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Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

Formato para la elaboración de la fase 3 Unidad 2

TÍTULO DE LA PROPUESTA: (LA ENCUENTRA EN LA ACTIVIDAD


ANTERIOR)

INTEGRANTES (Solo el nombre de los estudiantes que participaron)

DOCENTE:
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

1. Estimados (as) estudiantes antes de desarrollar la actividad es fundamental


que revise detenidamente las lecturas sobre el ZOPP ya que de acuerdo a los
conceptos, principios y momentos del ZOPP se desarrolla la propuesta social.
Cada estudiante teniendo en cuenta el título de la propuesta presentada en la
actividad de la anterior Unidad 1, describe en una totalidad de 20 palabras
cual considera que sea el problema y el contexto en el cual se ubica.

1. Análisis de la situación
Estudiante ¿Cuál es el problema? En qué contexto está
ubicado
1. Estudiante
2. Estudiante
3. Estudiante
4.Estudiante
5 Estudiante

Tabla 1: Análisis de la situación

2. El grupo debe tener en cuenta el título de la propuesta presentada,


describe en 25 palabras el análisis de los involucrados, sus intereses y
necesidades
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1. Análisis de los involucrados

Identificación de los grupos, Intereses y Necesidades


instituciones, personas

Tabla 2: Análisis de los Involucrados

3. El grupo realiza discusiones académicas en el foro colaborativo para


concertar y seleccionar del 1. Análisis de la situación y del 3. Cuadro análisis
de Problemas cual podría ser el problema central y elabora un árbol de
problemas.
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3. Análisis de Problemas
¿Situación que genera el problema? Utilice máximo 12 palabras
1.
Estudiante
2.
Estudiante
3.
Estudiante
4.
Estudiante
5.
Estudiante
Tabla 3: Análisis de Problemas

Árbol de Problemas

PROBLEMA CENTRAL
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4. El grupo realiza aportes en el foro, discusiones académicas sobre la


identificación del problema central y cada estudiante aporta en una breve
descripción máximo de 12 palabras una posible solución a la problemática.

4. Análisis de Alternativas

Problema Central identificado:

Nombre de estudiante Estrategias para resolver el problema (utilice


como máximo 12 palabras)
Estudiante 1
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Estudiante 2

Estudiante 3

Estudiante 4

Estudiante 5

5. Marco o soporte teórico: El grupo participa en el foro colaborativo y de


manera concreta relaciona el enfoque conceptual y metodológico a la luz de los
cuales se desarrollará el proyecto.

El grupo relaciona en la norma técnica APA y en máximo 20 palabras por autor


el enfoque conceptual o fundamento teórico en el cual estaré soportada la
propuesta

Autores ( Relacionados Fundamento Teórico


en norma técnica APA)
Autor 1
Estudiante 1
Autor 2
Estudiante 2
Autor 3
Estudiante 3
Estudiante 4 Autor 4

Estudiante 5 Autor 5

6. Justificación: Debe ser convincente, contundente, motivador y capaz de


suscitar apoyo al proyecto. . (Utilice máximo de 50 palabras)
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Justifique la
propuesta desde:
Lo social comunitario

Como Profesional en
formación
¿Por qué es importante
intervenir el problema?

7. Objetivo General: Describe los resultados esperados del Proyecto así como
la finalidad del mismo. Debe contemplar el qué, con qué y en quiénes, en
dónde y el para qué.

Objetivos Específicos: Evidencian la secuencia de actividades de carácter


metodológico a realizar con miras a lograr el objetivo específico. Los objetivos
específicos posibilitan el logro del objetivo general y evidencian la secuencia
metodológica del proyecto

En el foro colaborativo el grupo participará activamente en la elaboración de


los objetivos generales y específicos y luego seleccionara el objetivo general de
la propuesta y 3 objetivos específicos para ser consolidado a continuación:

Objetivo General Objetivos específicos


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8. Bibliografía utilizando la norma técnica APA

ÉXITOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE!!

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