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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Mecánica

Contenido
I. DEFINICIÓN ..................................................................................................................................................... 2
II. PROCEDIMIENTO ............................................................................................................................................ 2
2.1 Observación ............................................................................................................................................ 3
2.2 Planteamiento del problema .................................................................................................................. 3
2.3 Hipótesis ................................................................................................................................................. 3
2.4 Experimentación ..................................................................................................................................... 3
2.5 Análisis e interpretación de los datos ..................................................................................................... 3
2.6 Conclusiones ........................................................................................................................................... 3
2.7 Teoría ...................................................................................................................................................... 4
2.8 Ley ........................................................................................................................................................... 4
III. CARACTERÍSTICAS ....................................................................................................................................... 4
IV. DETERMINACIÓN ........................................................................................................................................ 5
V. CLASIFICACIÓN ................................................................................................................................................ 5
5.1 Generales ................................................................................................................................................ 5
A. Método Dialéctico................................................................................................................................... 5
B. Método Comparativo.............................................................................................................................. 5
C. Método Histórico .................................................................................................................................... 5
5.2 Específicas ............................................................................................................................................... 6
A. Método Experimental ............................................................................................................................. 6
B. Método de Formalización ....................................................................................................................... 6
C. Método de Matematización ................................................................................................................... 6
D. Método de Modelación .......................................................................................................................... 7
E. Métodos Inferenciales o lógicos ............................................................................................................. 7
5.3 Particulares ............................................................................................................................................. 7
VI. IMPORTANCIA ............................................................................................................................................. 8
VII. PROBLEMATICA............................................................................................ Error! Bookmark not defined.
VIII. APLICACION.................................................................................................. Error! Bookmark not defined.

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EL MÉTODO CIENTIFICO

I. DEFINICIÓN

Método: Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla.

Científico: Que tiene que ver con las exigencias de precisión y objetividad propias de la
metodología de las ciencias.

El método científico, (del griego –meta: hacia, a lo largo. –odos: camino; y del latín scientia:
conocimiento, camino hacia el conocimiento).

Según Bunge, el método científico es el conjunto de procedimientos por los cuales se plantean los
problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis.

Para Tamayo, el método científico elimina el plano subjetivo en la interpretación de la realidad y


por ello se constituye en el procedimiento más adecuado para establecer teorías.

II. PROCEDIMIENTO

PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO

OBSERVACIÓN

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

HIPÓTESIS

EXPERIMENTACIÓN

COMPROBACION DE RECHAZO DE
LAS HIPOTESIS LA HIPOTESIS

TEORÍA
Surgimiento de nuevos
planteamientos
LEY

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El método científico tiene como principal soporte la observación. Sobre la base de observación
directa de los hechos, el científico propone una supuesta explicación a esos hechos, es decir
elabora una hipótesis.
Esta hipótesis le sirve de guía para planear sus experimentos y realiza entonces la
experimentación. De los resultados afirmativos surge la teoría. Una teoría es un principio general
validado científicamente. Las teorías son sometidas a investigación y si tienen confirmación
mundial se transforman en ley. A continuación, se explican los siguientes pasos:

2.1 Observación

La Observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar
en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.

2.2 Planteamiento del problema

La delimitación del problema surge cuando se trata de explicar lo observado debido a la


inquietud y a la necesidad del hombre de entender y comprender su entorno. Se formulan
preguntas.

2.3 Hipótesis

Se enuncian conjeturas acerca de la solución del problema que luego deben ser
comprobadas para ver si son correctas o no.

2.4 Experimentación

La experimentación determina la validez de las hipótesis. Se realizan experimentaciones u


observaciones para probar si la conjetura propuesta es cierta o no.

2.5 Análisis e interpretación de los datos

Se interpretan y estudian los resultados arrojados por las experimentaciones y


observaciones. Se clasifican, analizan o evalúan los datos empíricos.

2.6 Conclusiones

Si comprobamos que la hipótesis planteada es verdadera, nuestra conclusión será VALIDA;


en caso de que los hechos investigados no coincidan con la hipótesis, esta será NO VALIDA,
por lo que tendremos que replantear la hipótesis.

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2.7 Teoría

Es una hipótesis en la cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del
mismo fenómeno que nos intriga. Es un principio general validado científicamente.

2.8 Ley

Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos


debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados.

La ley es la confirmación mundial de la Teoría llevada a la experimentación por los


científicos.

III. CARACTERÍSTICAS

El método científico es racional

Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual significa que parte de
conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos.

El método científico es auto correctivo

Ajusta las propias conclusiones con el avance de los conocimientos y los procedimientos.

El método científico es verificable

Todo conocimiento debe aprobar el examen de la experiencia, esto es, observacional y luego
experimental. Por tal razón emplea la verificación empírica para dar respuesta a los temas
planteados.

