I.

MUNICIPALIDAD DE HUALQUI
ESCUELA MANUEL AMAT Y JUNIET
D-600 HUALQUI
DEPTO. MATEMATICA

Evaluación de Matemática
Unidad: números y operaciones-patrones y algebra
Nombre:_________________________________ Curso: 6° ____ Fecha: ___________

Puntaje obtenido: ___________Puntaje ideal ___ Puntos

Objetivo: (OA2)Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones en el contexto de la resolución de problemas, utilizando la calculadora en ámbitos
superiores a 10 000. (OA9) Demostrar que comprenden la relación entre los valores de una tabla y aplicarla en la resolución de problemas sencillos: ›
identificando patrones entre los valores de la tabla› formulando una regla con lenguaje matemático.

INSTRUCCIONES Lea cuidadosamente las instrucciones y luego responda.

: Deberá dejar escritas las operaciones y no borrarlas si corresponde hacerlo.
El total de puntos de esta prueba es: Pts. y un tiempo máximo de 80 minutos.
Recuerde que el tema central de la prueba es: Algebra y relaciones proporcionales
Cuida para que sea buen trabajo, ordenado y limpio.
II) Juan Pedro y Marisol resuelven el siguiente problema, pero llegan a distintos resultados.(___/10pts.)


(2 15 + 7 13)  4
Juan Pedro Marisol

(2  15 +7  13)  4 (2  15 +7  13)  4
(30 + 91)  4 30 + 91  4
( 121)  4 30 + 364
484 394

1)¿Quién tiene la razón?

2)¿Cuáles fueron los errores que cometió la persona que no siguió el procedimiento aprendido?

3) Explica paso a paso el desarrollo del procedimiento correcto:

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DEPTO. MATEMATICA

II) resuelve las siguientes operaciones combinadas siguiendo el orden establecido: (___/14pts.)

G)

1. III) Observe las siguientes secuencias y complete cada oración: (___/6pts.)

a. La cantidad de triángulos en la figura 4 sería: …………………

b. La cantidad de triángulos en la figura 5 sería: …………………

c. La figura …………………… tendría 49 triángulos.

d. La cantidad de círculos en la figura 6 sería: ………………………

e. La cantidad de círculos en la figura 8 sería: ………………………

f. La figura……………………… tendría 28 círculos.

¡Éxito! No olvides revisar.