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CENTRO PREUNIVERSITARIO - UNMSM Cuarto Examen

HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1

El maní es un fruto seco cargado de antioxidantes y vitaminas, pero para millones de


seres humanos también es un asesino. Los médicos lo señalan como el principal responsable
de las alergias alimentarias del planeta. Solo en EE. UU. y Europa, unos seis millones de
personas sufren sus consecuencias. Ingerir, por accidente o descuido, unas pequeñas trazas
de este alimento causa la muerte de entre 100 y 200 niños estadounidenses al año y provoca
hasta 300 000 visitas al hospital. Es un grave problema y también una deslumbrante industria.
El pasadizo hacia una oportunidad económica que tiene la estadística y las fuerzas de la
demanda de su lado. El 8% de la población mundial sufre algún tipo de alergia alimentaria: 59,4
millones de personas en Europa; 25,8 millones en EE. UU.

Gracias a este público cautivo, el mercado mundial alrededor del tratamiento de las
alergias alimentarias (sobre todo artículos lácteos, huevos, mariscos, frutos secos, aditivos
alimentarios) podría alcanzar los 8000 millones de dólares (6600 millones de euros). Una cifra
que parece pequeña cuando se le suma el universo de las intolerancias alimentarias. Sin
embargo, hay que separar ambos problemas. La intolerancia alimentaria supone una reacción
adversa a los alimentos que no atañe al sistema inmune. Los ingredientes más habituales que
disparan ese comportamiento del cuerpo son el azúcar o el gluten. Una alergia, al contrario,
afecta al mecanismo inmunitario. «Actualmente, el tratamiento es evitar la ingestión de estos
productos y utilizar epinefrina si ocurre un shock anafiláctico», comenta Mick Cooper, analista
de la consultora británica especializada en salud Trinity Delta. Dos extremos entre los que
convive mucha gente. «El 30% de la población española padece algún tipo de enfermedad
alérgica y en 20 años ese porcentaje se elevará al 50%», advierte Jaime del Barrio, sénior
advisor de Ciencias de la Vida y Salud de EY.

Maní

Recuperado de: https://elpais.com/economia/2018/01/26/actualidad/1516957611_292295.html

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1. El texto presenta, medularmente,

A) una perspectiva económica del problema de las alergias.


B) las consecuencias de las alergias tratadas inadecuadamente.
C) las enfermedades causadas por alimentos consumidos en exceso.
D) el desarrollo de la industria alimentaria de productos antialérgicos.
E) un enfoque social de la gravedad de las enfermedades alérgicas.

Solución:
El texto focaliza su atención en la perspectiva económica ligada al tema de las alergias.

Rpta.:A
2. En el texto, la expresión PÚBLICO CAUTIVO hace referencia a personas
A) sin capacidad de reaccionar a las alergias.
B) que consumen alimentos alergógenos.
C) capacitadas para curar las alergias.
D) que se han liberado de sus afecciones.
E) afectadas por las molestias alérgicas.

Solución:
La frase hace referencia expresamente a esas personas que padecen de alergias en el
mundo y que tienen que vivir con tratamientos para ello.

Rpta.:E
3. A partir de la información presentada en el cuadro, se puede sostener que los productos
marítimos que una persona consuma podrían

A) generar una mayor reacción alérgica que los aditivos y los huevos que consumen.
B) tener menor impacto en las alergias comparados con el consumo de frutas y verduras.
C) provocar mayores reacciones adversas que los productos derivados de los lácteos.
D) resultar beneficiosos en muchas personas del planeta por sus contenidos vitamínicos.
E) representar a más del 40% de las personas con alergias en el mundo occidental.

Solución:
De acuerdo con la información del cuadro, el porcentaje sumado entre pescados y
crustáceos, ambos productos marinos, es de un 8%, mientras que los lácteos, o sus
derivados, de un 5%, por lo que los primeros producirían mayores reacciones adversas
que los segundos.

Rpta.: C
4. Se infiere que el aumento de los padecimientos alérgicos que sufren las personas
repercutirá en
A) el irreversible desarrollo de cuadros complejos debido a alimentos no especificados.
B) el incremento de ganancias en la producción de los tratamientos contra alergias.
C) el desarrollo de la novedosa medicina antialérgica en todos los países europeos.
D) la circunscripción de la enfermedad para un mejor tratamiento médico hospitalario.
E) el control de las peores enfermedades alérgicas por parte de reconocidos médicos.

Solución:
Se puede deducir que si la cantidad de personas alérgicas se va a incrementar, también
aumentará la producción de medicinas para contrarrestar las afecciones de ese tipo.

Rpta.: B

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5. Si la intolerancia alimentaria afectara gravemente el sistema inmunológico de las


personas, probablemente
A) los pacientes alérgicos tendrían que cambiar sus regímenes alimentarios.
B) los médicos del mundo tendrían una mayor preocupación sanitaria.
C) no se podría pensar en una pronta solución para acabar con ella.
D) afectaría a los millones de dólares que se mueven gracias a las alergias.
E) no habría posibilidad de percibir la diferencia entre ella y las alergias.

Solución:
En el texto se menciona que la diferencia entre una enfermedad y otra, las intolerancias
alimentarias y las alergias, es la afectación sobre el sistema inmunitario; por tanto, si
afectara a ambas del mismo modo, no habría por qué suponer una diferencia entre ellas.

