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EVALUACIÓN DEL ENSAYO DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE

TRABAJO
Carrera : Contabilidad
Módulo formativo : Asistencia Contable
Ciclo : Segundo

Para llenar por el estudiante


Código de estudiante : ……1000446928…………………………………………………………
Apellidos y nombres : ……Lumbre Puican Catherinne……..……………………………

Para llenar por el especialista evaluador


Luego de revisar el informe, escriba el puntaje que corresponde según el nivel alcanzado por el
estudiante de acuerdo a los ítems en relación a la Experiencia Formativa en situaciones reales de
trabajo:
Escala Literal Escala Numérica
Logro destacado 5
Nivel alcanzado
Logrado 4,5
por el estudiante
En Proceso 4
En Inicio 3,5

Nivel
ítems en relación a la experiencia formativa
Alcanzado
en situaciones reales de trabajo:
(escala numérica)

El estudiante en el ENSAYO, aplica sus conocimientos al registrar asientos


contables en el libro Diario, luego procede a llenar el libro Mayor para luego
analizar los saldos de las cuentas en el Balance de Comprobación,
correspondientes al Módulo II de CON.
El estudiante en el ENSAYO, describe con claridad la experiencia formativa en
situación real de trabajo realizada.
El estudiante en el ENSAYO, identifica sus fortalezas, oportunidades
encontradas y opina en relación a la unidad de competencia del módulo.

El estudiante plantea una propuesta de mejora coherente.

Total

Observaciones:_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Apellidos y Nombre del especialista _______________________________

Fecha de la Evaluación ___________________


ENSAYO DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES:
1.1 Datos del estudiante:
a. Apellidos y nombres: Lumbre Puican Catherinne
b. Carrera: Contabilidad
c. Ciclo: II ciclo
d. Módulo formativo: Asistente Contable
e. Unidad de competencia: Brinda asistencia en las actividades de procesos contables,
en función a la normativa vigente y a los objetivos de la empresa.
f. N° de horas de las experiencias formativas: 160
g. Créditos de las experiencias formativas: 3
II. DATOS DEL PUESTO DE TRABAJO
2.1 Nombre del puesto de trabajo:
2.2 Descripción de la actividad, competencias y actitudes relacionadas al puesto de
trabajo:
a. Actividades que realiza el puesto y las responsabilidades que conlleva:
Las actividades que realiza el asistente contable es de elaborar los registros y
mantener los libros actualizados, también realiza tareas de cuentas por pagar,
como por cobrar; conciliación bancarias, declaraciones tributarias, entre otros.
Las responsabilidades que conlleva el asistente contable es de mucha discreción,
Honradez, Iniciativa y creatividad.
b. Competencias que debe mostrar quien asume el puesto:
Las habilidades para el desarrollo de cada caso.
c. Actitudes que debe practicar quien asume el puesto:
Las actitudes que debe practicar es la motivación, trabajar en equipo, involucrarnos
con los deberes que nos asignen y compromiso.

III. APRECIACIONES RESPECTO A TU APRENDIZAJE DEL PUESTO


3.1 Apreciación personal:
La evaluación, del ensayo me ha ayudado a realizar operaciones directas a los libros, y ya no
manualmente, como también a todo lo aprendido en el 2do ciclo.
3.2 Análisis de fortalezas y oportunidades de mejora encontradas en el desempeño:
Mis fortalezas son la responsabilidad, puntualidad y a esforzarme por lo que quiero.
Mis oportunidades es de estar preparada para cualquier evento.

3.3 Apreciación del desarrollo de la unidad de competencia del módulo:


Realizar los ejercicios bajo presión, las cuales me ayudado a poder realizar mis trabajos con
habilidad y conocimientos.

VI. PROPUESTA DE MEJORA

Nombrar los/las que


¿En qué tiempo voy
debe reforzar a ¿Cómo los/las vas a ¿Qué necesito para
a subsanar esas
partir de tu reforzar? lograrlo?
dificultades?
aprendizaje

A desarrollar el Ponerme a En 3 semanas. Me podre a


balance y practicar para buscar
Sobre los estados de reforzar mis información, y
conocimientos
(contenidos) resultados. conocimientos. poner en
práctica.

A tomar a Preguntando al Todo el tiempo Más


concentración en
apuntes de lo profesor de lo que sea
clase.
Sobre las aprendido. que no entiendo necesario, hasta
actitudes (valores
éticos, muy bien. que aprenda
comportamientos)
bien.

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Firma del Estudiante

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