El método científico es explicativo

Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios; además
de responder al como son los cosas, responde también a los porqués, porque suceden los
hechos como suceden y no de otra manera. La explicación científica se realiza siempre en
términos de leyes.

El método científico es objetivo

Se basa en hechos y en el mundo tal cual es, más que en creencias, deseos o anhelos.

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IV. DETERMINACIÓN

La naturaleza del objeto de estudio de la ciencia determina la naturaleza del método científico. Las
diversas propiedades generales, específicas y particulares de la ciencia requieren enfoques
especiales para su investigación. Por ejemplo, los métodos que se emplean en la investigación de
los fenómenos biológicos tienen que ser distintos a los que utiliza la matemática y otras ciencias.

V. CLASIFICACIÓN

5.1 Generales

Son aquellos cuyos procesos metodológicos son aplicados a todas las ciencias,
principalmente cuando se investigan de carácter general. Entre estos métodos tenemos:

A. Método Dialéctico

Es un método de investigación científica, una teoría acerca de la naturaleza, la sociedad


y el pensamiento.

El método dialectico está constituido por la tesis (Planteamiento, primera idea), antítesis
(oposición, segunda idea) y síntesis (resultado o combinación de la tesis y la antítesis)
como estructura fundamental de la dialéctica que nos conlleva al constante cambio y
elaboración de un nuevo conocimiento.

Es una metodología propia de las ciencias sociales.

B. Método Comparativo

Consiste en poner dos o más fenómenos, uno al lado del otro, para establecer sus
similitudes y diferencias y de ello sacar conclusiones.

La comparación es una herramienta fundamental del análisis, se utiliza de manera


rutinaria en la comparación de hipótesis y puede contribuir al descubrimiento de nuevas
hipótesis y formación de teoría.

C. Método Histórico

Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión


cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de
investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su
desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el método

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histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los


diferentes períodos de la historia.

5.2 Específicas

Son métodos que responden a las leyes específicas del universo, por lo tanto, abarcan sólo
una determinada parte de la realidad.

A. Método Experimental

Consiste en reproducir artificialmente el fenómeno. Las ciencias que requieren de la


experimentación para comprobar sus hipótesis y la técnica aplican este método. El
experimento puede ser de campo o de laboratorio. Para el proceso, el investigador debe
tener presente:

 El objeto y el objetivo del experimento.


 La vulnerabilidad de la experimentación, es decir, la posibilidad de su ejecución.
 Los medios experimentales y la capacidad técnica de su aplicación.

B. Método de Formalización

Permite sistematizar las generalizaciones con el propósito de elaborar procedimientos


orientados a elevar los conocimientos a un determinado grado de abstracción científica.
La lógica matemática, la cibernética y la técnica utilizan con frecuencia este método de
investigación.

C. Método de Matematización

Generaliza el aspecto cuantitativo de los fenómenos, compara las magnitudes medibles


y los procesos lógicos que representan la información a través de números.

La matematización está constituida por los métodos estadísticos y el cálculo de las


probabilidades. Los métodos estadísticos se ocupan de las técnicas y procesos
estadísticos con la finalidad de probar las hipótesis; el cálculo de probabilidades es el
conjunto de reglas que permiten calcular las probabilidades que existen para que ocurra
un fenómeno.

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D. Método de Modelación

Es un método de investigación teórica que tiene por finalidad reconstruir natural o


artificialmente el objeto de investigación a fin de precisar sus particularidades. La
modelación es un método que opera no en forma directa sino por el estudio de un
modelo material o ideal.

Material, porque reproduce materialmente los fenómenos estudiados.


Ideal, porque recompone abstractamente las propiedades internas del objeto de estudio
a través de ecuaciones matemáticas, diagramas, etc.

Este método lo aplican las ciencias naturales y sociales. La demografía utiliza este
método para precisar el crecimiento futuro de la población.

E. Métodos Inferenciales o lógicos

Todos los métodos de investigación científica son lógicos, pero la inducción – deducción
son los máximos exponentes de la generalización, por eso se denominan métodos
inferenciales.

La inducción permite adquirir conocimientos generales a partir de hechos particulares.


Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las
demostraciones.

La deducción, a partir de características generales permite obtener conocimientos


particulares. La matemática es la ciencia deductiva por excelencia.

5.3 Particulares

Denominados también métodos de las ciencias particulares por estar relacionados con el objeto
especifico de cada ciencia. Se consideran dentro de estos métodos, a los métodos físicos y
químicos.
Los métodos particulares son exclusivos para determinada ciencia. Las técnicas y estrategias
solo resuelven problemas de dicha ciencia.

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VI. IMPORTANCIA

El método científico es de vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la


responsable directa de todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y
que por ende han influido sobre nuestra sociedad.

Sin el método científico la ciencia no se desarrolla y el proceso de investigación queda estancado.

VII. PROBLEMÁTICA

VIII. APLICACIÓN

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