Solución Pennsylvania

Para poder devolverle Pennsylvania resuelto, deberá facilitar los datos en las celdas verde
limón.
Tome en cuenta que los numerales a la derecha indican filas y que los títulos de cabeza
indican columnas. Puede enviar su material en excel, o edite la imagen adjunta o, fotografíe su
cuaderno y envíe a nuestro correo.

Respecto a la observación previa, debe considerar que ocasionalmente puede mezclarse

levantamientos con teodolito y mediciones directas por lo que, en una fila o hay datos
taquimétricos o hay datos de medición directa respecto a distancia.

Sus datos son operados por el programa instantáneamente y carga una hoja específica con la
cantidad de estaciones. El resultado final, si necesita el desarrollo de los cálculos, puede
enviársele si los requiere. Caso contrario, sólo le será devuelto el derrotero compensado en
Rumbos o Azimuts en formato PDF editable para que copie y pegue en su AutoCad
configurado para topografía. Este pegado construirá el polígono de su levantamiento en el
model.

Para terminar su trabajo, deberá dibujar en su AutoCad el formato que necesita y el cuadro de
derrotero con los datos que se le envían y también deberá crear y dibujar las estaciones
conforme su proyecto o levantamiento enviado.

Si no cuenta con teodolito, puede enviar todos los datos de la medición directa.
Para refrescarse o familiarizarse sobre la metodología de la medición directa, lea la entrada A
rumbo y distancia por conservación del Azimut.

A RUMBO Y DISTANCIA POR CONSERVACIÓN DEL

AZIMUT
Ha cambiado y evolucionado tanto la tecnología en equipos de precisión, que ahora sólo
escuchamos de Estación Total, Teodolito Electrónico y GPS Topográfico.

Pero cuando llegue a su sede de EPS se encontrará con que ni el Teodolito Óptico conocen y que
tampoco existe un plano del solar donde se planea emplazar el nuevo proyecto que usted
planificará.

A manera de inducción sobre este tema, por favor lea la siguiente entrada:
TAQUIMETRÍA Y A RUMBO Y DISTANCIA

El Método A RUMBO Y DISTANCIA es un método de medición directa sobre un polígono en el que se

sigue su lindero y se toma la distancia entre cada punto identificado como mojón o estación.
También conocido en la jerga de los estudiantes de topografía como "Quebrar Cinta". Como parte de
los procedimientos de medición, hay que medir los ángulos internos del polígono con un método
auxiliar que describimos luego.

Le denominamos CONSERVACIÓN DEL AZIMUT porque, la única lectura que se hace con la
brújula, es la del ángulo horizontal del lindero de salida en relación al Norte Magnético
(AZIMUT) entre la estación de arranque y la siguiente (EST. 0 a P.O. 1): De hecho, es la única
que se requiere para todo el levantamiento. A éste ángulo horizontal, se le irá sumando los
ángulos internos que resulten de la práctica que se describe en esta entrada.

Gráficamente se desarrolla un croquis y las estaciones se ordenan preferiblemente, en el

sentido de las agujas del reloj y se procederá con el levantamiento en ese orden. Para agregar
una vértice con un angulo definido por las mediciones y el uso de la ecuación adelante descrita,
deberá trazar una línea cuya longitud sea la que levantó por el método directo y deberá
dibujarla sobre la línea de lindero anterior y girarla hacia el ángulo requerido (con compás y
transportador). Posicionarse en la nueva estación y desde allí, girar la nueva línea en el ángulo
resultante de la operación. Sucesivamente, se hace lo mismo con todas las líneas de lindero.
Se giran desde la estación última a la que se le midió el ángulo interno.

Este método no es el mismo que se describe en levantamientos con equipo de precisión que
consiste en voltera el teodolito hacia la estación previa (vuelta de campana), con la que se
confronta el ángulo inverso sumándole 180º (Conservar el azimut de lectura previo).

