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Puntaje obtenido:

Escuela Teniente Hernán Merino Correa


Limache

Evaluación de Octavo año Básico

Unidad: Estado Moderno

Objetivo:
 Identificar las transformaciones políticas y sociales del mundo moderno.
 Reconocer las expresiones culturales del humanismo y renacimiento
 Identificar y comparar las ideas de Martin Lutero, Enrique VIII y Juan Calvino que llevaron a un
quiebre a la iglesia católica y las medidas tomadas por el clérigo para frenar el protestantismo.

I. Lee las siguientes afirmaciones y marca con una x la alternativa correcta (2 pt.
c/u):

1- Los siglos correspondientes a la Edad Moderna Son:

A) SIGLO XIX y XX
B) XV, XVI, XVII
C) XVI, XVII, XVIII
D) XII, XIII, XIV
E) V, VI, VII

2. Corriente cultural de los siglos XV y XVI, representó una nueva forma de


comprender el mundo, lo asociamos a:

A) Humanismo.
B) Monarquía autoritaria
C) Reforma
D) Gótico
E) Capitalismo

3. Expresión artística, inspirado en el arte clásico grecorromano, nos referimos a:


A) Renacimiento
B) todas las anteriores
C) Capitalismo
D) Reforma
E) Humanismo

4. Crítica a la Iglesia católica y dio lugar a una división del cristianismo en protestantes
y católicos.

A) Reforma
B) Humanismo
C) Renacimiento
D) Gótico
E) Monarquía

5. La invención de la imprenta permitió que un movimiento se difundiera a través de


diversas publicaciones de numerosas obras, nos referimos:

A) Universidades
B) Reforma
C) Comercio
D) Humanismo
E) Monarquía
6. Crítico el rol de la iglesia, la jerarquía eclesiástica y proponía una nueva
espiritualidad religiosa, este personaje fue:

A) Juan Calvino
B) Dante Alguieri
C) Enrique VIII
D) Erasmo de Rotherdam
E) Martin Lutero

7. El calvinismo se inspiraba en una doctrina la cual hacía referencia a:

A) Solo algunos se salvarían, a través del trabajo.


B) Que el monarca ingles era el jefe supremo de la Iglesia
C) Sola Fides
D) Salvación es por las buenas obras
E) Todas las anteriores

8. El Renacimiento surge en:


A) ninguna de las Anteriores
B) Francia
C) Italia
D) España
E) Inglaterra

9. El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando


como principal vehículo, la transmisión de textos escritos. ¿Qué importante
desarrollo técnico posibilitó este proceso?

A) monjes copistas
B) Ninguna de las anteriores
C) escritura cuneiforme
D) medios de transporte
E) Imprenta

10).Los precursores de la Reforma Protestante destaca Martin Lutero, monje alemán


que se transformó en el restro icono de la ruptura de la unidad religiosa europea. sus
planteamientos se referían, principalmente a:

I una crítica a la esencia del dogma cristiano por considerarlo incapaz de responder a
la necesidad espiritual del ser humano.
II el descrédito de las autoridades eclesiásticas por la venta de indulgencias. III el
estudio de las sagradas escrituras bajo una forma individualista y más directa
A) I
B) II y III
C) II y III
D) I y II
E) I y III

II. Responde las siguientes preguntas fundamentando cada una de ellas?(4pt. c/u) :
1 ¿Cuál es la diferencia entre el teocentrismo y antropocentrismo

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2. ¿Qué cambios generan los avances y descubrimientos científicos en la sociedad de la edad moderna?

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3 ¿Por qué se originó la Contrarreforma y quienes fueron los encargados de guiarla?

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4. ¿Cuáles fueron los cambios que promovió la reforma católica?

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III.- Según tus conocimientos, completa el siguiente cuadro, escribiendo las


diferencias entre el mundo medieval y el mundo moderno. (16 Pts.)
Edad Media Edad Moderna

Pensamiento

Sociedad

Economía

Organización Política

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