viera, MBA
Subdecano de la Facultad
Visto Bueno

16