Rpta.: E
TEXTO 2
Si no se hubiera permitido poner en duda la filosofía de Newton, la especie humana no
estaría tan segura de su certeza como lo está. Las creencias de la humanidad que cuentan con
mayores garantías no poseen más protección que una invitación constante al mundo entero a
demostrar su falta de verdad. Si el reto no es aceptado, o si lo es y se fracasa en la pugna,
será que estamos todavía bastante lejos de la certeza absoluta, pero, al menos, habremos
hecho todo lo que es permisible al estado actual de la razón humana; no habremos
desatendido nada de lo que nos pudiera dar alguna luz en el esclarecimiento de la verdad.
Comenzada la lid, podemos esperar que, si existe una verdad mejor, llegaremos a poseerla
cuando el espíritu humano sea capaz de recibirla; y, mientras esto esperamos, podemos estar
seguros de habernos aproximado a la verdad tanto como es posible en nuestro tiempo. Esta es
toda la certeza con que puede contar un ser falible, y también la única manera de llegar a ella.
Resulta extraño que, reconociendo los hombres el valor de los argumentos en favor de la
libre discusión, les repugne llevar estos argumentos «hasta su último extremo», sin advertir
que, si las razones dadas no son buenas para un caso extremo, no tienen valor en absoluto.
Otra singularidad: creen no pecar de infalibilidad al reconocer que la discusión debe ser libre en
cualquier asunto que pueda parecer dudoso y, al mismo tiempo, piensan que hay doctrinas y
principios que deben quedar libres de discusión, porque son ciertos, es decir, porque ellos
poseen la certeza de que tales principios y doctrinas son ciertos. Tener por cierta una
proposición mientras existe alguien que negaría su certeza si se le permitiera hacerlo, pero que
no se le permite, es como afirmar que nosotros, y los que comparten nuestra opinión, somos
los jueces de la certeza, aunque jueces que no escuchan a la parte contraria.
MILL, Stuart J. (2012). Sobre la libertad. Lima: Centro Preuniversitario de la UNMSM.

6. Determine el tema central del texto.


A) Las opiniones fundadas en el criterio de incertidumbre
B) La acumulación razonada del conocimiento infalible
C) El esclarecimiento crítico en la aproximación a la verdad
D) La importancia de la certidumbre para los individuos
E) Las consecuencias perniciosas del cuestionamiento

Solución:
En efecto, en el texto se presenta centralmente cómo el conocimiento certero es
alcanzado mediante cuestionamientos constantes, asumidos por el propio individuo. Es
decir, este actúa con rigor para conseguir un grado de certeza.

Rpta.: C

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7. En el texto, el vocablo GARANTÍA hace referencia a un conocimiento


A) sustentado con una propuesta dogmática.
B) incuestionable debido a su estatus lógico.
C) imposible de ser cuestionado por nadie.
D) con evidencia empírica que lo respalda.
E) que nadie podría cuestionar seriamente.

Solución:
Se alude a un conocimiento que cuenta con evidencia académica. En la línea de John
Stuart Mill, implica mayor evidencia empírica.
Rpta.:D

8. En relación con la propuesta de repensar las verdades establecidas, resulta incompatible


afirmar que

A) es inconducente debido a que genera un escenario dogmático.


B) permite que el individuo asuma una actitud flexible a la crítica.
C) genera la obtención de un conocimiento de tipo aproximado.
D) es un proceso necesario para acceder a un grado de certeza.
E) implica el reconocimiento de que es posible cometer errores.

Solución:
Cuestionar las verdades implica generar un contexto totalmente alejado del dogma.

Rpta.: A

9. Se desprende del texto que el proceso de adquisición crítica de verdades es seguro


porque
A) los filósofos contribuyen, de forma decidida, a su establecimiento.
B) se consigue mediante el cuestionamiento constante de las mismas.
C) los científicos siguen la práctica investigativa impuesta por Newton.
D) el conocimiento solo se puede alcanzar a través de la iluminación.
E) las proposiciones defendidas por la tradición suelen ser infalibles.

Solución:
El texto señala, desde las primeras líneas, que la estrategia para asegurar la certeza del
conocimiento es cuestionarlo constantemente.
Rpta.: B

10. Si John Stuart Mill planteara que los demás hombres defienden las mismas ideas que él,
entonces

A) las opiniones dogmáticas desaparecerían de las discusiones.


B) la libre discusión sería constante solo en espacios académicos.
C) todos los problemas filosóficos podrían ser resueltos sin dificultad.
D) la infalibilidad sería fácilmente alcanzada en las discusiones.
E) todos los hombres deberían ser siempre jueces infalibles.

Solución:
En el texto se indica que el conocimiento se obtiene mediante una impugnación constante
de las verdades alcanzadas. Las críticas permiten que se esclarezca la verdad, ajena a
todo dogmatismo.
Rpta.: A

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TEXTO 3

El hombre que no conoce más que su propia opinión no conoce gran cosa. Tal vez sus
razones sean buenas y puede que nadie sea capaz de refutarlas, pero si él es incapaz
igualmente de refutar las del contrario, si incluso no las conoce, se puede decir que no tiene
motivos para preferir una opinión a la otra. No basta que un hombre oiga los argumentos de
sus adversarios de boca de sus propios maestros y acompañados de lo que ellos ofrecen como
refutaciones: se les debe oír de boca de las mismas personas que creen en ellos y los
defienden de buena fe. Es necesario conocerlos en todas sus más atrayentes y persuasivas
formas, y sentir plenamente la dificultad que embaraza y entorpece el problema considerado.
De otra manera, nunca un hombre podrá conocer aquella porción de verdad que precisa para
afrontar y vencer la dificultad presente.
El noventa y nueve por ciento de cuantos se consideran hombres instruidos, incluso
aquellos que pueden discutir normalmente en favor de sus ideas, se encuentra en esta extraña
situación. Sus conclusiones pueden ser verdaderas, pero pueden también ser falsas sin que
ellos lo adviertan. No se ponen jamás en la posición mental de los que piensan de otra manera,
ni ponen en consideración lo que esas personas tienen que decir; en consecuencia, quienes
así obran no conocen, en el verdadero sentido de la palabra, la doctrina que profesan. No
conocen aquellas partes de la doctrina que explican y justifican el resto, ni las consideraciones
que muestran que dos hechos, contradictorios en apariencia, son reconciliables o que, de dos
razones que parecen buenas, una debe ser preferida a otra. Además, solo la conocen
realmente aquellos que han escuchado los dos razonamientos con imparcialidad y que han
tratado de ver con la máxima claridad las razones de ambos. This practice is really necessary
to get the exact comprehension of morals and human problems. Thus, if we couldn’t find
opponents to the most important truths, we ought to create them, and provide them the most
sharp arguments from the most skilful devil’s attorney can imagine.

