GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA es ven ROY, TREN BNR UGEL SY iam “Alto do! Buon Servicio al Chudadano” “Alto dol Contonario del Nacimiento de Marlo Florian” san, 17 de abt del 2017 ON Jo 5 on 20171DRE, 'SERORES (AS) Directors (as) de IEE de Educacién Basioa dela UGE. Jaén ASUNTO Disposiciones especticas a la RM, N° 627-2016 MINECU, relacionadas @ la apicacion del entoque ambiental REF. Ds.Nr017-2012€0. VM." 006.2012: D, DS.N°0162076.MINEDU. Por medio del presonto, expres a ustedes mi coral salvo, al mismo tempo para hacer de su conocimente que de acuerdo alos resultados dea evaluactn de a aplicacion Gel enfoque ambiental 2016 en las IEE del émbio de Ia UGEL Jaen, se esta emiondo las isposicones especiicas que complementan a la RM. N° 627-2016-NINEDU y que daben seri de referencia para fa apicacion del enfoque ambiental en sus IEE durante el presenta ‘ato escola 2017 Segin, la RIM. N° 627-2016-MINEDU, en e!thulo 6 de lat deposiciones ‘specifics, acdpte 4.24. Orenacionas para ol ato escolar, estabiece cue todas las IEE publics y rvadas, daben incorporar et enfoque ambiontal en la ation escolar, através de fos componentes temaicos de cambio cimatco, ecoeisenci, salud y gestion de ieegos de sdesases Siendo propuesta de la UGEL Jaén, implementa el Proyecto Educate “insttuciones Educatives Productvas, Ecolgicas y Clonticas Para el Cambio Social, so dispone que todas las ILEE de Educacion Basica deberan aplicr el Enfoque Amblena, 5) Conformacion del Comité Ambiental y reconecimiento con acto reoluve. El Comité ‘Ambiental debera estar niegrado por Drectar de la LE, 0% representan de docentes (por nivel educatho), 01 representante do salud (i exsbera ana localdad), C1 ropresentante co la’ municipaidad (astrtal © do cento poblaco sila |E esta ubeada en dato © canto poblado), 01 representante de organizabion mas representatva del ugar ronda, ocacén {do preductres, et) y 01 representante dela organzacion escolar. ») Elaboracion del Proyecto Edueatwo Ambiental Intgrado (PEA) en funcién af problemitica s0c0 ambiental prrizada y que pueda ser abordada pedagoaicamente. ) Manejo atecuato de residuos slides a través de: lasicacén de os resisuos desde o aula, instalaién de contenedoresrotuiads, consttuecionderellenosantar, dsponer de area So Fecilje (ambiente para acopiar resduos inorgdnicos reccables),proiuooon de abones Consiryund ns "scl Previa, Eolas y Cintas Paral Canto Soca? ‘Cale Mari Para de Bol N48 Man Slr Fax (76) 4SZ157 « 42519 AGP. Baar 136 - Tl (78) 420051 - WEB: wn ugelen peLUNDAD GE GESTION EDUCATIVALOGAL JAEN . GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA, 'DRECCION REGIONAL OF EDUCACON ’AREA DE GESTION PEDAGOGICA ‘orgénios ya instalacon del biohuerto escolar paral produecién de horalizas con enfoque ‘de seguridad alimentaria, ©) En fa programacion anval, incur por lo menos 02 unidades dddcteas (proyecto de aptendzaje 0 unidad de aprendiale)referdas al enfoque ambiental, las mismas que ‘eberan ser abordadas por los Ves niveles educativos. ©) Sila 1E cvonta con areas dsponites, instalar huertos (hotaizas, famacopes, plantas ‘sromstcas), aroforeetria (asaciaién de cafe, tals (patano, guaba, aire simbache) Y atboiesforestales), huerias diversas (tales rl, yuca, arracaca,btuca, plétano, ete) $y maczes foesiles con especies foestales nativas yo inroduoidas que no pejudauen al ‘ambient. Sino dspone de areas libres, realizar la arborzacion de! ingreso 0 porimeto de la LE Insta jarinesvertcaesy la prctca de a fvcutra en macetasreciladas 1) Las ILE que no cuenten con cereos perimétios, instal cercos. wos con especies atbustivas def localiad (pion, pari, chica, lucha, im, pajuro, ec) 4) Ordenaiento de su local escolar, establecondo dea para futuras constuccones, para felorestacon, para heros, eas verdes, para