Sei sulla pagina 1di 4
TEL: 082473473, FAKS: 082-473584 Portal Rasmi : jpnsarawak.moegov.my E-mel: jpnsarawak@moe-gov.my Rujukan kami: JPNSW.SPA.600-3/5/19 ( [| ) Tarikh 3 Januari 2018 Somua Pongotua, Kolej, SMK, SMK Agama, SM Sains dan SM Teknik, Sarawak. Tuan, PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) AMAL! SAINS DI SEKOLAH MENENGAH DI BAWAH PEMBUDAYAAN AMALI SAINS SARAWAK Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah berkaitan, 2. Sebagai_usaha dalam mempertingkatkan keberkesanan proses pembelajaran dan pengajaran (PdP) mata pelajaran sains serta tahap penguasaan proses kemahiran sains dan kemahiran manipulatif sains di kalangan murid, maka pelaksanaan amali sains sebagai amalan biasa dalam pembudayaan amali sains di peringkat sekolah menengah masih diteruskan mengikut ketetapan seperti berikut 2.1 Pelaksanaan PdP amali sains sekurang-kurangnya lapan (8) kali setahun mulai Tingkatan Satu sehingga Tingkatan Lima (sila rujuk kepada Lampiran 1); 22 Guru periu merancang dan mengenalpasti tema dan tajuk eksperimen mengikut tarikh untuk dirumuskan dalam Lampiran Takwim Pelaksanaan PdP Amali Sains (siia rujuk Lampiran TAS [SM] ) 3. Untuk memastikan kelangsungan amalan ini maka PPD dimohon untuk memantau dan membimbing sekolah di bawah seliaan masing-masing. Dilampirkan dokumen pelaksanaan untuk perhatian dan tindeken pihak tuan: 3.1 Garis panduan Pembudayaan Amali Sains di peringkat sekolah menengah (sila rujuk Lampiran 2) 3.2 Takwim Pelaksanaan PdP Amaii Sains (sila rujuk Lampiran TAS [SM)). 4. Sehubungan dengan itu, tuan dimohon untuk menyebarkan perkara ini kepada semua guru Sains (termasuk Sains Menengah Rendah, Sains Menengah Atas, Fizik, Kimia, Biologi, Sains Teras dan Sains Tambahan) di bawah seliaan tuan dan memastikan guru yang terlibat mengambil tindakan tersebut dengan serta-merta. Semua guru Sains mosti melaksanakan amali sains mengikut ketetapan. Intervensi perlu dirancang dan dilaksanakan oleh guru berkenaan sokiranya ketotapan tersebut tidak dicapai. MENTO ANG PENDIDIAN NEGERI SARAWAK™ FLY RENYALANG FLY, FLY HAGE z 2 Rujukan kami JPNSW.SPA. 600- 3/5/19 ( |) Tarikh 3 Januari 2018 PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) AMAL! SAINS DI SEKOLAH MENENGAH DI BAWAH PEMBUDAYAAN AMALI SAINS SARAWAK 5. Pegawai yang telah dipertanggungjawabkan dalam perkara ini ialah Encik Stanley Lau Hui Lian yang boleh dihubungi di talian 082-473564 atau 013-8322938. Kerjasama tuan didahului dengan ucapan ribuan terima kasih. Sekian. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” ‘Saya yang menurut perintah, (RAI IT| AHMAD ) Sektor Pengurusan Akademik b.p.Pengarah Pendidikan Sarawak sk, 1. Fail Timbul Pengarah Pendidikan Sarawak 2. Fail Timbul Timbalan Pengarah Pendidikan Sarawak 3. Semua Pegawai Pendidikan Daerah i ‘MENIULANG PENDIDIKAN NEGERISARAWAK FLY KENYALANG FLY, FLY HIGHT LAMPIRAN 4 GARIS PANDUAN PEMBUDAYAAN AMALI SAINS 2018 DI PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH BIL. PERKARA PELAKSANAAN 1 | Penubuhan 7-3 Jawatankuasa ini boleh diserap ke dalam Jawatankuasa Kurikulum Jawatankuasa ‘Sekolah di bawah Ketua Bidang Sains & Matematik Membudayakan | 1.4Ketua Bidang Sains dan Matematik selaku Penyelaras Amali Sains. Pembudayaan Amali Sains adalah —bertanggungjawab untuk merancang, mengurus, menyelaras, memantau dan melapor pelaksanaan amaii sains di sekolah serta serta_ memastikan semua guru Seins melaksanakan bilangan kali minimum eksperimen | mengikut ketetapan. 