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Rúbrica
3. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados para evaluar y mejorar sistemas
Resultado:
electromecánicos.
3.1 Realizan pruebas con instrumentos y equipos en sistemas de diversa tecnología, utilizando
procedimientos y normas establecidas.
Criterio de desempeño:
3.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del
proceso.
Curso: SOLDADURA Ciclo: IV
23-02-18
Observaciones Periodo: 2018 - I Fecha:
Documento de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático
Caso Otros:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Requiere
a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora
Requiere
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado
PUNTAJE TOTAL 1 + 2
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere Mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
Rúbrica
3. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados para evaluar y mejorar sistemas
Resultado:
electromecánicos.
3.1 Realizan pruebas con instrumentos y equipos en sistemas de diversa tecnología, utilizando
procedimientos y normas establecidas.
Criterio de desempeño:
3.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del
proceso.
Curso: SOLDADURA Ciclo: IV
Nombre y apellido del alumno: SANTIAGO SALIRROSAS Ing. Javier Omar Santos
O Sección: A Docente: Minchola
JHORVIN JUNIOR
23-02-18
Observaciones Periodo: 2018 - I Fecha:
Documento de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático
Caso Otros:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Requiere
a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora
El acabado y limpieza de la pieza se muestra sin escorias ni estrías
2 1.5 1 0
profundas.
Requiere
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado
PUNTAJE TOTAL 1 + 2
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere Mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
Rúbrica
3. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados para evaluar y mejorar sistemas
Resultado:
electromecánicos.
3.1 Realizan pruebas con instrumentos y equipos en sistemas de diversa tecnología, utilizando
procedimientos y normas establecidas.
Criterio de desempeño:
3.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del
proceso.
Curso: SOLDADURA Ciclo: IV
Documento de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático
Caso Otros:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Requiere
a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora
El acabado y limpieza de la pieza se muestra sin escorias ni estrías
2 1.5 1 0
profundas.
Requiere
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado
PUNTAJE TOTAL 1 + 2
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere Mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
Rúbrica
3. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados para evaluar y mejorar sistemas
Resultado:
electromecánicos.
3.1 Realizan pruebas con instrumentos y equipos en sistemas de diversa tecnología, utilizando
procedimientos y normas establecidas.
Criterio de desempeño:
3.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del
proceso.
Curso: SOLDADURA Ciclo: IV
23-02-18
Observaciones Periodo: 2018 - I Fecha:
Documento de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático
Caso Otros:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Requiere
a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora
El acabado y limpieza de la pieza se muestra sin escorias ni estrías
2 1.5 1 0
profundas.
Requiere
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado
PUNTAJE TOTAL 1 + 2
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere Mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
TALLER N° 01
“OXICORTE DE METALES”
I. OBJETIVOS:
2.1 EL OXICORTE:
A. BOTELLA DE GASES
Sirve para almacenar y transportar gases a capacidad menor a los 150 litros, como, oxigeno,
acetileno y propano tienen una forma cilíndrica y se rigen de acuerdo a su normativa de
presión.
C. MANGUERAS
Sirve como conducto para transportar gases desde los manorreductores hasta el soplete,
se utilizan dos tipos de color para identificar el tipo de gas.
El rojo acetileno, el verde para oxígeno.
b) DIAMETROS DE BOQUILLAS
A. PERFORACIÓN MANUAL
A) PASO 1
B) PASO 2
C) PASO 3
B. PERFORACIÓN AUTOMATICO
CORTE DE
CORTE RECTO CORTE DE PILAS ACHAFLANADO
El mandil de cuero es un
1 par Mandil de implemento de higiene y
cuero protección durante la practica de
soldadura.
Es un gas, altamente
inflamable, un poco mas ligero
1 tanque de que el aire e incoloro. Produce
acetileno una de las temperaturas de
llama adiabática más altas
(3480°C).
Para iniciar el corte se debe conseguir que los conos internos toquen el metal acelerando el
tiempo de calentamiento previo, es de mucha importancia este calentamiento previo ya que
ayudara a que el corte sea más rápido y eficaz. La distancia entre el soplete y el metal es de
aproximadamente 1 cm. Calentar la pieza hasta que se pueda visualizar que está en
aproximadamente 900°C o al rojo vivo, Cuando el metal está suficientemente caliente como
para permitir el inicio del corte, se deberá levantar el soplete y al mismo tiempo bajar
lentamente la palanca de corte. Cuando el metal se perfora, se deberá bajar nuevamente el
soplete.
Terminando la realización de
oxicorte se debe limpiar el lugar
de trabajo.
Finalmente es muy importante
purgar los gases y también
cerciorase que las llaves quedan
cerradas.
V. PROCEDIMIENTO:
• Prendemos la boquilla y regulamos hasta encontrar una llama neutra, que nos
permita cortar con facilidad el material.
VIII. CONCLUSIONES:
IX. CUESTIONARIO:
X. RECOMENDACIONES:
▪ Saber regular la presión de cada gas ya que de esta depende mucho a que el taller
▪ Utilizar una base o regla para cerciorarse que el corte sea más recto posible.
▪ Importa saber que el único material acto para esta actividad es el acero al carbono.
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Todo sobre oxicorte. (2018, 25 de enero) blogspot, Fecha de consulta: 00:47,
marzo 1, 2018 desde
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