Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Resolver y analizar los ejercicios definidos, empleando los temas a tratar en esta
segunda unidad definiendo paso a paso el procedimiento empleado.
Analizar y resolver las ecuaciones para rectas y planos al igual que de los
espacios vectoriales.
CONTENIDO
x 4 y 7z 1
1.1. 5x 7 y z 5
4 x y 6 z 4
1 -4 -7 1 1 -4 -7 1 1 -4 -7 1
5 -7 -1 5 F2-5F1 0 13 34 0 F3+4F1 0 13 34 0 1/13 F2
-4 1 6 -4 -4 1 6 -4 0 -15 -22 0
1 -4 -7 1 1 -4 -7 1 1 0 45/13 1
0 1 34/13 0 F3+15F2 0 1 34/13 0 F1+4F2 0 1 34/13 0 12/224 F3
0 -15 -22 0 0 0 224/13 0 0 0 224/13 0
1 0 45/13 1 1 0 45/13 1 1 0 0 1
0 1 34/13 0 F2-34/13 F3 0 1 0 0 F1-45/13F3 0 1 0 0
0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0
X= 1 ; Y=0 ; Z=0
3x 4 y 7 z 11
1.2.
5 x 7 y z 18
X-45Z=149
X=149+45Z
Y-32Z=109
Y=109+32Z
x 4 y 7 z 4 w 11
5 x 7 y z 5 w 8
1.3.
4 x y 6 z w 7
6 x y z w 2
-
1 -4 -7 4 -11 1 -4 -7 4 -11 1 0 45/13 48/13 45/13
- -
0 13 34 -25 47 0 1 34/13 25/13 47/13 0 1 34/13 25/13 47/13
-
0 -15 -22 15 -51 1/13F2 0 15 -22 15 -51 F1+4F2 0 -15 -22 15 -51 F3+15F2
0 23 41 -25 64 0 23 41 -25 64 0 23 41 -25 64
-189 -189
1 0 0 -51/56 45/16 1 0 0 0 /215 1 0 0 0 /215
0 1 0 5/28 25/8 0 1 0 5/28 25/8 0 1 0 0 331/86
56/215F4 0 0 1 -45/56 3/16 F1+51/56F4 0 0 1 -45/56 3/16 F2-5/28F4 0 0 1 -45/56 3/16
-1743 -1743 -1743
0 0 0 1 /430 0 0 0 1 /430 0 0 0 1 /430
1 0 0 0 -189/215
0 1 0 0 331/86
F3+45/56F4 0 0 1 0 -132/43
0 0 0 1 -1743/430
−189 331 −132 −1743
𝑋= ;𝑌 = ;𝑍 = ;𝑊 =
215 86 43 430
x 4 y 3
1.4. 5 x 7 y 2
4 x 16 y 4
1 -4 -3 1 -4 -3 1 -4 3
5 -7 -2 F2-5F1 0 13 13 F3+4F1 0 13 13
-4 16 -4 -4 1 -4 0 0 -16
En este punto de la solución nos damos cuenta que esta matriz no tiene solución
porque no es coherente.
