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Appello del 5 febbraio 2014

COGNOME……………………………………..NOME………………………………………

LINGUISTICA GENERALE 2 GLOTTOLOGIA

CORSO DI LAUREA…………................................................................ CREDITI.................

1) Completate l’albero genealogico delle lingue indoeuropee, secondo le istruzioni seguenti:


a) inserire il nome del ramo mancante al punto 1 della figura............................................
3
b) indicare almeno una lingua del ramo baltico......................................................................
c) inserire il nome del ramo mancante al punto 3 della figura................................................

1
2) Indicate quale delle seguenti lingue non è indoeuropea?
 hindi  curdo  bretone  estone

3) Il principale presupposto teorico della comparazione linguistica è


2
il concetto saussuriano di “diacronia” 
l’arbitrarietà del segno linguistico 
la doppia articolazione della lingua 
la regolarità delle leggi fonetiche 
la trasponibilità del mezzo 

4) Indicate i principali parametri della classificazione tipologica


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5) Identificare il tipo di mutamento fonetico (per esempio: assimilazione progressiva, apocope,
ecc.) esemplificato dai foni sottolineati nei dati seguenti: 3

a) lat. spiritum > it. ant. spirto ...........................................................................................................


b) lat. lactem > it. latte ........................................................................................................................
c) it. scherzo > it. lett. per ischerzo .....................................................................................................
d) lat. venenum > it. veleno .................................................................................................................
f) it. interpretare > it. interpetrare .....................................................................................................

6) Illustrate la legge di Verner fornendo almeno un esempio


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7) In franc. antico /ka/ > /tʃa/ (capra > [*tʃavra] > chievre /tʃjɛvrә/) e /kwa/ > /ka/ (quando >
quand /kã/). Qual è la cronologia relativa di questi due mutamenti, e perché?
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8) Spiegate i rapporti tra mutamento fonologico e mutamento morfologico, fornendo almeno
un esempio 3

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9) Indicate quale tra i seguenti è un esempio di grammaticalizzazione e spiegate il concetto di
grammaticalizzazione 3

 ingl. whisky < gall. uisghebeatha, lett. ‘acqua (uisge) di vita (beatha)’
 it. amerò < lat. amare habeo
 lat. altior > it. più alto
 lat. de-lirare ‘uscire dal solco’ (lira) > ‘uscir di senno’
 lat. teneo ‘tengo’ > it.merid. tengo ‘ho, possiedo’
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10) In varietà non standard di italiano le forme di congiuntivo dessi e stessi, dei verbi dare e
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stare, sono sostituite dalle forme dassi e stassi. Illustrare il processo che può aver portato a
questo mutamento e dire di che tipo di mutamento si tratta.
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11) Descrivete le caratteristiche e le funzioni dei preverbi in indoeuropeo
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12) Definite e fornite un esempio di ordine marcato e non marcato delle parole
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13) In lat. classico ‘bello’ si diceva PULCHER. Osservando la distribuzione geografica nella
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cartina, indicate quale innovazione è partita prima da Roma:BELLUS o FORMOSUS,
giustificate la risposta in relazione alle norme di linguistica areale
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