Puede establecer el cambio de cotas entre estaciones llevando registro y marcas a lápiz sobre
los jalones (reglas). Éste es un método rudimentario y básico de medición semejante al método
de pasar niveles con una manguera transparente llena de agua.

Ambos jalones deberán medir 2 metros de altura y llevar pegado un nivel de mano. Pero debe
quedarle claro que hay diferencia entre los dos jalones de equipo: Un jalón que lleva una
muesca a un metro de altura para amarrar el hilo de pescar, al que se le fija un clavo en la
misma altura para enrollar el talón de la cinta métrica y arrancar las mediciones en cero. A este
primer jalón le denominamos Jalón de Operador. Y el segundo jalón que queda limpio al que
denominamos Jalón de Cadenero. En éste último, se hace las anotaciones y rayas a lápiz del
cambio de altura, medida desde el suelo, hasta la marca de alineación horizontal con el jalón
de Operador.

El método consiste en poner horizontalmente tenso un hilo de pescar entre dos jalones
ubicados a dos alturas diferentes (o la misma, si el terreno es plano) y checado por niveles de
hilo, se hace el jalón y se traza la marca en el jalón de Cadenero con un lápiz. Posteriormente,
se hace lo mismo con la cinta métrica flexible. La cinta, tensada por jalones, se toma la medida
de lectura y se traslada a un cuaderno para llevar registro.

Entendido esto, revisemos la herramienta necesaria:

Herramienta necesaria:
1 brújula.
2 jalones de madera de 1.5" X 2.0" X 2m. de altura
2 niveles de mano o nivelitos
2 nivel de hilo
1 carrete de hilo de pescar no. 8
1 flexómetro o metro de mano
1 cinta métrica no menor de 20 mts.
1 juego de agujas de topografía (11) o pines de varilla de construcción.
20 clavos de 5"
1 martillo
1 cuaderno de apuntes1 lápiz

Imagen 3. Relación de herramienta entre jalones.

Utilización de la herramienta:
1. Hacer muescas en uno de los jalones a 1 mt. De cualquier extremo.
2. Amarrar hilo de pescar en las muescas
3. Fijar un clavo alineado con las muescas, de tal manera que al enrrollar la cinta en el jalón, se
inicie la lectura en cero, el talón de la cinta debe quedar enganchado al clavo.
4. Estirar el hilo desde la estación 0 hacia la estación 1, hacer el jalón observando que los niveles
estén a cero, es decir, debe haber un nivelito en cada jalón para hacer el jalón.
5. Colocar el nivel de hilo y checar que esté a cero.
6. Trazar una marca en el jalón del punto observado de acuerdo al punto donde el hilo está en cero
(horizontal o perpendicular a los jalones), indicando a qué lectura corresponde; es decir, escriba en
el jalón (Est.- P.O., Distancia, altura = h).
7. Estirar la cinta entre la estación cero y la uno, pasando la cinta en la marca del hilo en el jalón
previo. Obsérvese que los nivelitos estén a cero en ambos jalones.
8. Observar la medida y trasladarla al cuaderno de apuntes, los apuntes podrán rectificarse en el
jalón de punto observado si hubiere un yerro.
9. Proceder de igual manera con el resto de las estaciones.

MÉTODO PARA MEDICIÓN DE ÁNGULOS INTERNOS DE UN POLÍGONO, AUXILIAR PARA EL

MÉTODO A RUMBO Y DISTANCIA:

Herramienta necesaria:
1 Brújula.
1 Plomada de centro
1 Nivel de hilo
1 Carrete de hilo de pescar no. 8
1 Flexómetro o metro de mano
2 Clavos de 3" por cada estación
1 Martillo
1 Juego de agujas de topografía o pines.
1 Cuaderno de apuntes1 Lápiz
5 Lbs. De cal hidratada.