fea 1) Sino cuenta con areas disponibles debordn eutivarse plantas ornameriales yo hotaizas en macetas, implementando como peltica Insttuconal "un estudans, una plana’ os mmismas que debon utlzarse en ia ambientacion de aulas, de coremerias y actvdades Inettoconaies 1) Cada aula debe contarcon sector de asco y cada docente debe var laprctica de lavado {de manos, cepllado, et. Ademds implementa sistemas para el consuno de agua potable segue. |) Taleres y sesiones demostrativas con las familas sobre dletas balarceadas,loncheras salodabes y campanas educalvas para clasfcar a basura, reir, dmnulr el consumo de bosasplésicas y envases de tecnoport,protegernacientes de agua, et. ) Viglancia y monitoreo alos kioscos estolares, para que expendan alimentos saludabes, prohibiondose el expendo de productos chatara, Inicar emprendimietos escolres: cultura det ahorto, reccsle, altvo de plantas comamentales, produccén de. abonos organicos, procesamiento de productos locals, mercado domincaes, et 1) Gontar con las orgarizaciones escolares actvas (ondas escolares ambiental, brigades escolares ambentales, club de ecologla escolar, municipio escolar, et) 7) Dentro del calendaro escolar establecer por lo menos la celebracion de una ceremonia cembiemética anual, [a misma que Jobers instlvcionalzarse (pe). Da de la quebrada Salique, Dia del Bosque Sr De Huamantanga, Dia de bol, Da dela Estela de Chodta, fe) en ia que debe paricpar toda i comunidad educatva yactres locales, CConsryendo juts Escuees Podutvas,Ecligcs y Cntica Paral Combo Soci" (Cale Mara Paado oe Beis N08 Maro Solr~ln Far: (076) 43277-32413 "AGP. Bala 1576» To (076) 423251 - WEB waw ugolzen opeLUWDAD OE GESTION EDUGATIVA LOCAL AEN sy GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA (DRECCION REGONAL DE EDUCACON ’AREA DE GESTION PEDAGOGICA ©) Realzar po LE una feria anual para cfun los lpr destacados en educacion ambiental (pe, Fora Prodvetwa y Ambiental 2017, Feria"Cudando el planeta dead la escv0l", et) ») Implementar medidas de ecoeficiencia para reduc el consumo de papel energa electrics, agua, et. Las diversas actvidades que reace fa escuela deberén ser promovidas ‘también en la ocaidad donde esta se ubca, para que las familas respaler el abajo docente fan el desarrallo de competoncias y acttudes ambiental de los estudiantes. Y do manera ‘ranaversaldeber ined ena formacién humana delestudiante a avs dela pedagogia dl sete Estas actividades serénimplementadas progresivamente hast 612019, peo Gurante e presente ao, ya deben mosrarse evgencis yresuados concre dela apicacen Sel enfoque ambiental los mismos que deben servrparala evalvacén de logos en la apioacion Gel enfoque ambiental La UGEL Jaén, al wine de cada afo escolar estar premiando a 05 LEE {que acancen mejores logros ena apicadn de enfoque ambiental a tavescel econcmiento on la bandera verde, come "ESCUELA PRODUCTIVA, ECOLOGICA Y CIENTIFICA’, ai ‘como con un kt de materales para mejorar la ejacucén de su PEAL A parol ao 2018, alos ‘docantascompeometdos cr la experiencia que demuosire mayoreslogrs ambontaes, Ses ‘inanciard una pasatla ala LE dela region Cajamarca, ganadora del Concuso "Construyendo = un desarall sostenble desde I escuela. trabajo que debe realizar cada IE con respecto a la apicacion del enque ambiertal, 2 Inteneon el presente es trndar onentaciones especficas ypropuestes concretas que ayuden ‘a dreccionar el Wabaje para consruir una “Esovela roductva, eoldgca y dents y ae? SeforesOrecors, as aiviados deze atomart son pate dl & ‘us logros, también 8on los nuestos, porque. tio 86 cea con qu se hae oy. matin” Atentamente Conran nts “Esculas Putas, Ecoligas yCentfeas Para ol Canto Soca” ‘Cal Marla Para de lide N46 - Moro Slr Jo Fax (078) ASZT57- 432413 “AGP: Bova 1376» Tl (078) 42351 - WEB wun again ou g0