Sei sulla pagina 1di 4

Universidad Nacional Experimental de los Llanos

Occidentales “Ezequiel Zamora”


Oficina de Planificación y Evaluación Institucional
Comisión Central de Currículo
Comisión Curricular de la Carrera de Derecho–UNELLEZ
CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO:
DERECHO ADMINISTRATIVO II

VICERRECTORADO: Planificación y Desarrollo Social

PROGRAMA: Ciencias Sociales


SUBPROGRAMA: Derecho
CARRERA: Derecho
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Formación Profesional Básica
PROYECTO: Científico
SUBPROYECTO: Derecho Administrativo II
PRELACIÓN: Derecho Administrativo I
CÓDIGO: D540130702
HORAS SEMANALES: 03 Horas Totales: 03HT
UNIDADES CRÉDITO: 03
AÑO: II
CONDICIÓN: Obligatorio
MODALIDAD DE APRENDIZAJE: Presencial
PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES): Prof. García Mac Douglas
Profesora López Olga
Profesor Moreno Luis

Modificado en 25% por la Prof Ysolina Betsabé Diaz G. para la sección “A” y “B” de 2do año de Derecho en el VDPR el
Recreo. Año 2018.

Justificación
La vigencia de un nuevo marco Constitucional impone la necesidad de
adecuar el programa del Sub-proyecto Derecho Administrativo II. y formular
propuestas tendientes a promover en el estudiante los conocimientos y el
desarrollo de competencias para el análisis e interpretación del ordenamiento
jurídico que regula la organización de la Administración Pública y las relaciones de
ésta con los particulares.
Sobre la base de las consideraciones anteriores las unidades incluidas en el
Subproyecto permitirán a los futuros Abogados desarrollar habilidades y actitudes
para atender a la solución de problemas con una conducta crítica y reflexiva,
aportándoles los conocimientos básicos para proseguir en el proceso de
aprendizaje.

Objetivo General: Ofrecer una visión normativa, doctrinaria y jurisprudencial al


Derecho Administrativo Formal, al control de la juridicidad de la actuación de la
Administración Pública, la responsabilidad patrimonial del Estado, los medios a
través de los cuales opera la Administración Pública para alcanzar los fines
asignados por el ordenamiento jurídico; el régimen jurídico de las personas, bienes
y recursos al servicio de la Administración así como también los medios de
participación ciudadana
UNIDAD I:
ACTUACIÓN DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA. VALOR (20%) 6 semanas

Objetivo General de la Unidad: Al término de la unidad el estudiante analizará las competencias


de la Administración Pública.

CONTENIDO: ESTRATEGIAS RECURSOS PARA ACTIVIDAD DE


METODOLÓGICAS EL APRENDIZAJE EVALUACIÓN DE
APRENDIZAJE
La Actividad de la Administración: Presentación de conceptos Humanos: Profesor – Taller 10%
 Principios de Legalidad y por el docente estudiante Prueba 10%
Discrecionalidad. • Estudio y análisis de Materiales:
 Actividad de Servicio Público. material de apoyo Jurisprudencia
Régimen de la Administración Estadal: • Trabajo en pequeños grupos Textos
 La Descentralización Administrativa. • Presentación verbal de recomendados:
 Competencias Concurrentes resultados por equipo
 Principios Relativos al Régimen del • Confrontación de resultados C.R.B.V
Poder Público Estadal L.O.A.P
L.O.P.P.M
Régimen de la Administración
Municipal:

 Las competencias Municipales en la


Constitución y los intereses propios de
la vida local
 Las competencias Propias
 La Ordenación y Planificación del
Desarrollo Económico y Social relativo a
la vida local
 Ordenación del Territorio Municipal
y la Planificación del Desarrollo Urbano
Local.
 Ordenación de la Vialidad y la
Circulación Urbana.
 Los Servicios Públicos Municipales
o Justicia de Paz o Régimen de
Organización de los Municipios o
Régimen de la Hacienda Pública
Municipal

UNIDAD II:
PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS. VALOR (20%). 8 semanas

