Ensayo sobre la Pobreza, Marginalidad y la Exclusión

Social en Chile

Maira Moreno Herrera.

Miss Carla Pizarro.

3° medio B

20 de octubre de 2017
Hace algunos días, en la clase de Realidad Nacional, la profesora nos comenzó a
hablar de un tema bastante particular, “La pobreza y exclusión social”
específicamente en Chile. Mostrándonos videos relacionados a estos dos
conceptos y nos dio como actividad, definirlos con nuestras palabras, para mostrarle
la forma que en nosotros lo entendimos. En esa oportunidad mis definiciones no
fueron más allá de lo normal, personalmente me resultaron mediocres y por esto
mismo busqué las definiciones en internet y esto fue lo que me salió.

“Pobreza: es la cualidad de pobre. Este adjetivo hace referencia a las personas que
no tienen lo necesario para vivir dignamente, que son humildes o que son
desdichadas.”1 También se le atribuye la palabra pobreza a la falta de
magnanimidad, nobleza de ánimo y la escasez de una cosa determinada.2 Por otro
lado Exclusión social se puede definir como “los procesos y situaciones que
impiden la satisfacción de las necesidades básicas de las personas (…) y su
participación en la sociedad.”3 También puede referirse a la marginalidad y a la falta
de oportunidades.

Al ver la definición de Exclusión social, se me ocurrieron bastantes causas para

que esto ocurra, y claramente la primera causa que se me viene a la mente, quizás
por realidad social, quizás por lo que nos han contado en nuestras familias o tal vez
por lo que vemos en la televisión, es la Pobreza. Y resulta fácil hacer una conexión
entre estos dos conceptos. Ahora la pregunta que me surge juntando estos dos
términos es ¿Existirá exclusión social en la clase alta y si así fuera, podría chile
cambiar actualmente?

Conversando con mi familia acerca de este tema y haciendo la pregunta anterior a

cada uno de los integrantes de la mesa en la cual estábamos reunidos tomando
once, he podido averiguar que si se podría encontrar exclusión social en la clase
“acomodada” como dice mi hermana…incluso busqué algunos ejemplos que me
podrían servir para demostrar esto, en eso, mi padre nombró la teleserie que él está
siguiendo en estos momentos “Tranquilo papá”4, en la cual el personaje de Santiago
(Augusto Schuster) que hace el papel de un hijo de un gerente de banco, después
de enamorarse de Madonna, hija de una dueña de un local en Patronato (Paula
Luchsinger) es excluido de una marcha estudiantil por ser “hijo de papi”. También
se puede observar en la novela cinematográfica chilena “Machuca” 5 la cual se
ambienta días previos al golpe militar ocurrido en Chile, dos fuerzas opuestas la
pobreza y la riqueza, que se juntan y conjugan en un mismo lugar, en la que se

1
Definición de Pobreza
https://www.google.cl/search?q=Diccionario#dobs=pobreza
3
Definición de Exclusión Socia
lhttp://www.monografias.com/trabajos82/exclusion-social/exclusion-social.shtml
4
Tranquilo Papá, teleserie del año 2017 creada por Rodrigo Bastidas, la cual sigue en emisión en el canal
MEGA
5
Machuca, Película chilena del año 2004 creada por Andrés Wood
pueden encontrar frases que muestran la exclusión y discriminación que se le hace
a la clase adinerada.

“- ¡El que no salta es momio, el que no salta es momio!

-¿Qué significa momio?
- Un rico ignorante, ¡como tú!”6

En esta frase se muestra como, en medio de una marcha “socialista” en la que están
nuestros tres protagonistas, comienzan a gritar una palabra que el personaje de
Gonzalo Infante (Matías Quer) no comprende y al preguntarle su significado al
personaje de Silvana (Manuela Martelli) este le dice que son personas de su clase
social “Ricos ignorantes”.

– “Tu mamita, vieja asquerosa, puta, vieja de mierda, momia, momia de mierda,
puta, puta, puta, puta, puta, puta weon”7

En esta segunda frase se muestra que, después de escapar un altercado entre

Silvana (Manuela Martelli) y las mujeres de la alta sociedad (entre ellas la madre de
Gonzalo) la chica comienza a insultar a la madre del rubio, usando la misma palabra
que usó con el “momia” y denigrándola como mujer “puta”.

También se puede ver la exclusión de la “chilenidad” a la clase alta en la canción

“Por qué no se van” de Los Prisioneros; 8en este ejemplo no podré colocar cita,
porque sin duda toda la canción de estos artistas chilenos se le puede nombrar
como una exclusión social

Ahora, me surge otra interrogante ¿Qué ocurrió en este país, para que las clases
sociales, causaran exclusión social?

Y pienso que esto ocurre debido a demasiadas situaciones que han acontecido
desde incluso antes de la independencia, es más, esto comenzó desde los inicios
de la conquista española, manteniéndose en la república y mostrándose hasta el
día de hoy, como una desigualdad desmedida tanto en ingresos y educación como
en mercado laboral. 9

Durante la conquista española, los europeos excluían socialmente a los indígenas

por encontrarlo una clase inferior, por lo tanto los denigraban socialmente y los
pisoteaban para sacar provecho de su mano de obra y fuerza de trabajo.

