UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

Laureate International Universities®

FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERIA AMBIENTAL

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

pH DE LOS CULTIVOS Y DISPONIBILIDAD DE LOS NUTRIENTES

DOCENTE: AGUERO AGUILAR, SILVIA DORIS

CURSO: CONTAMINACIÓN DE SUELOS Y CONTROL
CLASE: 7429

PARTICIPANTE:
 ZAVALA SOSA, MARGGORY GRETA.

Lima – Perú
2016
 1.- GRÁFICA DEL PH DE LOS CULTIVOS

0
Caña
Mar
Algo Arro Bana Broc Caca de Cítric Coco Man Malo Papa Pláta Frejo
Café Maíz acuy Piña Soya Yuca
dón z no oli o azuc os tero go n ya no l
a
ar
PH 6.5 6 6.5 6 6.7 6 7 6.5 6.5 6.7 6.1 6.3 6.5 7 5.7 6.5 6.2 6 6.5

 Como podemos observar en este gráfico muestra la relación del pH en los diferentes
cultivos, estos son indicadores para poder observar si hay o no deficiencia de nutrientes,
es por ellos que, bajo ciertas circunstancias el pH afecta a la actividad microbiana
indispensable con vistas a la transformación de elementos que se presentan en formas
no asimilables. Sin embargo, cuando el pH excede valores de 8 o es inferior a 6, la
actividad microbiana se ve entorpecida, disminuyendo tanto la liberación de amonio
como su oxidación a nitrato, por lo que disminuye la concentración de las formas
asimilables de este elemento
 2.- GRÁFICA DE LA DISPONIBILIDAD DE LOS
NUTRIENTES

NUTRIENTES PH
8
Calcio 6-6.5
7
Nitrógeno 5.5-8.0
6
Potasio 6.0-7.0
5
Fósforo 6.5-8.5
4
Boro 6.0-7.5
3
Molibdeno 5.0.5-7
2
Hierro 4.0-6.0
1 Zinc 5.0-6.0
0
nitroge Molibd magne Alumin Magnesio 6.0-7.0
calcio Potasio Fosforo Boro hierro zinc cobre
no eno sio o Cobre 5.0-7.0
PH 7 6.75 6.5 7.5 6.75 6.25 5 5.5 6.5 6 5

 Como podemos observar para la disponibilidad de nutrientes observamos que los

cultivos de algodón, banano, cítricos, cocotero, melón y plátano cuentan con la
disponibilidad de nutrientes de potasio y magnesio (pH6.5), siendo así que estos
nutrientes son esencial para la síntesis de almidón y azúcares simples y para la
translocación de carbohidratos. También juega un papel muy importante en el
crecimiento y la eficiencia de la planta, por lo contrario, obtienen una deficiencia del
hierro y aluminio (pH5).

 El frijol puede crecer sobre una gran variedad de tipos de suelos, siempre que no sean
deficientes en cal, este sembrío prefiere los suelos francos (arenoso, arcilloso o limoso),
profundos y fértiles, sin problemas de salinidad, también prefieren suelos casi neutros,
la plantas pueden volverse marchitas cuando existe deficiencia de fósforo o magnesio.

 El Brócoli crece en diferentes tipos de suelos, pero su mejor desarrollo y producción se

obtiene cuando se cultivan en suelos francos y profundos. Se requiere que los suelos
tengan un alto porcentaje de materia orgánica, puesto que cuando carecen de esta,
existen problemas en el desarrollo de las raíces de la planta, este presenta poca
disponibilidad del nutriente de boro ya que está cerca de un pH neutro. En el cultivo se
nota en los brotes y hojas nuevas, éstas surgen pequeñas y con crecimiento lento, las
hojas también se doblan hacia arriba como si presentaran ataques de virus y son más
gruesas y duras.
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

[1] Marchese, A.B (septiembre, 2012) Estudio físico y químico de suelos agrícolas para
la estimación del nivel de salinización. Obtenido de:
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/6442/MARCHES
E_ADOLOFO_BRUNO_SUELOS_AGRICOLAS_SALINIZACION.pdf?sequence=1&isAllow
ed=y

[2] Ministerio de agricultura (julio 2011) Manejo y fertilidad de suelos cereales y granos
andinos. Obtenido de:
http://agroaldia.minag.gob.pe/biblioteca/download/pdf/manuales-
boletines/cereales-granos-andinos/manuallabranza.pdf

[3] Ruiz G., P. (Lambayeque, 2010) Evaluación de rendimiento de grano y otras

características agronómicas de cinco líneas promisorias de frijol caupí (vigna
unguiculada en el sector de popán alto-distrito de zaña Lambayeque