2 | Agenda wajib untuk | 2.7 Selan dengan perbincangan mengenai prestasi Akademik dan lain- perbincangan lain, status peiaksanaan amali sains dilapor dan cibincang dalam dalam Dialog Dialog Prestasi sekolah dan PPD. * | Prestasi di 2.2 Menjadi agenda wajib dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikuium peringkat sekolah Sekolah. dan PPD, 3 | Melaksanakan PdP | 3.1 Amali sains dilaksanakan dalam bentuk eksperimen yang amali sains menggunakan pendekatan inkuiri sekurang- 3.2 Untuk Tingkatan 1 di bawah KSSM, lapan (8) tajuk eksperimen kurangnya fapan yang WAJIB dilaksanakan. (8) kali setahun | 3.3 Untuk Tingkatan 2 di bawah KSSM, oleh kerana enam (6) taluk dan melibatkan eksperimen sahaja yang WAJIB dilaksanakan, maka guru Sains semua tingkatan perlu menjalankan sekurang-kurangnya 2 kali tajuk amali sains yang (mulai Tingkatan 1 lain untuk memenuhi kriteria yang telah ditetapkan. sehingge 5). 3.4 Manakala untuk Tingkatan Tiga sehingga Tingkatan Lima, pemilihan ‘tema dan tajuk eksperiman amail sains masin berdasarkan kesesuaian dalam huraian sukatan pelajaran Sains masing-masing 3.5 Perekodan pentaksiran akan dilaksanakan sebenyak 2 kali setahun bagi mana-mana tema untuk Sains Tingkatan 1 dan Tingkatan 2. 3.6 Guru Sains perlu merancang dan mengenal pasti kesemua tema dan tajuk PdP amali Sains untuk sepanjang tahun dengan mengisi Takwim Pelaksanaan PdP Amali Sains sebelum amali sains pertama bermula [sia rujuk Lampiran TAS(SM)} 3.7 Takwim ini perlu dihantar kepada Ketua Bidang Sains dan Matematik untuk disemak sebanyak 2 kali setahun; iaitu pada minggu pertama dalam bulan Mel dan September. 3.8 Rekod ini periu disimpan oleh guru sains masing-masing dalam Buku Rekod Mengajar dan boleh dirujuk dan dipantau jika perlu 3.9 PEKA SAINS untuk menengah atas masih diteruskan 4 |PemantauanPéP | 4.7 Semua guru Sains mesti dipantau sekurang-kurangnya sekali amali sains. ‘setahun berkaitan pelaksanaan PdP amali sains dalam makmal Sains ‘oleh pinak pentadbir sekolah (boleh dijalankan serentak dengan pelaksanaan e-CERAP). MENTULANG PENDIDIKAN NEGERI SARAWAK™ “PLY KE LY HIGH (WFVHVS YILVWSLVN ® SNIVS ONVGIE VNLAY H310 ISIC VANVH INI NVONWNY) ‘ejnunag HORSWL HOREWL NVONVAVONVL 2 NVONVILVONVL vn vWuN euiay enuuasay nsedjeuasuaus nyiad nung'T (das) vNGay Ivy NYYvNaS (aw) vwwiaad ITV NYS sueweie EL ( ) sjueBueyepueyia ailiae Mawan! | NvIndwnyae | NYYNYSWWIad | NYWNVSHYTBd wavaas, wavoas. uyNagas SULVINSL wary wal a8 Tueeueyieq Duek eueureuew | eg) HRW Hob 'SNIVS MIVWIY NVYNYSHV13¢ nuns viNYN SVU SNIVS / NVHVEINV SNIVS / 1907018 / VIWIM / MIZId | HVGN3Y HVONSNSW SNIVS, =: NVUVPW1ad VIVIN VIAN NVLUMONLL VINUN 8102 NNHVL HYONSNAW HVTIOMAS SNIVS IVI ddd NYVNVSMV 14d WIM IL (Ws) su NvwaW

Potrebbero piacerti anche