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Al término de la unidad el estudiante profundizara el


análisis del Procedimiento Administrativo, como manifestación del Estado de Derecho

CONTENIDO: ESTRATEGIAS RECURSOS PARA EL ACTIVIDAD DE


METODOLÓGICAS APRENDIZAJE EVALUACIÓN DE
APRENDIZAJE
 Concepto de Procedimiento Presentación de • Humanos: Profesor – Taller: Formación
Administrativo conceptos por el docente estudiante de Expediente
 Diferencias entre procedimiento y • Estudio y análisis de Materiales: Análisis: Estudio de
proceso material de apoyo Jurisprudencia expedientes para
 Principios que informan el • Trabajo en pequeños Textos recomendados: emisión de
Procedimiento Administrativo grupos Ley Orgánica de defensa.
 Garantías Jurídicas o Derechos • Presentación verbal de Procedimientos
Procedimentales resultados por equipo Administrativos
 Procedimiento Administrativo ordinario • Confrontación de Ley del Estatuto de la
contemplado en la Ley Orgánica de resultados Función Pública
Procedimientos Administrativos (LOPA): LSNCFyCGR
Fases del Procedimiento Administrativo: Ley de Contrataciones
 Iniciación Ley de CONATEL
 Sustanciación
 Terminación
 Ejecución
Procedimientos Especiales contemplados
en distintas leyes:

UNIDAD III:
LA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA. VALOR (20 %).
6Semanas

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Al término de la unidad el estudiante analizará la


responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.

CONTENIDO: ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
 Evolución y caracteres generales Presentación de Humanos: Profesor – Taller: 10%
 Presupuestos de la conceptos por el docente estudiante
responsabilidad • Estudio y análisis de Materiales:
Análisis de Sentencia:
 El contenido del deber de material de apoyo Jurisprudencia
Individual. 10%
indemnizar • Trabajo en pequeños Textos
 Las vías formales para la grupos recomendados:
exigencia de responsabilidad • Presentación verbal de Ley Orgánica de
resultados por equipo Procedimientos
• Confrontación de Administrativos
resultados Ley del Estatuto de la
Función Pública
LSNCFyCGR
Ley de
Contrataciones
Ley de CONATEL

UNIDAD IV:
CONTRATOS ADMINISTRATIVOS. VALOR 20%. 6 semanas

Objetivo General de la Unidad: Al término de la unidad el estudiante analizará la expropiación forzosa

CONTENIDO: ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
 Actos plurilaterales de la Presentación de conceptos Humanos: Profesor
administración. por el docente – estudiante
 Contratos y convenciones. Noción • Estudio y análisis de Materiales:
Taller: 10%
del contrato. material de apoyo Jurisprudencia
 Contratos administrativos y • Trabajo en pequeños Textos
contratos privados. Diferencia de grupos recomendados: Prueba: 10%
régimen aplicable. • Presentación verbal de Ley de
 Contenido del régimen exorbitante resultados por equipo Expropiación por
de Derecho Público propio de los causa de Utilidad
contratos públicos potestades y Pública.
• Confrontación de
prerrogativas de la administración. resultados
 Elementos esenciales del contrato
administrativo. Los procedimientos
de contratación.
 Tratativa directa y licitación. Los
requisitos de consulta, autorización
y aprobación.
 Ejecución de los contratos
administrativos.
 Consecuencias del régimen de
poderes y prerrogativas de la
administración.
UNIDAD IV:
LA EXPROPIACIÓN FORZOSA. VALOR 20% 4 semanas

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Al término de la unidad el estudiante analizará la


expropiación forzosa

CONTENIDO: ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
 Concepto de expropiación Presentación de conceptos
forzosa por el docente • Estudio y
 Origen y evolución de la análisis de material de apoyo •
Ponencias: 20%
expropiación forzosa: Sujetos, Trabajo en pequeños grupos •
Objeto, Causa, Justiprecio Presentación verbal de
 Procedimiento de expropiación resultados por equipo •
 Garantías jurisdiccionales Confrontación de resultados