x 4 y 7 z 4 w 11
5 x 7 y z 5 w 8
4 x y 6 z w 7
6 x y z w 2
1 0 0 0 1 -4 -7 4 1 -4 -7 4
ᾳ1 1 0 0 0 β1 β2 β3 5 -7 -1 -5
L= ᾳ2 ᾳ3 1 0 U= 0 0 β4 β5 LU= -4 1 6 -1
ᾳ4 ᾳ5 ᾳ6 1 0 0 0 β6 6 -1 -1 -1
𝐶11 = (1 0 0 0)(1 0 0 0) = 1
𝐶12 = (1 0 0 0)(−4 𝛽1 0 0) = −4
𝐶13 = (1 0 0 0)(−7 𝛽2 𝛽4 0) = −7
𝐶14 = (1 0 0 0)(4 𝛽3 𝛽5 𝛽6) = 4
1 0 0 0 1 -4 -7 4
5 1 0 0 0 13 34 -25
- -
L= -4 15/13 1 0 U= 0 0 224/13 180/13
-
6 23/13 249/224 1 0 0 0 215/56
1 0 0 0
5 1 0 0
L= -4 -15/13 1 0
6 23/13 -249/224 1
Y1 Y1 -11
5Y1 +Y2 Y2 -8
- Y3
4Y1 -15/13Y2 +Y3 -7
- Y4
6Y1 +23/13Y2 249/224Y3 +Y4 -2
Pimera fila:
Y1= -11
Segunda fila:
5y1+y2= -8 ; y2= 47
Tercera fila:
15 42
−4𝑦1 − 𝑦2 + 𝑦3 = −7; 𝑦3 =
13 13
Cuarta fila:
23 249 −249
6𝑦1 + 𝑦2 − 𝑦3 + 𝑦4 = −2; 𝑦4 =
13 224 16
1 -4 -7 4
0 13 34 -25
U= 0 0 224/13 -180/13
0 0 0 215/56
Cuarta fila:
−249
−1743
𝑊 = 16 =
215 430
56
Tercera fila:
Segunda fila:
Primera fila:
3 x 4 y 7 z 11
5 x 7 y 2 z 9
4x y 6z 7
3 -4 -7
A= 5 -7 -2
-4 1 6
-
1 -4/3 7/3 1/3 0 0 1 0 -41 7 -4 0
0 1 -29 5 -3 0 F1+4/3F2 0 1 -29 5 -3 0 F3+13/3F2
- - - -
0 13/3 10/3 4/3 0 1 0 13/3 10/3 4/3 0 1
1 0 -41 7 -4 0 1 0 -41 7 -4 0
0 1 -29 5 -3 0 F3/-129 0 1 -29 5 -3 0 F1+41F3
- - -
0 0 129 23 -13 1 0 0 1 23/129 13/129 1/129
- - -
1 0 0 -40/129 17/129 41/129 1 0 0 40/129 17/129 41/129
- - - -
0 1 29 5 -3 0 F2+29F3 0 1 0 22/129 10/129 29/129
- -
0 0 1 -23/129 13/129 -1/129 0 0 1 23/129 13/129 1/129
𝐴−1 =
𝐴 = 7; 𝐵 = −12; 𝐶 = −4
𝑋 = 𝑋1 + 𝑡𝑎 𝑥 = −8 + 7𝑡
𝑦 = 𝑦1 + 𝑡𝑏 𝑦 = 4 − 12𝑡
𝑧 = 𝑧1 + 𝑡𝑐 𝑧 = 1 − 4𝑡
𝑥 − 𝑥1 𝑦 − 𝑦1 𝑧 − 𝑧1
= =
𝑎 𝑏 𝑐
𝑥−8 𝑦−4 𝑧−1
= =
7 −12 −4
x9 y 3 z 4
4.2 Contiene a P 5,3,7 y es paralela a la recta
6 6 2
𝑥 = 𝑥1 + 𝑡𝑎 𝑥 = 5 − 6𝑡
𝑦 = 𝑦1 + 𝑡𝑏 𝑦 = 3 − 6𝑡
𝑧 = 𝑧1 + 𝑡𝑐 𝑧 = −7 + 2𝑡
−3𝑋 − 3 + 2𝑌 + 16 − 5𝑍 − 15 = 0
−3𝑋 + 2𝑌 − 5𝑍 = 2 → −3𝑋 + 2𝑌 − 5𝑍 − 2 = 0
1 : 9x 2 y 8z 10 y 2 : 5x 7 y 8z 2
40 66 112 −68
𝑋− 𝑍= ; 𝑌+ 𝑍=
73 73 73 73
66 40 −68 112
𝑋= + 𝑍; 𝑌 = − 𝑍; 𝑍 = 𝑍
73 73 73 73
Designado z=t
66 40 −68 112
𝑋= + 𝑡; 𝑌 = − 𝑡; 𝑍 = 𝑡
73 73 73 73
Ahora vamos a verificar un punto común entre los planos:
66 40 −68 112
𝑋= + (1); 𝑌 = − (1); 𝑍 = 1
73 73 73 73
106 −180 106 −180
𝑥= ;𝑦 = ;𝑧 = 1 → ( , , 1)
73 73 73 73
Ahora vamos a verificar que los valores se cumplan en ambas ecuaciones:
PROPIEDAD SIGNIFICADO
Propiedad asociativa de la suma u + (v + w) = (u + v) + w
Propiedad conmutativa de la suma v+w=w+v
Existencia de elemento neutro o nulo de la Existe un elemento 0 ∈ V, llamado vector
suma cero o nulo, de forma que v + 0 = v para
todo v ∈ V.
