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Los actores de la comunidad desatan gran responsabilidad al psicólogo planteando que ellos
puedan acabar o mitigar con problemas ya sean familiares de la escuela o de su entorno, sin
la postura ideológica que en las falencias de la educación intervienen todos los actores como
padres de familia, docentes, la institución y por supuesto el psicólogo.
La valoración de los recursos financieros, humanos e infraestructura son pocos sin embargo
dicen poseer como cualidad del psicólogo ante este evento, la recursividad para ejercer su
labor y no encontrar limitantes en este aspecto.
Hacer un equipo educacional con los actores implicados que faciliten el desarrollo de las
diferentes propuestas proyectadas, el no contar con las herramientas con pruebas
psicométricas, las falsas creencias de la labor del psicólogo y la falta de compromiso por
algunas de las partes son los principales desafíos a los que se ve involucrado un psicólogo
educativo.
El Docente
Los docentes tienen identificadas muchas de las funciones del psicólogo educativo entre ellas
están la orientación, apoyo hacer seguimientos en estudiantes con dificultades, actividades de
liderazgo, evaluar planificar etc.
La labor del psicólogo para la mayoría de los docentes es importante reflejándolo con el apoyo
significativo que tienen con la educación.
Las posibilidades de trabajar en equipo con los otros profesionales y los actores de la
comunidad deben ser amplias ya que el trabajo en equipo es más benefactor, es el docente
quien en la mayoría de casos identifica la problemática en el estudiante, evidenciando de esta
forma el conducto a seguir.
La mayoría de docentes se refieren a que los recursos mencionados son muy pocos reflejando
la importancia de su rol dentro de la institución, en donde resuelven disponer de
orientadores y restringir el uso de herramientas didácticas por que el estado no invierte en
estos aspectos, esto hace referencia a los colegios públicos.
El Estudiante
Velar por el bienestar del alumno tanto académicamente como familiarmente, una guia de
autodescubrimiento en la creatividad del estudiante enfocándolo en lo que mejor desarrolla
para abarcar todo su potencial, capacitación de docentes etc. En este punto ya se evidencia
que el rol del psicólogo debe ser de un profesional más activo por compromiso, no sujetos solo
a las directrices de la institución y promoviendo la creatividad que exacerbe el aprendizaje en
los estudiantes.
La mayoría de los estudiantes encuestados están a favor de ese trabajo en equipo con los
otros profesionales reflejando como resultados positivos en el contexto educativo.
Sin en muchas ocasiones los estudiantes tener conocimiento en este aspecto, pueden
evidenciar que los recursos no son lo suficiente para desempeñar su labor.
Cuando las posibilidades de ayudar al estudiante se ven limitadas, los estudiantes difíciles, no
poder establecer el conector de empatía con los implicados, el que el estudiante se niegue a
una orientación, factores de violencia, falta de apoyo administrativo el luchar con la
estigmatización que tienen muchos psicólogos. En otras palabras los desafíos a los que se
enfrenta un psicólogo en correlación a la opinión de los estudiantes es ardua, por eso de la
importancia que tiene su rol en el contexto educativo.
El Padre de Familia
Encargados del desempeño académico de los estudiantes, guia en los aspectos morales en las
diferentes problemáticas del estudiante. Los padres de familia designan responsabilidades
que deben ser compartidas en todos los actores implicados.
En esta pregunta son muchos los espacios en blanco evidenciando que no tienen conocimiento
de cómo funcionan en esas actividades e n la educación, los padres que respondieron hacen
un foco especializado en la responsabilidad que tiene el psicólogo en las diversas actividades y
hacen énfasis en el rendimiento escolar.
Hay diversidad de opiniones cuanto el rol del psicólogo encontrando que puede haber una
gran importancia siempre y cuando se comparta la problemática con los demás implicados,
también indican que su rol no debe estar solo en complacencia del estudiante haciéndolos
siempre víctimas.
En su mayoría los padres también están de acuerdo que son pocos los recursos con los que
cuentan los psicólogos en su quehacer.