MILL, Stuart J. (2012). Sobre la libertad. Lima: Centro Preuniversitario de la UNMSM.

11. Esencialmente, John Stuart Mill se esfuerza en sostener que

A) la confrontación con posturas contrarias a la propia es un imperativo cognoscitivo.


B) el debate es crucial para la comprensión cabal de las ideas de corte humanístico.
C) la falta de empatía hacia las opiniones opuestas resulta una actitud imperdonable.
D) conocer exclusivamente la opinión propia es contraproducente en algunos casos.
E) los hombres instruidos pueden argumentar con normalidad a favor de sus ideas.

Solución:
En el texto, John Stuart Mill defiende la tesis de que para conocer con precisión un tema
es imprescindible imbuirse en el debate con ideas contrarias a las propias: la
confrontación de ideas es un imperativo para la consecución del conocimiento.

Rpta.: A

12. En el texto, el término DECIR connota, principalmente,


A) explicitación.
B) enunciación.
C) dilucidación.
D) argumentación.
E) corroboración.

Solución:
En el texto, la expresión «ni ponen en consideración lo que esas personas tienen que
decir» alude a la presentación de argumentos contrarios a los nuestros. Por ello, puede
afirmarse que decir connota «argumentación».
Rpta.: D

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13. De la cita en inglés se infiere que conocer la perspectiva opuesta de lo que consideramos
verdadero resultar ser, para John Stuart Mill, una
A) capacidad. B) necesidad. C) habilidad.
D) opción. E) posibilidad.

Solución:
En la cita se emplea la expresión we ought to create them (the oppsitors); esto es: (si no
los tuviéramos) deberíamos crearlos (a los opositores) de lo que consideramos
verdadero.
Rpta.: B
14. En la cita en inglés, y dado el contexto, la expresión devil’s attorney remite a un
A) dialéctico irreverente. B) abogado inmoral.
C) polemista agudo. D) hereje contumaz.
E) rival diabólico.

Solución:
Para Mill, se trata de pensar en argumentos opuestos a los que consideramos verdades,
pero no tan solo opuestos, sino también lo más agudos posibles, del tipo que se les
podría ocurrir a un «abogado del diablo», para así destacar la calidad veritativa de lo que
llamamos nuestras verdades.
Rpta.: C
15. Del texto se infiere que, para John Stuart Mill, el auténtico conocimiento de una doctrina
A) solo está al alcance de los hombres instruidos en las verdades de la ciencia.
B) requiere un compromiso absoluto con los postulados científicos de la época.
C) involucra el rechazo de las ideas contrarias que podrían generar convicción.
D) debe pasar forzosamente por un proceso de duda y autocuestionamiento.
E) parte de la afirmación y la defensa irrestricta de ideas ya refutadas por otros.

Solución:
Según el texto, el conocimiento de las ideas contrarias provoca que el individuo sienta
«plenamente la dificultad que embaraza y entorpece el problema considerado». De ahí se
desprende que la vacilación y el cuestionamiento de la propia postura es esencial para
conocer auténticamente una doctrina.
Rpta.: D

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
16. Seis bolsas contienen 18, 19, 21, 23, 25 y 34 canicas respectivamente. Cinco de las
bolsas contienen canicas azules y la otra tiene canicas rojas. Juan toma tres de las
bolsas y Jorge toma otras dos bolsas. Solo se quedó sin dueño la bolsa con canicas
rojas. Si Juan obtuvo el doble de canicas que Jorge, ¿cuántas canicas rojas hay?

A) 25 B) 21 C) 19 D) 34 E) 23

Solución:

1. # total de canicas: 140


2. Juan obtuvo el doble de canicas que Jorge, entonces la cantidad de canicas que se
tomaron debe de ser divisible por 3; es decir, la diferencia entre 140 y el número de
canicas rojas debe ser divisible por 3. De los seis números posibles sólo 23 tiene
esta propiedad. Entonces, hay 23 canicas rojas, dejando 19 + 25 + 34 = 78 canicas
para Juan y 18 + 21 = 39 para Jorge.
Rpta.: E

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17. En la esquina de su cuarto, Carlos apiló cubitos congruentes, pegados por sus caras.
Halle el menor número de cubitos iguales a los usados que se debe adicionar y pegar al
arreglo anterior para que juntos formen un cubo compacto con un número primo de
cubitos en cada arista.
paredes
A) 333

B) 343

C) 196

D) 1311

E) 323

Solución:

Se puede contar cuantos cubitos hay en la figura.


#cubitos inicial: 20
#cubitos que entraría en un cubo compacto: 7×7×7=343 (número primo de cubitos por
lado)
#cubitos adicionales: 323
Rpta.: E
18. Un costal está lleno de canicas de 20 colores distintos. Se sabe que hay más de 100
canicas de cada color. ¿Cuál es el mínimo número de canicas que se debe extraer al
azar para garantizar que en la colección tomada habrá, al menos, 100 canicas de un
mismo color?

