“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

INFORME N° -2018-I.E. “1021 “República Federal de Alemania” – CORA I.E.

A : DIRECTORA DE LA UGEL 03
MARIA MERCEDES PACHAS REQUENA

De : Comisión de Racionalización CORA-IE. EBR”1021 República Federal de

Alemania”

Asunto : Proceso de Racionalización Año Fiscal 2018

Referencia : Oficio Múltiple N° 027-2018-MINEDU/UGEL03-APP-ERMC.

Fecha : Lima, 20 de abril de 2018

Tengo el agrado de dirigirme a Ud., con la finalidad de informar sobre los resultados del Proceso de
Racionalización llevado a cabo en el presente año fiscal 2018, en el ámbito de la Institución Educativa
“ 1021 “República Federal de Alemania.", que tiene como Características: (Polidocente completo),
Modalidad Educativa: EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR “Nivel Secundaria”, Código Modular: 0578393,
Zona: URBANA, cuyo detalle es el siguiente:

I.- ANTECEDENTES Y BASE LEGAL

1.1. Mediante RSG N° 1825 - 2014 - MINEDU, se aprueban las normas técnica denominada
“Normas para el Proceso de Racionalización de plazas de personal Docente, Directivo y
Jerárquico en las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Técnico
Productiva”.

1.2. Que en mérito a la R.S.G. N° 1825-2014-MINEDU, el Director de la II.EE. "1021 “República

Federal de Alemania.", mediante RD N° 045-2018, conformó la Comisión de Racionalización
- CORA - IE.

1.3. Que, mediante Acta de Reunión, celebrada el 19 de diciembre del 2017, se conformó la
Comisión de Racionalización de la Institución Educativa "1021 “República Federal de
Alemania.".

1.4. Que mediante Acta de Evaluación de la Institución Educativa de fecha 05/04/2018, se

determinó la excedencia de dos docentes.

1.5. Que mediante Acta de Evaluación de docentes de la Institución Educativa de fecha

05/04/2018, se determinó en base a los criterios establecidos en la norma cuales eran los
docentes excedentes.

1.6. Que mediante Oficio N° 110-2018-IE1021RFA,111-2018-IE 1021RFA, se notificó

personalmente a los docentes de su condición de excedentes para el proceso de
racionalización 2018.
 1.7. Los docentes no presentaron los reclamos a la declaración de excedentes.

II.- DE LA EVALUACIÓN Y RACIONALIZACIÓN DE PLAZAS

(En esta parte la CORA - IE debe informar lo referente a las acciones realizadas, en
cumplimiento a lo señalado en la R.S.G. N° 1825-2014-MINEDU, determinando la existencia
de excedencia o no de plazas).

El Comisión de racionalización, en atención a lo concluido durante el proceso de racionalización

del 2018, señala lo siguiente:

PRIMARIA

Según las Nóminas Oficiales de Matrícula (SIAGIE), existe una población estudiantil de 248
estudiantes, distribuidos en 10 secciones, con un promedio de 24.8 alumnos por sección, se
cuenta con un total de 10 plazas. Las cuales se detallan en el siguiente cuadro:

Condición
Denominación Total
Nombrado Contratado
Directivo 1 1
Jerárquico
Docente 10 10
Auxiliar de Educación
Técnicos
Auxiliar
Funcionario
Profesional
Profesional de la Salud
Otros
Total 11 00 11

SECUNDARIA

Según las Nóminas Oficiales de Matrícula (SIAGIE), existe una población estudiantil de 153
estudiantes, distribuidos en 5 secciones, con un promedio de 30.6 alumnos por sección, se
cuenta con un total de 08 plazas. Las cuales se detallan en el siguiente cuadro:

Condición
Denominación Total
Nombrado Contratado
Directivo 01 01
Jerárquico
Docente 06 02 08
Auxiliar de Educación 02 02
Técnicos
Auxiliar
Funcionario
Profesional
Profesional de la Salud
Otros
Total 08 02 11

III.- CONCLUSIÓN

Como conclusión general los miembros de la CORA IE, fundamentamos legalmente los
siguientes puntos.

a. EXCEDENTES

Como resultado del proceso de evaluación y racionalización de plazas 2018, se determinan el

total de plazas docentes excedentes, especificando si son plazas nombradas o plazas vacante,
presentándolas en un cuadro resumen.

PLAZA SERVIDOR CONDICIÓN CARGO MOTIVO

780811412818 LOPEZ REYNA HONORIO EXCEDENTE POR
PROFESOR DE
NOMBRADO CUADRO DE
HISTORIA
HORAS
780811412811 CASTELLANOS HUAYRE PROFESORA DE EXCEDENTE POR
MARY LUZMILA
NOMBRADA MATEMÁTICA- CUADRO DE
FÍSICA HORAS

b. REQUERIMIENTO DE PLAZAS

No se presenta las necesidades de plazas de docentes en la Institución Educativa.

CARGO ESPECIALIDAD MOTIVO

---------- ---------- ----------

---------- ---------- ----------

c. SERVIDORES PUBLICOS SIN AULA A CARGO

Se informa sobre los servidores públicos los cuales actualmente no tienen aula a cargo.

MOTIVO POR EL CUAL NO TIENE

PLAZA DNI SERVIDOR
AULA A CARGO
780811412818 LOPEZ REYNA HONORIO EXCEDENTE POR CUADRO DE
06191791
HORAS
780811412811 CASTELLANOS HUAYRE EXCEDENTE POR CUADRO DE
07936060 MARY LUZMILA
HORAS
781891519810 RONALD BUENO PIDIÓ SU
PLAZA DE AUXILIAR EXCEDENTE
-------------- CESE VOLUNTARIO EL AÑO
2016 POR POCAS AULAS.
IV.- RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS.

4.1.- Informamos a usted la lista de los profesores excedentes para que puedan ser reubicados
en otra Institución Educativa.

En señal de conformidad, la Comisión de Racionalización de la Institución Educativa “1021 República

Federal de Alemania.” suscriben el presente Acta de Evaluación del Docente Excedente.

Lima, 20 de abril del 2018.

Atentamente;

AUGUSTO HURTADO LEGUIA LILIANA HUAMÁN PRETELL

DIRECTOR – PRESIDENTE CORA I.E SUB - DIRECTORA
DNI: 10660091 DNI: 06094872

BEATRIZ BONIFACIO SERNA DANTE MOSTORINO ELGUERA

MIEMBRO MIEMBRO
DNI:28304054 DNI: 07972463
Nivel Secundaria Nivel Secundaria

TERESITA CAMPOS DE JESÚS

MIEMBRO
DNI: 07938215
Nivel Primaria