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TEMA: La naturaleza de la ciencia, su génesis y rol en el proyecto de la

modernidad
 Contexto en la cual surge la ciencia: el renacimiento (es el tránsito
para alumbrar a edad moderna)-(humanismo) pone las
bases de la ciencia moderna y del nuevo orden social europeo. La ciencia y
el humanismo dos fenómenos que se influenciaron mutuamente. Sin la
ciencia el humanismo no hubiera impulsado el cambio de la mentalidad.
. En este contexto surge la ciencia, cuyo método es la observación y
experimentación.
. Francisco Bacon: método inductivo (de lo particular a lo general). Este
método parte de la experiencia. Observación y experimentación. Para
realizar este método es necesario liberarse de prejuicios. (Francis Bacon
insistió en que para comprender la naturaleza se debía estudiar la naturaleza
misma, y no los antiguos escritos de Aristóteles. Así, los indicativitas
comenzaron a renegar de la actitud medieval que basaba ciegamente sus
conocimientos en libros de los filósofos griegos y en la Biblia)
 Origen de la ciencia moderna
. Para llegar a construir la ciencia moderna, primero se ha pasado por un
cambio de mentalidades, que tienen en cuenta dos principios básicos: el
universo es un mecánico sometidos a leyes, es una “maquina”, el instrumento
adecuado para su conocimiento son las matemáticas.
. Para esto era necesario la teoría heliocéntrica: Nicolás Copérnico. Refuta a
Ptolomeo, ideas aristotélica y a la literatura de los textos bíblicos de Josué.
.
 Que es ciencia
.la humanidad desde sus orígenes siempre ha buscado afanosamente el
conocimiento.
. Es necesario aclarar previamente que se llama conocimiento a un conjunto
de información adquirida a través de la experiencia o de la introspección y
que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos
accesibles a distintos observadores. Se denomina ciencia a ese conjunto de
técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento. El vocablo
proviene del latín scientia y, justamente, significa conocimiento.
.Los conocimientos científicos se obtienen mediante observaciones y
experimentaciones en ámbitos específicos, dichos conocimientos deben ser
organizados y clasificados sobre la base de principios explicativos ya sean
de forma teórica o práctica
. A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se formulan teorías, leyes generales y
sistemas organizados por medio de un método científico
.La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones
experimentales.

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