A) 1997
B) 1981
C) 1960
D) 1995
E) 2001

Solución:
Notemos que si sacáramos 20 canicas podría ser que todas fueran de colores distintos,
así que sólo podríamos garantizar que hay dos canicas del mismo color si sacáramos 21
canicas. De la misma manera, necesitaríamos 41=20 × 2 + 1 canicas para poder afirmar
que con seguridad hay 3 canicas (al menos) del mismo color, pues con 40 canicas podría
ser que cada color apareciera exactamente 2 veces. Con el mismo razonamiento que
hemos seguido llegamos al resultado: se necesitan 20 × 99 + 1=1981 canicas.
Rpta.: B

19. Un comerciante de abarrotes dispone de un saco con 68 kg de azúcar, una balanza de


dos platillos y tres pesas, cuyos pesos son 50 kg, 20 kg y 10 kg. ¿En cuántas pesadas,
como mínimo, podrá despachar un pedido de 27 kg de azúcar?

A) Una
B) Tres
C) Dos
D) Cuatro
E) Cinco

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Solución:

1. En el esquema se representan las pesadas

2. Por lo tanto, en dos pesadas puede obtener los 27 kg.


Rpta.: C

20. En la figura se muestran ocho circunferencias, siete de ellas tangentes a la de mayor


radio y T es punto de tangencia. Recorriendo por las líneas y sin pasar dos veces por el
mismo tramo, ¿cuántas rutas distintas existen para ir desde el punto A al punto B?

A B
T
A) 38+1 B) 2×37+1 C) 2×38+2 D) 2×37+3 E) 39+2

Solución:

3 3 3 3

3 3 3 3

3 3
3 3

3 1 1 3

1 2 3

1º) 37 =1×3×3×3×3×3×3×3
2º) 37 =1×3×3×3×3×3×3×3
3º) 1
Total: 2×37+1
Rpta.: B
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21. En el gráfico se muestra la vista desde arriba de un parque en forma de un semicírculo de


diámetro AB , donde el área verde está representada por los cinco círculos sombreados y
de igual diámetro. El resto de la superficie es suelo de cemento. Se sabe que la superficie
total del parque es 98 m2 y que MQN es una semicircunferencia tal que OM = ON = 6 m.
Halle el área de la superficie del parque conformada por cemento.

A) 18  m2

B) 18,5  m2

C) 19,5  m2
Q
D) 17  m2 O

E) 19  m2

Solución:

Sea r el radio de una de las 5 circunferencias de áreas verdes, entonces


(6  2r)2
 98
2
r4
Área cemento  98  5( .42 )
Área cemento  18 m2
Rpta.: A

22. Vivianita tiene cierta cantidad de cerillos de igual longitud. Con dichos cerillos va
formando figuras como se muestra a continuación. Si la cantidad de cerillos de que
dispone le permite construir exactamente hasta la figura 30 de la secuencia, ¿cuántos
cerillos tiene Vivianita?

A) 3780 B) 2560 C) 3300 D) 4670 E) 3800

Solución:

1.

Fig1 Fig 2 Fig 3 Fig 4 Fig 5 ……… Fig 30


#cerillos 10 18=10+1×8 26=10+2×8 34=10+3×8 42=10+4×8 10+29×8=242

 10  242 
2. # total de cerillos     30  3780
 2 
Rpta.: A

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23. El 21 de febrero de 1953, Francis Crick y James Watson descubrieron la estructura


helicoidal de la molécula de ADN. ¿Qué día de la semana se hizo ese gran
descubrimiento?

A) Domingo B) Viernes C) Jueves D) Sábado E) Martes

Solución:

1) 21 de febrero del 2018 es miércoles.


2) Años transcurridos = 2018 – 1953 = 65.
2016  1956
3) Años bisiestos =  1  16 .
4
o o
4) Número de días transcurridos reducido: 65+16 = 81 = 77 4 = 77 3 .
5) Por tanto, día = miércoles +3 = sábado.

Rpta.: D

24. En la figura, recorriendo solamente por los segmentos, hacia la izquierda, hacia abajo o
en diagonal como se indica, ¿cuántas rutas distintas existen para ir desde el punto A al
punto N pasando siempre por M?
Izquierda A
A) 340
l
B) 258 o na
Diag
C) 512 Abajo
M
D) 256
E) 344

NN
Solución:
Para ir de A hasta N, pasando por M, solo se necesitaBla siguiente estructura:
Izquierda 1 1 1 A

5 4 3
l

1
na
go
ia

16 11 4
D

Abajo 1

43 1
M 16 5
1 1 M

4 2 1

8 1
N 4

Número de formas para ir de A hasta N: 43×8= 344


Rpta.: E

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25. Tenemos 125 cubitos congruentes. Pegamos algunos de ellos y formamos un cubo
grande con nueve túneles que lo atraviesan de lado a lado, como se indica en la figura.
¿Cuántos de estos cubitos no hemos usado?

A) 52

B) 36

C) 42

D) 45

E) 39

Solución:
No utiliza
3
11
11
11
3
Total = 39
Rpta.: E

26. En un campeonato deportivo participaron los equipos A, B y C; estos disputaron un


torneo de todos contra todos, y registraron en una tabla de posiciones, como se muestra
en la figura, solo algunos de los datos de partidos jugados, ganados, perdidos, goles a
favor y goles en contra. Si a+b=9, ¿cuál fue el resultado del partido entre A y C?

