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Talleres de recuperación grado sexto-

periodo 1-2018
AREA DE CIENCIAS SOCIALES

TALLER DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO


PERIODO 1-2017
GRADO SEXTO
EN EL CUADERNO:
1. Defina con sus propias palabras los siguientes astros o elementos del universo:
a. galaxias b. nebulosas c. estrellas d. sistema solar e. planetas
f. asteroides g. cometas h. orbitas

2. Explique con sus propias palabras las dos teorías más difundidas o aceptadas sobre origen
del universo (teoría creacionista y teoría científica del Big Bang)

3. En un octavo de cartulina dibuje o realice con plastilina o cualquier material reciclable un


esquema o maqueta del sistema solar

4. Explique cada uno de los fenómenos que resultan de la interacción entre el sol, la tierra y la
luna.

5. ¿Qué es la Tierra y qué importancia tiene para cada uno de nosotros?

6. ¿Cómo está estructurada la tierra externamente? ¿Cuáles son sus capas externas y qué
importancia tiene cada una de ellas?

7. ¿Cómo está estructurada la tierra internamente? ¿Cuáles son sus capas internas?

8. ¿Qué son las placas tectónicas?

9. ¿Cuántas y cuales placas tectónicas hay en el mundo?

10. ¿Qué fenómenos suceden con las placas tectónicas?

11. En hojas de block tamaño carta, elabore y complete el siguiente cuadro:


ASPECTO UBICACIÓN UBICACIÓN
CONTINENTE
FISICO ASTRONOMICA GEOGRAFICA
ASIA
AMERICA
AFRICA
EUROPA
OCEANIA

12. ¿Qué es la prehistoria y cuáles fueron los primeros homínidos que poblaron la tierra?

13. ¿En cuántos y cuáles periodos se divide la prehistoria?


AREA DE CIENCIAS SOCIALES

TALLER DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO DE DEMOCRACIA


PERIODO 1-2017 GRADO SEXTO

1. ¿Qué entiendes por democracia?


2. ¿Explica porque es importante participar activamente en la toma de decisiones para el bienestar colectivo en
la sociedad, en el contexto de una democracia?
3. ¿Qué consecuencias pueden resultar sobre ti y sobre los demás si no participas activamente en la toma de
decisiones de una comunidad?
4. ¿Por qué es importante respetar las opiniones de los demás, aunque sean contrarias a las tuyas y porque ello
contribuye a construir mejores discusiones en un grupo. Da ejemplos?
5. ¿Qué es una monarquía?

6. ¿Cuáles clases de monarquías conoces?


7. Elabora y completa el siguiente mapa conceptual: