FICHA DE SUPERVISION AL DESEMPENO DEL DOCENTE DEL CURSO |L DATOS INFORMATIVOS: IMSTITUCKN "ALAS PERUANAS" VEL METITUTO DE EDUCACIGN SUPERIOR TECHOLOGCO PRIVADO ACONTINUACION, COMPLETE Y MARQUECON UN ASBA (X) SEGUN CORRESPONDA caRRERA COMPUTAGION E INFORMATICA PROFESIONAL CORSO V0 ASGNATURA SERESTRE OTRO ne 1 1| a wi{viu TURNO ke DE ESTUDIANTES eu ABORDADO, MOMERO DE SESION [| —__de__ FECHA DE HORA DE HORA DE SUPERVISION INK TERMINO Moamoleo se | La acthidades coserva et deb alcanzando hasta et 258 a5 le augue ewigusns nar at 504][Guia para la aplicacion de FICHA DE SUPERVISION AL DESEMPERO DEL DOCENTE FORMADOR DEL CURSO TOQUE ] [eat eetnumens qe tlica ol Sopevior para reghtrar la olmorveckn dal ES? | | desemperis del Docente formadar del curse, GA QUIEN SE APLICA? Se epfea al Docewie que el IES[P. “Alas Peruarac™ fe decanada para conc bo] cura: a arignaturss que presenta el ates curricular el presente a0. 7OOMO SE APLIA? 1. El Coordinador (Supervisor) coordina con al Director administrative y Director General dol (ESTP para la observaciin del Docemte formador del curso. 2. El Coordinador (Supervisor) se presenta puntualmerte en el aula del Dooente scieocionado. Le| ‘exptioa Ia metodologia de la observacién al Docente. Ademds le indioa que al finalizar la sesiin se] apticand la encuerta a lor participates de su aula, ‘3. Bl Coondinador (Supervisor) utiiiaa la ficha de observaciin que aptivand al dexempsfo del Docente| tl ous. 4. En ll onsilleres que etin = lz derechs de cada inefcador se eseribe un spa (} en ls eolumns| a 1 2 3 4 [emcee wear] be aatitad ae | cane Hearcareiee | Camels ar ae [ample a a | ‘eanginactt “ott | eatacts aararce | saree sere | ancwmat wes |aacenmae mye ee paca titi ce eweces | wigeacraca a aca Ti 'S. Alfinal de cada Bogue se exoribe el PUNTAJE aloaraade por el Dovents del curso, 6. El Coordnador (Supendsor} sung los punitzjes 1-23, eto. yobtione el puntaje final, 7. Finalmente el Coordinador (Supervisor) precisa el pumtaje obvenide y sefiala lax observaciones| = a © = A ena4 48 4-73, Ta-38 s7-350 8. Finman la Ficha de superviciin: el Docente del curzo y el Superior. 3. EL Coordinador (Supervisor) tiene que ingresar loz dato: registred: en la base de dates dell LEST. “Ala Penuanaz”. (ZOUANDO SE APLICA? ‘Se aplica @ lez Docemte: seleccionades por cada vista de supenisin en el denbits de ejecucién del] Blan de Censcitacién que el lewtiuts ha dicefinds. Cuando na se encumntre si Doosnte seleccionads, al Coordinedor (Supervisor], liana el espacio comespondiente al final de la ficha y solicita la firma del Director Académico.lL ASPECTOS ASUPERVISAR: MARQUE CON UN ASBA (0) SEGUN COMRESPONDA, CUANDO ESCRIBA UTILICE LETRA IMPRENTA, El doonte formador empieza puntualmente la sestin y parmanace en ol aula. EL aceante tne conaige yRact uso Ge ou registra auNtar oe nots yasktencte. El ccoante Tormaccr tiene consige et caene ae i sessin coaenacs. a oF 0 [ et cocente formador presenta of Slabo del Curso o Programaciia Curriaular. ca os 0s ‘Su presentacién personal ex edeauda_ [MBCADORES ofa[z Registra ba actstencis de los particoantes al inicior o al final de la secién. Use emrategus cusdawas yds aceosass z - ce o7 [ts sestén respenee ale programase en el ciate. 08 oF Considers ef material ditietice que utttzard en la sestin. 10 [Presents ténicas y/e instruments de evaluaciin. Py EJEUOON DE LASESICe - [MBCADORES ofafz linferms 2 los satudiartss lecaprendiaais que a eaperan alearsaren o demmreliodt | sectie. 12 | executa ia comin oe aruemo coniascomestenctecy los commenises presentacee a lea| Setucantes oh coheraics conle pregramace yeotslace, en ¢i ciabo presentacc. 1 | Complements la thtervenciée ae les particpantes con infermacién importante y| Spornuna. 14 | Promune ip expensnin ce argimentesen a mtercammioae experiences, epamenes y| puntos de vite. 15 | Fermuta pragumas que: aycan auna malar comeranctin oe tomay que son perenerr| en compuetiand yrarecas. 16 | Plantes relaccnss con cantavics dherace: tama: de Ghar Sraas Gel concise, «t| crore mediate, regional, nacieeal ymunail, 17 | samtere tuentes ae tmortigaciin que compuementan «i tems. 18 | Promos et desarrollo de trabajo inchidual y prupal_ 1 | Witten con pertinencta: dindmicas, ectaingias, recurscs y matertales uttiiados en Ia| 720 | Orints yasscora of process ce censcumactin oe ler aprencrates. 28 | Eval of trabajo det extuctante.Utttes los recuncapare: firaacr, mother, santbttier, ewplicer, mtorr, coascitcar| les aprancimajas exparacea. Usa materiales acacémicos acordes con cl desarrollo do la sete Comunica coe daridad los orerioc de evaluactin. Lez matrumantes oa ealuands uumccspammmmn slecemucunte: elu sis aances| yiommscoass. Mantiens elaula yo iaboratoris de cases limpts y erdanado Dedifiea adecradamente el tampa. usta resoate g las ctferentas commons oe les emuetantes, Ex eerenal el trate coeante-estusmanne weavers. fet |S |S Poe | ota PS) Eremusug el buan trate entra les estusianees. PUNTAIE FINAL (1-2-2, i) A 2 c = A corr 2-42 45-72 Tae s-00 IL LOGROS, DIFICULTADES Y/0 SUGERENCIAS DEL DOCENTE IV. REOOMENDACIONES DEL SUPERVISOR IRA Y NORE Da SUPEWEOR