Utilización de la herramienta:
1. En su cuaderno de apuntes dibuje un croquis del polígono completo y nombre las estaciones.
2. Coloque una aguja o pin en cada estación.
3. Instale el hilo de pescar uniendo todas las estaciones y cierre el polígono con el hilo.
4. Marque el polígono con cal, colocando ésta sobre el eje que constituye el hilo de pescar. Para el
efecto, párese con las piernas abiertas, tome la cal con ambas manos por debajo del hilo, y suelte la
cal sobre el suelo, distribuyéndola en cantidades constantes y sin tocar el hilo.
5. Medir 1 o 2 metros sobre el hilo de pescar en ambos lados desde el centro de la estación (mojón,
trompo, aguja, pin, marca, etc.) Y clavar un clavo en el suelo hacia la estación anterior y hacia la
estación posterior. Referenciando su ubicación a 1 metro desde el centro de la estación, con la
plomada de centro.
6. Rectifique cuantas veces sea necesario la distancia (1 o 2 metros) desde el centro de la estación
hacia el clavo, hasta que esté 100% alineado y colocado en 1 metro.
7. Con la plomada de centro y el flexómetro, mida la hipotenusa formada entre los dos clavos.
Hágalo varias veces hasta estar 100% seguro de la medida.
8. Observar la medida y trasladarla al cuaderno de apuntes con un croquis de la estación como
referencia.
9. Los apuntes podrán rectificarse en el suelo si no remueve los clavos de las estaciones. Puede
colocar un pedazo de masking tape sobre el hilo para referenciar la distancia entre clavo y clavo en
ambos lados de la estación.10. Proceder de igual manera con el resto de las estaciones.
11. Con la brújula, observe, estime y anote en su cuaderno de apuntes, el ángulo horizontal
(Azimut) de inicio del polígono ubicado entre la estación 0 (cero) y el P.O. (Punto Observado).
12. Para el resto de las estaciones, sume o reste los ángulos que resultan de aplicar la fórmula
expresada a continuación:

Imagen 4. Ecuación para medir el ángulo interno

de un vértice o estación de un polígono.
 Imagen 5. Relación del ejercicio en campo sobre el establecimiento de marcas para medir ángulo interno de un vértice de la
poligonal de un terreno. En el vértice A, fijar trompo de madera o pin de acero uniendo todos los vértices con hilo de pescar. En
los puntos B y C, fijar clavos distanciados con el mismo radio. Luego medir la distancia BC para todos los vértices y llevar
registro.

OBSERVACIÓN IMPORTANTE:
Lea la entrada: CONFIGURAR AUTOCAD PARA TOPOGRAFÍA Y
COORDENADAS UTM
Descárguese una CALCULADORA CIENTÍFICA CASIO.

Entendido esto: Quebremos Cinta!!!

Imagen 6. Levantamiento de la Estación 0. La lectura y mediciones se hace en el vértice (Estación)

que forman dos linderos del polígono. Se repite en cada vértice o estación hasta pasar por todas.
 Imagen 7. Levantamiento de la Estación 1.
Estamos midiendo ángulos internos, NO Azimuts. Ese dato de Azimut
que aparece, es el que debería leerse en la brújula bajo el hilo de pescar.

Imagen 8. Levantamiento de la Estación 2.

Imagen 9. Levantamiento de la Estación 3.

 Imagen 10. Levantamiento de la diagonal entre la Estación intermedia 1 a 1.a

Imagen 11. Levantamiento de la Estación 1.b.

El cuadro con un círculo y una diagonal corresponde a una tapadera de candela de drenaje
y se tomó como referencia para amarrar el polígono espacialmente a un punto específico.

Imagen 12. Traslade y dibuje los datos. Revise y determine la escala apropiada de impresión.
Luego de terminado el levantamiento, utilizando su AutoCad, una todas las partes previas de esta
 demostración para facilitarse el análisis y deterinar si el polígono corresponde en dibujos a la forma
en que se aprecia en el sitio.

Imagen 13. Error de Cierre.