Existencia de elemento opuesto o simétrico Para todo v ∈ V, existe un elemento -v ∈ V,
de la suma llamado opuesto de v, de forma que v + (-v)
= 0.
Propiedad distributiva del producto por un a (v + w) = a v + a w
escalar respecto a la suma de vectores
Propiedad distributiva del producto por un (a + b) v = a v + b v
vector respecto a la suma de escalares
Propiedad asociativa mixta del producto por a (b v) = (ab) v
un escalar
Existencia de elemento unidad del producto 1 v = v, donde 1 es la identidad multiplicativa
por un escalar en K
Teniendo en cuenta las propiedades vamos a proceder a realizar cada una para la
demostración del espacio vectorial.
𝑅 2 Juega el papel de V, R y K.
𝑉 = 𝑅2 = 𝑅 ∗ 𝑅
𝑈 + 𝑉 = (𝑋1, 𝑌1) + (𝑋2, 𝑌2) = (𝑋1 + 𝑋2, 𝑌1 + 𝑌2) = (𝑋2 + 𝑋1, 𝑌2 + 𝑌1)
= (𝑋2, 𝑌2) + (𝑋1, 𝑌1) = 𝑉 + 𝑈
𝑈 + 𝑉 = 𝑉 + 𝑈 𝑃𝑅𝑂𝑃𝐼𝐸𝐷𝐴𝐷 𝐶𝑂𝑁𝑀𝐼𝑇𝐴𝑇𝐼𝑉𝐴
𝑈 + (0,0) = (𝑋, 𝑌) + (0,0) = (𝑋 + 𝑂𝑌 + 𝑂) = (𝑋, 𝑌) = 𝑈
(0,0) = 0 𝑑𝑒 𝑉 → 𝐸𝐿𝐸𝑀𝐸𝑁𝑇𝑂 𝑁𝐸𝑈𝑇𝑅𝑂
𝐴(𝐵𝑈) = 𝐴(𝐵(𝑋, 𝑌)) = 𝐴(𝐵𝑋, 𝐵𝑌) = (𝐴(𝐵𝑋), 𝐴(𝐵𝑌)) = ((𝐴𝐵)𝑋, (𝐴𝐵)𝑌) = (𝐴𝐵)(𝑋, 𝑌)
= (𝐴𝐵)𝑈
Las ecuaciones con dos incógnitas representan una recta en el plano cartesiano, si la
ecuación lineal tiene 3 incógnitas su representación gráfica es un plano en el espacio,
pero se observa que existen "m" ecuaciones con "n" incógnitas.
https://www.youtube.com/watch?v=IjWvY5YBwnY
http://html.rincondelvago.com/algebra-lineal_vectores-y-espacios-vectoriales.html
http://books.google.com.co/books?id=lTIVrKT9CMIC&pg=PA220&lpg=PA220&dq
=vectores+r2+axiomas&source=bl&ots=NxWXnQiJD7&sig=kJFOBLXbWPkVLaa
7L-
Bg7cX1Rok&hl=es&sa=X&ei=hg9QVM2aJMqigwSf2ICoBg&ved=0CCEQ6AEwA
Q#v=onepage&q=vectores%20r2%20axiomas&f=false