1.

Elabora una tabla en tu cuaderno o en tu portafolio de evidencias donde

anotes las ideas que más te llamaron la atención:

 Con las que más me identifico:

La innovación es necesaria, los niños son primero, pensar en las necesidades de
los adolescentes.
 Que no comparto o comparto menos:
El punto donde se busca que las escuelas sean el centro y tengan sus recursos
propios es algo muy difícil ya que el gobierno mismo quito la obligatoriedad de las
cuotas escolares.
 Que no me quedan claras o me parecen más confusas:
Como se medirán los avances y si realmente habrá apoyo por parte del estado para
los jovenes que presenten mayor rezago como cursos de regularización obligatorios
en horarios sabatinos o en vacaciones.

De los tres grupos de ideas que identificaste: ¿Cuál de los tres grupos de
respuestas es el más abundante? El grupo es con las que me identifico que la
innovación es necesaria para lograr un cambio real para nuestros jovenes ¿Por
qué? Porque solo de esa forma podremos retomar nuestro rumbo como nación.

2. A partir de estas ideas, identifica los cinco pilares o ejes que sustentan el
Modelo Educativo y reflexiona sobre las siguientes cuestiones. Escribe las
respuestas en tu cuaderno de notas:

 ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

R.- Para que los centros encuentren la forma de resolver sus propios problemas y
de esta manera haya un verdadero avance ya que aun en una misma ciudad las
escuelas tienes alumnos de distintos contextos con necesidades si bien similares
no iguales.

 ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades

habría que sortear?

R.- Las dificultades son los recursos propios ya que el mismo gobierno se ha
encargado de limitar el aporte de los padres al no ser obligatorio, las actividades
que se podrían implementar sería el uso de eventos de recaudación tipo quermes
donde de igual forma parte del dinero se puede utilizar para premiar en concursos
de matemáticas, español, etc.

 ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los
alumnos desarrollen su potencial?

R.- Aplicando la inclusión y la equidad en los alumnos, pero que se prepare a los
maestros para tratar con los alumnos de necesidades especiales ya que realmente
no estamos preparados para poder hacer un gran cambio en ese tipo de alumnos.
 3. El Plan y programas de estudio para la educación básica se sitúan en el
marco de un currículo inclusivo, es decir, una educación inclusiva. De ese
modo, la escuela ha de ofrecer a cada estudiante oportunidades para aprender
a que respondan a sus necesidades particulares. Observa el video Inclusión
y equidad, para responder las preguntas que se te plantean. Puedes verlo
cuantas veces lo necesites.

 ¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar? Las principales

características de mi comunidad escolar son que los alumnos del entorno son niños
que sus padres estan separados y muchos viven con sus abuelos y eso es un gran
problema ya que los alumnos toman la escuela como un escape, pero no para
aprender si no para relajarse.
 ¿Cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva?
Indica tres acciones que puedes llevar a cabo:
 Realizar actividades colaborativas.
 Agregar incentivos a los trabajos más innovadores.
 Hacer cambio de actividad cuando se requiera liberar presión.
Indica tres que puede llevar a cabo la escuela:
 Programar juegos matemáticos, de biología, eventos culturales para toda la
escuela.
 Crear murales hechos por los jovenes referente a la educación.
 Tener suficientes áreas verdes para recreación y restaurar las canchas.
Indica tres que puede llevar a cabo la autoridad educativa:
 Dar los permisos para los eventos educativos.
 Bajar los recursos para restaurar las instalaciones de la escuela.
 Apoyar con premios para los eventos educativos que los jovenes aprenden
bajo incentivos.
 ¿Cuál consideras que es una educación integral y cómo lograrla? La educación
integral es aquella donde se tienen todos los ámbitos ya sea educativo, cultural y
espiritual en equilibrio y en nuestro modelo educativo actual hay gran carga en lo
educativo pero se ha descuidado lo cultural y espiritual.