A) 1 – 0
Partidos Partidos Partidos Partidos Goles Goles
B) 5 – 0 Equipo
jugados ganados empatados perdidos a favor en contra
C) 3 – 0 A 2 2 a 0
D) 2 – 0 B 2 1 3
C 2 1 b
E) 1 – 1

Solución:

- Goles a favor de B es 1, porque empato con C y no metieron gol a A


- Goles a favor=Goles en contra: a + 2=b+3  a – b = 1 y como a+b=9  a=5 y b=4

Resultados
A C A B B C
3 0 2 0 1 1

Rpta.: C

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27. En una reunión están presentes un abuelo, una abuela, dos padres, dos madres, tres
hijos, un tío, un sobrino, dos hermanos, un nieto, un suegro, una suegra, una nuera y un
cuñado. ¿Cuántas personas, como mínimo, hay en dicha reunión?

A) 8 B) 5 C) 6 D) 9 E) 4

Solución:

1. En el esquema se muestra la estructura familiar mínima que satisface todas las


relaciones de parentesco mencionadas.

Abuelo Abuela

2. La cantidad mínima de personas es 6.

Hijo1 Hijo2 Nuera

Nieto
Hijo3

Rpta.: C

28. En uno de los vértices de un cubo cuya arista mide 10 cm hay una hormiga. La hormiga
camina por todas las aristas del cubo y vuelve al punto de partida, haciendo el recorrido
de menor longitud posible. ¿Cuál es esta longitud?

A) 200 cm B) 150 cm C) 120 cm D) 160 cm E) 140 cm

Solución:
82
1) #repeticiones =  1 3  1 4
2
2) Se tiene todo el recorrido:

3) Por tanto, la mínima longitud del recorrido: 160 cm.


Rpta.: D

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29. Miro el calendario de cierto año y observo que en febrero hay cinco sábados. ¿Qué día
de la semana fue el 20 de febrero de ese año?

A) Miércoles B) Jueves C) Viernes D) Martes E) Sábado

Solución:
1) Es febrero de un año bisiesto:

Febrero
Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do
1 2
3 7 8 9 10 11 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29

2) Por tanto, el 20 de febrero de aquel año bisiesto fue jueves.


Rpta.: B

30. En la compañía Mateo S.A., cuando se atiende “a” clientes al inicio del día, se obtiene
una ganancia de G soles al final del mismo, calculado mediante el algoritmo:

Inicio

a=b 2 b=a+a

F
b>30

G=b 2

Fin

Si un día cualquiera se atendieron al inicio del día a ocho clientes, ¿cuánto fue la
ganancia al final de ese día?

A) S/ 50 B) S/ 52 C) S/ 48 D) S/ 54 E) S/ 46

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Solución:

1º) a = 8  b = 16  16 > 30 (F)


2º) a = 16 – 2  b = 28  28 > 30 (F)
3º) a = 28 – 2  b = 52  52 > 30 (V)

 G  52  2  50

Rpta.: A

ARITMÉTICA
31. El promedio de las notas de quince alumnos es 13. Si las notas de diez de ellos aumentan
en tres unidades cada una y las de los restantes disminuyen en tres unidades cada una,
¿cuál es el nuevo promedio?
A) 12 B) 13,5 C) 13 D) 13,2 E) 14

Solución:

a1  a 2  ...  a10  a11  ...  a15


Se tiene  13
15

(a1  3)  (a 2  3)  ...  (a10  3)  (a11  3)  ...  (a15  3)



15

a1  a 2  ...  a10  a11  ...  a15  30  15


  13  1  14
15

 El nuevo promedio es 14
Rpta.: E

32. José tiene una empresa y, con el fin de incentivar a sus trabajadores en la venta de los
productos, decide asignar una bonificación adicional a cada uno de ellos de acuerdo con
el siguiente criterio: por la venta de la primera docena, el trabajador recibirá S/ 7; por la
segunda docena, S/ 13; por la tercera, S/ 19; por la cuarta, S/ 25; por la quinta,
S/ 31, y así sucesivamente. Si la bonificación total de determinado trabajador fue de
S/ 224, ¿cuántos productos vendió?
A) 156 B) 96 C) 144 D) 72 E) 84
Solución:
Se tiene la progresión aritmética: 7, 13,19, 25, 31, …

Sn =
7 + (n  1)6 + 7 n = 224
2
 6n + 8  n = 448
n=8
 Total de productos: 96
Rpta.: B
33. En una mesa circular con seis asientos simétricamente distribuidos, ¿de cuántas maneras
diferentes se podrán sentar alternadamente tres mujeres y tres varones?
A) 12 B) 24 C) 6 D) 20 E) 14

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Solución:
# maneras de ubicar a las mujeres Pc3 = 2! = 2

# maneras de ubicar a los hombres = 3! = 6

 # maneras de ubicar a las mujeres y hombres = 2  6 = 12

Rpta.: A
34. En una caja hay una docena de canicas de distintos tamaños; de ellas, siete son azules y
el resto verdes. Si María extrae al azar cuatro canicas de dicha caja, ¿cuál es la
probabilidad de que al menos una de ellas sea de color azul?

32 98 33 31 95
A) B) C) D) E)
33 99 34 33 99

Solución:
Azules = 7 ; Verdes = 5
Se extrae 4 canicas
A : Obtiene al menos una canica azul
A': No obtiene canica azul (obtiene 4 verdes)
C54 5 1
P(A') = 12 = =
C4 495 99
1 98
 P(A) = 1  P(A') = 1  =
99 99
Rpta.: B

GEOMETRÍA
35. En la figura se muestra la representación de un obelisco situado en un parque. El
obelisco está formado por una pirámide regular y un prisma recto. Si AV = AD = 2m y
AE = AD 3 , halle el área lateral del obelisco.