Esta desigualdad siguió existiendo a lo largo de los años en donde durante el

proceso de independencia los hijos nacidos entre españoles e indígenas eran más
valiosos que los nacidos solo de indígenas, se veía desde esos tiempos que la

6
Primera frase de Machuca http://www.mundifrases.com/s-pelicula/machuca/
7
Segunda frase de Machuca http://noesnalaferia.cl/2011/04/26/exclusivo-las-10-mejores-frases-de-cine-
chileno/
8
“Por qué no se van” segunda pista y último sencillo de “Pateando Piedras”(1986) segundo álbum de la
banda chilena Los Prisioneros
9
Palabras del sociólogo Manuel Antonio Garretón http://www.elmostrador.cl/noticias/pais/2012/08/11/el-
clasismo-en-chile-desde-la-colonia-hasta-el-capitalismo/
clase alta, menospreciaba a la clase baja, se del denigraba y se les miraba en
menos.

Luego, cuando ya éramos un país independiente de la corona española, las clases

sociales se hicieron cada vez más presentes y más lejanas, los intereses, las
actividades y la discriminación y segregación.

En el año de 1964 gracias al padre Gerardo Whelan, el colegio Saint George hizo
un cambio, intentando ayudar a la exclusión social chilena, comenzó a funcionar un
sistema de becas para que jóvenes de sectores marginales pudieran estudiar en el
colegio. El plan fue generando desconfianza entre la mayoría de los apoderados,
sobre todo cuando el padre fue nombrado rector del colegio en 1970. Una de sus
primeras medidas fue incorporar al colegio a mujeres y al menos tres estudiantes
de escasos recursos en cada sala. Así llegaron niños que se encontraban a un
costado del río Mapocho, en las poblaciones El Esfuerzo, El Trabajo y El Ejemplo.10
En la misma película Machuca se ve y se muestra como la clase de la alta sociedad,
discrimina a los pobres sólo por ser pobres y se sienten molestos por ser mezclados
y tener que tenerlos cerca. Ya que, tenemos como ejemplo, la clase de natación en
la cual los alumnos de Elite discriminaban a los alumnos recién llegados, por ser
morenos, diciéndoles que si se mentían a la piscina iban a dejar el agua negra.
También en la reunión de padres y apoderados se muestra una discusión entre los
padres de la clase alta y la clase baja, en la cual la clase acomodada culpa a los
otros niños son los culpables de que el colegio caiga en decadencia.

“Padre, yo quiero decir algo, no se puede seguir soportando la cantidad de violencia

a la que está sometido nuestro colegio ahora, mi hijo pelea todos los días, nuestros
hijos están constantemente siendo agredidos por estos otros nuevos”11

Finalizando con este trabajo puedo decir que si bien este tema podría extenderse
entre variables y situaciones hipotéticas, creo que logré llegar a responder una de
las interrogantes de este ensayo, claro que hay exclusión en los sectores
acomodados de la sociedad, esto tiene muchas causantes como ya se pudo
observar en anteriores páginas. Y para responder la segunda, la cual sería mi
opinión, puedo decir que a pesar de todas las ideas que se tienen para mejorar la
sociedad de Chile, esta seguirá como está, ya que, en mi opinión los chilenos no
están capacitados psicológicamente para aceptar a personas que no tengan su
misma educación, su mismo mercado laboral y sus mismos ingresos.

Pero ahora, díganme ustedes, ¿Chile podrá llegar a ser un país sin clases sociales?
¿Seguirá existiendo la exclusión social tanto de la clase alta a la baja y viceversa?
Lamentablemente por temas de tiempo y seguimiento de rubrica tendré que dejar
esas interrogantes para algún otro trabajo.

10
Cita de https://es.wikipedia.org/wiki/Gerardo_Whelan
11
Frase de Machuca, reunión de apoderados https://www.youtube.com/watch?v=BVbHjKAdG-k&t=2s
(minuto 0:16 a minuto 0:28)
Bibliografía

https://definicion.de/pobreza/

Visto el día 12 de octubre

8:15 hrs.

lhttp://www.monografias.com/trabajos82/exclusion-social/exclusion-social.shtml

Visto el día 12 de octubre

8:30 hrs.

http://www.mundifrases.com/s-pelicula/machuca/

Frase de la película Machuca vistas el día 17 de octubre

19:00 hrs.

http://noesnalaferia.cl/2011/04/26/exclusivo-las-10-mejores-frases-de-cine-chileno/

Frase de la película Machuca vistas el día 17 de octubre

19:15 hrs.

https://www.youtube.com/watch?v=BVbHjKAdG-k&t=2s

Frase de la película Machuca vistas el día 17 de octubre

19:30 hrs.

https://es.wikipedia.org/wiki/Gerardo_Whelan

Página vista el día 18 de octubre

19:30 hrs

http://www.elmostrador.cl/noticias/pais/2012/08/11/el-clasismo-en-chile-desde-la-colonia-hasta-
el-capitalismo/

Entrevista vista el día 18 de octubre

20:00 hrs.