Consciência fonológica

Consciência da palavra

- Usar os PowerPoint:

Promover a literacia I e II

- Usar os cartões do jogo “Safari dos sons” os cartões que dizem respeito
às frases.

- Realizar os exercícios do livro “ Programa de promoção do

desenvolvimento da consciência fonológica” da terapeuta da fala Catarina
Rios
- Exemplo de exercícios:

- quantas palavras tem a frase que disseste?

- qual foi a 1º palavra/ a última/ qual é a palavra que fica antes de…/
depois de …/ entre… e ….

- 1º omissão de palavras na frase - omitir palavras na frase. Exemplo agora

vais dizer a frase mas não dizes a última palavra e ir encurtecendo a frase
até chegar à 1º palavra.
- 2º adição de palavras – estender a frase. Por exemplo o aluno diz a
seguinte frase “ O menino joga à bola.” Perguntar-lhe: onde é que o
menino joga à bola? Então ele terá de reformular a frase dizendo “ O
menino joga à bola no campo de futebol”.
- Consciência da palavra – juntar duas palavras que se tornam numa.
Exemplo: “ se eu disser guarda + redes que palavra fica?” a criança dirá
guarda-redes. Micro+ondas fica micro-ondas….. (usar os cartões de cor
roxa do jogo safari dos sons”.