A) 25 2 m2

B) 24 2 m2

C) 25 3 m2

D) 20 3 m2

E) 24 3 m2

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Solución:

1) Sea AV = AD = a

AE = a 3

a2 3
2) AL = 4 (a2 3 + )
4

AL = 5a2 3
3) AL = 20 3 m2

Rpta.: D
36. En un depósito cilíndrico lleno de agua se introdujo completamente una esfera, como se
representa en la figura. Halle la relación entre los volúmenes del agua que queda en el
depósito y el agua que había al inicio.

1 1
A) B)
4 6

2 1
C) D)
5 5

1
E)
3

Solución:
4
R 3
Vesf . 3 2
1)   R
Vcil. R  2R 3
2

Vagua final Vcil.  Vesf. 1 O


  
Vagua inicial Vcil. 3 R

R R
Rpta.: E

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37. En la figura, V y F son vértice y foco de la parábola , respectivamente, T punto de


tangencia, C punto de la parábola y VF = 2 2 m. Halle el área del círculo de centro C.
Y
A) 16 m2

B) 12 m2
T C
Q
2
C) 18 m

D) 20 m2
O V F X
2
E) 24 m

Solución:
Y
 Como OV = VF  L directriz de P Sx P
 V es vértice R OC
T
 TC = CF R

 OTCQ: rectángulo
H V
O Q F X
 R=3 2
 Sx = 18 m2 2 2 2 2
Rpta.: C
38. En la figura, los puntos C, V1 y V2 son centro y vértices de la elipse y F es uno de sus
focos. Si V1V2 = 2B1B2 = 8 cm y C (6,4), halle las coordenadas de M.

A) (6 + 2 3 ; 4)

B) (6 + 2 3 ; 6)

C) (6 + 3 ; 2) C
D) (6 + 2 3 ; 5)

E) (4 + 3 2 ; 2) O

Solución:

1) V1V2 = 2a = 8  a = 4 Y
B1 M (6  2 3;5)
B1B2 = 2b = 4  b = 2

2) a2 = b2 + c2  c = 2 3
V1 C F V2
2b 2 N
3) MN =  MN = 2 B2
a
O X

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1
 FM = MN = 1
2

 M(6 + 2 3 ; 5)
Rpta.: D

ÁLGEBRA
     
3
39. Halle el resto, luego de dividir p  x   x2  4x  5  3 x2  4x  4  5 x 2  4x  9 por

d  x   x  4x  6 .
2

A) 13 B) 10 C) 15 D) 12 E) 8

Solución:

     
3
[1] p  x   x2  4x  5  3 x2  4x  4  5 x 2  4x  9
[2] Por el Teorema del Resto, se tiene:
d(x) = 0 entonces x2  4x  6  0
x2  4x  6
r(x) = (6 – 5)3 + 3(6 + 4) – 5(6) + 9 = 10

[3] Por tanto, el resto es 10.

Rpta.: B

40. Una empresa elabora cada día dos clases de pizzas, A y B. Además, se observa que el
triple del número de pizzas del tipo B más el número de pizzas del tipo A no es más de
24. Si la ganancia por cada pizza del tipo A es de 3 soles y por cada una del tipo B es 4
soles, y si además el número total de pizzas no debe exceder a 10, ¿cuántas pizzas del
tipo A y del tipo B, en ese orden, se deben elaborar en un día para maximizar las
ganancias?

A) 6 y 4 B) 8 y 2 C) 3 y 7 D) 4 y 6 E) 5 y 5

Solución:
[1] Consideremos:
x: Número de pizzas del tipo A
y: Número de pizzas del tipo B

[2] Función objetivo: G  x, y   3x  4y


3y  x  24 ... 1

 x  y  10 ...  2 
Restricciones: 
 x0
 y0

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[3] Al graficar el sistema de inecuaciones lineales, se obtiene una región plana cuyos
vértices son: A(0,0), B(0,8), C(3,7) y D(10,0), y donde se logra ver que la máxima
ganancia se obtiene cuando x = 3, y = 7.

Rpta.: C

41. Abigaíl y Nicole compraron, por separado, entradas para el cine de forma on line, para el
estreno de la película Pantera Negra. El número de entradas que compró Nicole es, a lo
más, el triple del número de entradas que compró Abigaíl, más dos entradas. Si el doble
del número de entradas de Nicole junto con las entradas de Abigaíl es menos de 9, y
Nicole compró más de una entrada, halle el mayor número de entradas que compraron
entre las dos.

A) 4 B) 8 C) 7 D) 5 E) 6
Solución:
Sea A: número de entradas que compró Abigaíl
N: número de entradas que compró Nicole

N  3A  2 ... ... ... 1



2N  A  9 ... ... ...  2 

 A, N  Z 

N2
De (1) y (2):  A  9  2N ... ... ...  * 
3
N  2  27  6N
7N  29
29
N  4,1  N  1, 2, 3, 4
7

Para N = 2 en (*) A = 1, 2, …, 4
Para N = 3 en (*) A = 1, 2
Para N = 4 en (*)  A  Z

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Por tanto, juntas compraron, como máximo, 6 entradas (N = 2, A = 4).

Rpta.: E

42. Don Tito es un fabricante de piezas metálicas. Él desea construir cajas abiertas de metal
(sin tapa superior) con base cuadrada, y haciendo cálculos constata que construir cada
caja le cuesta S/ 56. El precio del material que usa para la base es de S/ 8 por m2, y de
S/ 5 por m2 para el material de las caras laterales. Si x (dada en metros) es la longitud del
lado de la base, determine el volumen V de la caja en términos de x.