Nótese que hay un error de cierre de 0.1474 m. que debe ser compensado. El error de cierre
por distancia admisible es de 3 por millar. Y el error de cierre angular admisible es la raiz
cuadrada de la suma del total de estaciones mas uno. Para compensar este error de cierre, es
necesario pasarle Pennsylvania al levantamiento. Revise la siguiente entrada para refrescarse
y desarrolle: MÉTODO PENNSYLVANIA.

Imagen 14. Plano de relación. Revise y determine la escala apropiada.

 Imagen 15. Plano de Registro para entrega.
Finalmente; este será el aspecto del trabajo terminado, listo para entregar al cliente o para que
entregue en su sede y arranque con su trabajo de diseño.
TOPOGRAFÍA: TAQUIMETRÍA Y A RUMBO Y
DISTANCIA
Todo buen proyecto de arquitectura inicia con el plano del polígono y el plano de curvas de nivel (si
fuera el caso).

Cuando tomamos nuestro puesto como EPESISTAS, nos encontramos con que no existe plano del
terreno donde quieren emplazar el proyecto: Mercado, terminal de buses, centro de salud, escuela,
iglesia, parque central, asfalto, luminarias, Planta de potabilización de agua, red de agua potable,
red de drenajes y planta de tratamiento de aguas negras, rastro, puentes, etc...

Con los cambios tecnológicos, cada vez se utilizan menos los teodolitos ópticos. No obstante,
los estudiantes en EPS, en la mayoría de casos, no encontrarán uno disponible en la
municipalidad o instancia donde prestarán servicio pero, posiblemente es lo que conseguirán.

La taquimetría es un método de medición con resultados rápidos en el que se utiliza un

teodolito y un estadal. Si hacemos levantamiento con teodolito óptico, hay que tomar apuntes
en libreta por cada estación y luego se solucionan en gabinete. A todo el procedimiento le
llamamos taquimetría. La Nivelación Taquimétrica supone el uso de fórmulas trigonométricas y
también puede llamarse Nivelación Trigonométrica. Cuando producimos un plano, lo que mas
nos interesa, es obtener las distancias horizontales o planas (Planimetría).

"A rumbo y distancia" es un método de medición directa, sin instrumentos de precisión. Por
supuesto, no es rápido pero se puede obtener irrefutable precisión. Consiste en hacer un
levantamiento con jalones (reglas de madera de 2m), Cinta métrica larga, Cinta de bolsillo o
Flexómetro, niveles o manguera, brújula, agujas, hilo de pescar y otros; le llamamos
Levantamiento con jalones o el método de Quebrar cinta. Por supuesto, hay que tomar apuntes
por cada estación. La libreta para el método a rumbo y distancia es sólo un derrotero. Con la
aplicación de breves procedimientos puede conseguir dibujar un polígono. Lea en una próxima
entrada la explicación completa sobre Cómo Quebrar Cinta.

Por cualquiera de los dos métodos, la corrección del error de cierre angular, la corrección del
error de cierre por distancia y el cálculo del área del polígono hay que calcularlos por el Método
Pennsylvania, El área puede ser calculada independientemente por el método del semi
perímetro o por el método de coordenadas totales. Pero queda pendiente y no hay manera de
resolverlo de otra manera: El error de cierre angular y el de cierre por distancia. En especial,
cuando necesitamos memoria del procedimiento. Con AutoCad, podemos medir la distancia
que falta para el cierre y aplicando la tolerancia de norma sabremos que andamos bien o no.
Estar fuera de los coeficientes de tolerancia nos obliga a replantear el trabajo en campo.

La taquimetría, supone el uso de los datos del equipo y las lecturas que se realizan con este:
Para mejorar la apreciación, la libreta taquimétrica del progroma Pennsylvania nos ilustrará
bien.
La libreta de campo trabajada desde Excel debería permitirnos obtener la distancia horizontal.
Podríamos decir que la distancia horizontal es lo que necesitamos para la planimetría. Por
supuesto, podríamos conseguir cambio de cotas entre los vértices (estaciones) de la poligonal,
a través de la misma libreta de taquimetría (Altimetría).

