PLAN DE TRABAJO COMITÉ AMBIENTAL – 2016

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. GRELL : LA LIBERTAD

1.2. UGEL : Nº 1 EL PORVENIR

1.3. I.E. : N° 80026 “HORACIO ZEBALLOS GAMEZ ”

1.4. NIVEL : INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

1.5. DIRECTOR : OSWALDO NEYRA CASTILO

1.6. DURACIÓN : MARZO - DICIEMBRE

II. JUSTIFICACIÓN:

Siendo conscientes de que la educación ambiental relaciona al hombre con su

ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia
sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de
vida, es que como comité ambiental buscamos que en nuestra I.E Nº 80026 “HORACIO
ZEBALLOS GAMEZ ” se adopte una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y
del cual formamos parte, para ello proponemos se desarrollen estrategias para
abordar la temática del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para
poder revertir los hábitos que causan daños a nuestra salud y por ende a nuestro
planeta y de esta manera tener la oportunidad de tener una mejor calidad de vida,
asumiendo con responsabilidad valores y actitudes que nos ayuden a enfrentar los
cambios ambientales. La adopción de una actitud consciente ante el medio depende
en gran medida de la enseñanza y la educación de la niñez y la juventud. Por esta
razón, nos corresponde como formadores de estudiantes integrales promover
procesos de prevención para la autoprotección de los educandos, asegurando las
condiciones para una vida sana, a través de buenas prácticas de higiene, nutrición
adecuada, quioscos saludables, áreas verdes conservadas, patio y baños limpios,
mediante el desarrollo de estilos de vida y entornos saludables, en el marco de los
ejes temáticos Educación salud y bienestar y Educación ambiental y gestión de
riesgo.
III. BASE LEGAL:

1.1. Ley Nº 28611, Ley General del Ambiente.

1.2. RVM Nº 0017-2007-ED Normas que establecen la Organización y la ejecución de
Actividades Permanentes de Movilización Social Escuelas Seguras, Limpias y
Saludables.
1.3. Ley Nº 28245, Ley Marco del Sistema Nacional De Gestión Ambiental.
1.4. R.M. 440 2008-ED Diseño Curricular Nacional: Principios, tema transversal,
educación en gestión del riesgo y conciencia ambiental.
1.5. RD2346-2009-ED Aprueba las normas de evaluación de la Aplicación del enfoque
ambiental en las I.E.
1.6. RM Nº 525-2009-MINSA Aprueba la Directiva sanitaria para la limpieza y
desinfección de centros educativos en el territorio nacional
1.7. RVM Nº 008-2011-ED, aprueba las Normas sobre acciones de educación
preventiva ante el Dengue en las instituciones educativas públicas y privadas.
1.8. RD N 0517-2011-ED Normas para la planificación, organización, ejecución y
evaluación de la educación ambiental en la educación básica, técnico productiva,
comunitaria y superior no universitaria
1.9. Resolución Ministerial Nº 174-2012-MIDIS, Resolución Ministerial que aprueba el
Manual de Operaciones del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali
Warma.
1.10. Ley Nº 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental, su
modificatoria D.L. Nº 1078.
IV. OBJETIVOS:

4.1. OBJETIVO GENERAL: Sensibilizar, involucrar y fomentar en la comunidad

educativa, padres de familia, docentes, estudiantes y la sociedad, el desarrollo de
hábitos de limpieza del entorno escolar, de conservación y uso sostenible del
ambiente en la institución educativa.
4.2. OBJETIVO ESPECÍFICO:
4.1.1. Contribuir a mantener I.E limpia y saludable para el desarrollo eficaz en
las actividades de aprendizaje.
4.1.2. Colaborar en la realización del plan de alimentación para el quiosco
escolar: “Consumo alimentos nutritivos y cuido mi ambiente”.
 4.1.3. Evaluar la higiene permanente de los estudiantes de la I. E
4.1.4. Motivar el uso racional del agua en la I. E.
4.1.5. Realizar sesiones de aprendizaje sobre la prevención de enfermedades
prevalentes en la I. E como dengue, parasitosis entre otras.
4.1.6. Acompañar el cumplimiento de la directiva de lavado de manos e higiene
bucal por parte de los estudiantes de primaria.
4.1.7. Controlar el consumo del desayuno escolar.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Nº ACTIVIDAD FECHAS RESPONSABLES

01 Elaboración del plan de Educación

Marzo
Ambiental. Comité ambiental
02 Elección de brigadieres ecológicos. Abril Comité ambiental

03 Formación de hábitos de higiene Marzo - Profesores de grado,

personal. Diciembre tutores y Comité ambiental
Formación de hábitos de consumo Marzo - Profesores de grado,
responsable de alimentos Diciembre tutores y Comité ambiental
Sensibilización sobre el uso Dirección
Marzo -
racional del agua. Profesores de grado,
Diciembre
tutores y Comité ambiental
Evaluación de realización de lavado Dirección
02 Marzo -
de manos con agua y jabón por los Profesores de grado,
Diciembre
estudiantes. tutores y Comité ambiental
03 Orientación sobre el uso adecuado Marzo - Profesores de grado,
de los servicios higiénicos. Diciembre tutores y Comité ambiental
04 Jornada sobre el día del ambiente - Profesores de grado,
Junio
Feria de reciclaje. tutores y Comité ambiental
Realización del plan de Comité ambiental
06 Marzo -
alimentación para el quiosco
Diciembre
escolar.
07 Colaboración con la ejecución de la Profesores de grado,
Junio
feria gastronómica. tutores y Comité ambiental
08 Control del consumo adecuado del Marzo -
Profesores de grado
desayuno escolar Diciembre
Elaboración de sesiones de
09 Marzo - Profesores de grado,
aprendizaje sobre enfermedades:
Diciembre tutores
dengue, , parasitosis, etc.
10 Evaluación de cumplimiento de Marzo -
Dirección
actividades del comité ambiental Diciembre
VII. RECURSOS:

7.1. POTENCIAL HUMANO: Docentes, profesores, alumnos, padres de familia.

7.2. RECURSOS: Materiales: material de escritorio.
VIII. ORGANIZACIÓN:
8.1. Dirección de la Institución Educativa
8.2. Comité ambiental
8.3. Docentes de grado y tutores
8.4. Padres familia
8.5. Concesionarios de los kioscos

IX. FINANCIAMIENTO:
9.1. Autofinanciado
9.2. Recursos Propios de la I.E.
9.3. Recursos Propios de APAFA

X. EVALUACIÓN:

10.1. El equipo ambiental evaluará el cumplimiento del Plan de Trabajo en base a

las tareas / acciones propuestas y comunicará los resultados a las instancias
correspondientes mediante Informe Oral y Escrito al finalizar cada Bimestre,
para corregir, mejorar o reprogramar las estrategias previstas.
10.2. El Director hará una evaluación paralela a la del Comité Ambiental, sobre la
ejecución y procesos establecidos en el Plan de Trabajo del Comité
Ambiental.

El porvenir, marzo de 2016

Karla Merino Moreno Santiago Rebaza Arias Mery Loyola Cedano

Prof. Responsable Inicial Prof. Responsable Primaria Prof. Responsable Secundaria