A) V 
2x
5

7  x2  B) V 
x
5
4  x2  C) V 
7x
5
1  x2 
D) V 
7x
2

5  x2  E) V 
2x 2
5

x 7 
Solución:

 
Tenemos que 56  5  4ax   8 x2  14  5ax  2x 2 ... ... ...  * 

Volumen de la caja  V  x2  a 

14  2x 2  14  2x 2 
De  *  : a  V  x2 
 5x 
, luego
5x  
Por tanto, el Volumen es V
2x
5
 
7  x2 , 0  x  7 .

Rpta.: A
TRIGONOMETRÍA
2
43. Halle el rango de la función real f definida por f(x)    arccscx , x   1.


 1  1
A)  1 , 0 B)   , 0  C)  , 1 D) 0 , 1 E)  1 ,1
 2  2

Solución:

1) Si x  1    arc csc x  0
2
 2 2
     arc csc x  0
2  
 1  f(x)  0
2) Luego, Ranf   1 , 0
Rpta.:A

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44. Si M  3csc arccos sen arctg 3


    
y N  cos  arctg3  arctg

1
 , halle el valor de
3
MN
.
2

1 1 1
A) B) C) 2 D) E) 3
2 4 3
Solución:
1) M  3 csc arccos sen arctg 3 
    
   
M  3 csc arccos  sen  
  3 
   
M  3 csc arccos  cos  
  6 

M  3 csc  3(2)
6
M6
 1
N  cos  arctg3  arctg 
 3
N  cos  arctg3  arcctg3 

N  cos
2
N0

MN 60
2)  3
2 2

Rpta.: E
5 
45. Halle la diferencia entre los valores máximo y mínimo de f  x    cos x   cos x  ,
3 
  2 
x  , .
3 3 
3 4 5 5 5
A) B) C) D) E)
4 3 3 6 36

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Solución:
2 2
2 5 5
5
1) f(x)  cos x  cos x      
3 6 6
2
 5 25
f(x)  cos x   
 6 36

  2  1 1
2) como x   ,     cos x 
3 3  2 2
1 5 5 1 5
   cos x   
2 6 6 2 6
4 5 1
  cos x  
3 6 3
2
1  5 16
  cos x    9
9  6
2
1  25 5 25 16 25
   cos x     
9 36  6 36 9 36
21 39
  f(x) 
36 36
39  21 
3) Dif.  
36  36 
60 5
Dif.  
36 3

Rpta.: C

LENGUAJE
46. En la lengua española, las palabras pueden estar formadas por varios procedimientos.
Marque la alternativa que contiene palabras formadas por los procesos de derivación y
parasíntesis respectivamente.
A) Era una persona amable y cariñosa.
B) Los obreros reclamaron airadamente.
C) El panadero no vende aguardiente.
D) El lapicero negro cayó por el tragaluz.
E) Fue una sobredosis de esa medicina.
Solución:
Las palabras panadero y aguardiente están formadas por los procesos de derivación y
parasíntesis respectivamente.
Rpta.: C
47. Seleccione la alternativa que contenga una oración transitiva.
A) Los primos de Arturo fueron al cine.
B) Hemos llegado a la casa de Nicolás.
C) Mis amigos irán mañana al teatro.
D) Auxiliamos a dos hombres heridos.
E) Los excursionistas van a buen paso.

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Solución:
En esta alternativa, la oración es transitiva porque presenta verbo transitivo (auxiliamos)
con objeto directo (a dos hombres heridos). En las otras alternativas, las oraciones son
intransitivas.
Rpta.: D
48. Marque la opción en la que hay adverbio, preposición y conjunción respectivamente.

A) Pronto el tío de Raúl y David comprará una casa.


B) Ya Jaime me informó que desarrolló el cuestionario.
C) No sabemos si Carlos seleccionó las estampillas.
D) Si José y Mario se apresuran, llegarán puntualmente.
E) Desde el balcón, contemplaré mañana el desfile escolar.

Solución:
En esta opción, se presenta el adverbio pronto, la preposición de y la conjunción y.
Rpta.: A
49. Marque el enunciado que constituye oración interrogativa indirecta parcial.
A) Tomás, ¿Arturo viajó a Cajamarca?
B) Ignoro si aprobaste el curso ayer.
C) Julián, dime dónde vive tu tío Raúl.
D) Si voy a la corrida de toros, ¿irás?
E) ¿Cuándo regresaremos al Cusco?
Solución:
Según la actitud del emisor, dime dónde vive tu tío Raúl constituye oración interrogativa
indirecta parcial. Sintáctico-semánticamente, es una oración compuesta subordinada
sustantiva de objeto directo, donde la proposición subordinada está encabezada por el
pronombre interrogativo dónde. Formalmente, esta oración presenta entonación final
descendente y no se escribe entre signos de interrogación. Mediante esta oración, el
emisor del mensaje formula la pregunta indirectamente en busca de respuesta que
proporcione información parcial, porque se supone que él ya conoce parte de la
información que busca.
Rpta.: C

50. Lea los siguientes enunciados y elija la alternativa que constituye la respuesta correcta.
I. Mercedes regresó muy contenta.
II. Fernanda no ha sido amable.
III. El ganador de la prueba fue Teo.
IV. Aquellas sillas eran resistentes.

El adjetivo cumple la función de complemento atributo en

A) III y IV. B) I y II. C) II y III. D) II y IV. E) I y III.

Solución:
En I, contenta funciona como complemento predicativo; en III, el atributo es un nombre
propio; en II y IV, los adjetivos amable y resistentes funcionan como complemento
atributo de los verbos copulativos sido y eran respectivamente.
Rpta.: D
51. Semánticamente los nombres pueden clasificarse en diversos tipos. Elija la alternativa en
la que aparecen, exclusivamente, nombres abstractos.
A) El embajador regresó de Chile.
B) Comúnmente, el amor da pesares.
C) Aquel puma bajó por el llano.
D) Solo utilizó hilo grueso y aguja.
E) El diablo huyó apresuradamente.