Explicación sobre la imagen:

Entre las columnas B - M, de las filas 24 en adelante, está localizada la libreta de taquimetría
necesaria para el levantamiento con teodolito.

Entre las columnas N - S, la libreta de campo o Derrotero de Campo para medición directa .
Por supuesto, los nombres de las estaciones son útiles para todas las filas.

Contenidos de las celdas en verde limón son los datos requeridos.

B23 = HI o altura de instrumento
C23 = hs o hilo superior
D23 = hm o hilo medio (con una ecuación de media aritmética)
E23 = hi o hilo inferior.
F23 = Áng. Vertical
G23, H23 e I23 = Ángulo Cenital notación separada
J23 y K23 = Ángulo Cenital solucionado en decimales y Radianes
L23 = Distantcia Horizontal solucionada.
M23 = Distancia Vertical solucionada.
N23 = E o Estación de salida.
O23 = PO o Punto Observado (Estación de llegada).
P23, Q23 y R23 = Azimut en grados, minutos y segundos con notaciones separadas.
S23 = La distancia medida directamente con jalones y cinta métrica (A Rumbo y Distancia).
*Datos que se obtienen del teodolito*
*Datos que se obtienen de la brújula*

Al hacer uso de la libreta taquimétrica, las distancias anotadas en las columnas de S24 en
adelante, pierden su valor en el programa o se sustituye. Porque la distancia se está
resolviendo por procedimiento trigonométrico.

En algún momento notará que todos los procedimientos trigonométricos están basados en la
altura de instrumento y el hilo medio. Muy raras veces el eje óptico forma un cateto con el hilo
medio. Por esa razón, los rumbos y sus correcciones son tratados con seno y coseno.

La diferencia que hay entre Azimut y rumbo es la notación y la interpretación de la notación.

Por ejemplo:
Para el azimut: 281º3'59.21"; su equivalente decimal es: 281.0664472º
Su Rumbo correspondiente es: N78º56'0.79"W; su equivalente decimal es: N78.9335528ºW
Para poder darle tratamiento a una libreta taquimétrica es necesario convertir todos los azimuts
a rumbos... y aquí inicia los procedimientos del Método Pennsylvania que encontrarán en una
nueva entrada o próxima publicación. YA DISPONIBLE
EN: http://farusacremoto.blogspot.com/2014/07/topografia-metodo-pennsylvania.html. También
ya disponible Cómo convertir Azimuts a
Rumbos: http://farusacremoto.blogspot.com/2014/08/convertir-azimuts-rumbos.html

B24 = HI o altura de instrumento se mide desde el suelo hasta el eje óptico.

C24 = hs o hilo superior (Se lee en el catalejo y en la mira estadimétrica).
E24 = hi o hilo inferior (IDEM anterior).

Para conseguir la lectura apropiada, se apunta y enfoca el hilo medio del lente objetivo en la
altura de instrumento sobre el estadal. Dependiendo del alejamiento o cercanía del estadal o
estadia o mira estadimétrica, las lecturas de hilo superior e inferior variarán y se toma apuntes.

Ecuaciones usadas:
D24 o hilo medio =(C24+E24)/2
Esta ecuación produce la media aritmética entre el hilo superior e hilo inferior. Es decir,
devuelve el valor del hilo medio.
F24 o ángulo vertical: =90-J24
G24, H24 e I24 = Como se lee en el teodolito: En Grados, Minutos y Segundos.
J24 o Ángulo Cenital en Decimales: =(G24+(H24/60)+(I24/3600))
K24 o Ángulo Cenital en Radianes: =PI()*(F24))/180
L24 o Distancia Horizontal: =ABS((C24-E24)*100*((COS(K24))^2))
M24 o Distancia Vertical: =(TAN(K24))*L24

P24, Q24 e R24 = Como se lee en el teodolito: Azimut en grados, minutos y segundos. O
aproximaciones desde la brújula (Ángulo horizontal).
S24 = Distancia en metros medida por el método directo.