Definiciones e interrelaciones de

términos

Términos Definiciones Sinónimos Antónimo Hiperónimo

Fluctuar Experimentar una variación Dudar Fijar Oscilar

de intensidad o medida Vacilar
determinada.
Estigma Marca o señal en el cuerpo. Señal Desagravio Marca
Gula Apetito desmedido de Apetito Austeridad Glotonería
comer y beber. Ansia
Prorroga Hecho de alargar algo más Prolongación Cumplimiento, Plazo
allá del tiempo fijado. vencimiento
Superfluo Que no cumple ni Innecesario Útil Inútil
desempeña una función. Sobrante Excesivo

Aseverar Decir que una cosa es cierta Asegurar Negar Afirmar

y tal como se expresa. Confirmar Verificar
Aglutinar Unir cosas con una sustancia Pegar Separar Unir
pegajosa. Ligar
Erudito Persona que demuestra Instruido Inculto Sabio
poder sólido y profundo Ilustrado Culto
conocimiento en una o
múltiples disciplinas.
Filantropía Tendencia a procurar el bien Caridad Egoísmo Generosidad
de las personas sin interés.
Algazara Ruido producido por voces Griterías Silencio Jolgorio
alegres y festivas. Algarabía
Disidente Que se encuentra alejado de Desacuerdo Acuerdo Divergente
una idea o doctrina. Disconforme Contrario
Aberrar Desviarse, extraviarse, Confundir Aclarar Equivocarse
apartarse de lo normal o
usual.
 Glosario para concurso

Día Mundial del Idioma Español

“Escribo bien para triunfar”

descalzo zarigüeya coalición

exhalar adhesión extinción
cohesión acepciones invalidez
lingüística cohete deshabilitado
coherencia bilingüe fusión
inaccesible margen perezoso
inhóspito conexión adolescencia
intoxicación división adverbio
mestizaje precisión cónyuge
malherido exposición hincapié
obsesionado exhaustiva nocivo
peaje adjetivo biodiversidad
plaguicida alcohólicas tergiversar
encabezado anexo renovable
psiquiátrico bujía
transeúnte cincel
vehículo cigüeña
zozobra colisión

ACTIVIDAD N°1

 Estudia la correcta escritura de las palabras anteriores para hacer

dictado, prácticas de deletreo y seleccionar a los estudiantes que
participaran de los concursos de dictado y deletreo de palabras.
 ACTIVIDAD N°2
 Elabora de manera conjunta con un compañero, compañera de
manera creativa un separador alusivo al día del idioma.
 El mismo debe contener lo siguiente:
 Nombre completo del plantel en la parte superior.
 Seguido felicidades en el Día Mundial del idioma Español.
 Investigar un concepto relacionado al idioma, una frase
alusiva al día del idioma, correcciones e incorrecciones
idiomáticas.
 Ilustrado con imágenes relacionadas al tema.
 Puede ser hecho a mano o a computadora y decorado con
los recursos que tengan a su alcance.
 Recuerden hacer buen uso de la ortografía y de los signos de
puntuación.
 Cuidar la estética y la nitidez.
 Los mejores serán escogido para ser regalados al personal
docente y administrativos conjuntamente con una bolsita de
golosinas.
ACTIVIDAD N°3

 Investiga en internet algunas correcciones e incorrecciones

idiomáticas.
 Elabora de manera conjunta con un compañero, compañera de
manera creativa un afiche con correcciones e incorrecciones
idiomáticas.
 Los mismos serán colocados en el aula de clases y en los pasillos del
plantel.
 Puede ser hecha a mano o a computadora y decorado con los
recursos que tengan a su alcance.
 Recuerden hacer buen uso de la ortografía.
 Cuidar la estética y la nitidez.

ACTIVIDAD N° 4

 Se realizará talleres de lectura individual de cuentos.

 Se efectuará sondeos de preguntas al grupo relacionado con la
lectura para apreciar los alcances de análisis y la comprensión
lectora.
 Se escogerá a los estudiantes que participarán del concurso de
lectura comprensiva.