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Solución:
En esta alternativa, las palabras amor y pesares son reconocidas como abstractas, pues
designan sentimientos, los cuales no pueden ser percibidos por los sentidos.
Rpta.: B
52. ¿En cuál de las opciones hay correcta puntuación?
A) Te recomiendo Sara, que leas estas revistas.
B) Julio es psicólogo; Antonio ingeniero civil.
C) Ayer compré: cuadernos, fólderes y lápices.
D) Noelia la hermana de Juan, está en el teatro.
E) Isabel, en efecto, viajó con Celia, mi prima.

Solución:
En esta alternativa, se usa comas para separar la intercalación en efecto y la aposición
mi prima.
Rpta.: E
53. Marque la alternativa en la que hay oración compuesta con proposición subordinada en
función de sujeto.
A) Es lamentable que te haya ocurrido este accidente.
B) Estamos convencidos de que estás apto para el cargo.
C) Ana, me aseguré de colocar las tildes correctamente.
D) Tenemos que preguntarte si viajarás con nosotros.
E) Les comunico que debemos asistir a la asamblea.

Solución:
En esta alternativa, la oración compuesta contiene la proposición subordinada sustantiva
que te haya ocurrido este accidente en función de sujeto de la oración.
Rpta.: A

LITERATURA
54. «Errante ya, e ignorando juventud, amor, infancia. Encerrado en mí mismo y sin
acordarme de un comienzo ni avizorar un fin. Iba, pues, por los caminos y los páramos,
sin dormir ni un momento ni hacer alto por más de un día […] Concurrí a los pueblos en
fiesta y escuché con temerosa esperanza la música de las quenas y los sicuris, y miré
unas tras otras las cuadrillas, sobre todo las que venían de muy lejos, y en especial de
Copacabana, de Oruro, de Zepita, de Combapata. Me conmovían sus interpretaciones,
mas no reconocí jamás una melodía ni hallé una vestimenta que se semejara a la mía».

De acuerdo con el fragmento citado del cuento «Ángel de Ocongate», de Edgardo Rivera
Martínez, se puede deducir que el protagonista presenta un conflicto de identidad, porque

A) pierde su dimensión sagrada en el marco de la urbe moderna.


B) siente la imposibilidad de reconocerse dentro de la comunidad.
C) es un guerrero inca que descubre su condición de ángel caído.
D) busca armonizar su doble raíz cultural, la andina y la europea.
E) logra reconocer su origen occidental en un ambiente festivo.
Solución:
Al no reconocer la música ni corresponder su vestimenta con la de los demás, el
personaje muestra un sentimiento de angustia al no pertenecer a ese lugar. Esto
evidencia el conflicto de identidad.
Rpta.: B

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55. «Efraín y Enrique se demoran en el camino, trepándose a los árboles para arrancar
moras o recogiendo piedras, de aquellas filudas que cortan el aire y hieren por la espalda.
Siendo aún la hora celeste llegan a su dominio, una larga calle ornada de casas
elegantes que desemboca en el malecón. […] Después de una rigurosa selección,
regresan la basura al cubo y se lanzan sobre el próximo. No conviene demorarse mucho
porque el enemigo siempre está al acecho. A veces son sorprendidos por las sirvientas y
tienen que huir dejando regado su botín. Pero, con más frecuencia, es el carro de la Baja
Policía el que aparece y entonces la jornada está perdida».

Con respecto al fragmento citado de «Los gallinazos sin plumas», de Julio Ramón
Ribeyro, complete el siguiente enunciado: «En su narrativa cuentística, se expone el
mundo de la ciudad a través de la

A) decadencia de las clases medias en las ciudades».


B) actitud crítica sobre el destino de sus personajes».
C) imagen armónica entre lo occidental y lo autóctono».
D) búsqueda del migrante urbano por un espacio propio».
E) contraposición entre la sociedad oficial y la marginal».

Solución:
En los párrafos del cuento, se describe la actividad de los niños Efraín y Enrique, quienes
hurgan en la basura de los vecinos de Lima. A ellos, se oponen las empleadas y el
servicio de recojo de basura municipal (baja policía). De este modo, se expresa el
conflicto entre la sociedad oficial y la marginal, oposición típica de la narrativa ribeyriana.

Rpta.: E

56. «Cosechaban los adultos, los jóvenes, los niños, los viejos. Rosendo, acaso más lento
que los demás, se confundía con todos y parecía no ser el alcalde, sino solamente un
anciano labriego contento. Anselmo, el arpista, estaba hacia un lado, sentado en una alta
banqueta y tocando su instrumento. Las notas del arpa, las risas, las voces, el rumor de
las hojas secas y el chasquido de las mazorcas al desgajarse, confundíanse formando el
himno feliz de la cosecha. Algunas muchachas, provistas de calabazas, iban y venían del
sitio de labor a la vera de la chacra donde estaban los cántaros de chicha, para
proveerse, y repartir el rojo licor celebratorio».
Del fragmento citado de la novela El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, podemos
inferir que la ___________ es concebida como un ______________.

A) hacienda de Umay – lugar de abuso por parte del gamonal.


B) comunidad campesina – espacio de solidaridad y fraternidad.
C) ciudad costeña – ámbito en el cual florece el progreso.
D) aldea de Rumi – campo donde puede brotar la revolución.
E) naturaleza andina – ser que convive con los indígenas.

Solución:
Rumi se convierte en el espacio donde los comuneros tienen una vida digna, pues viven
en fraternidad y solidaridad, sobre todo, durante el trabajo comunitario de la cosecha
pues este genera bienestar y alegría.
Rpta.: B

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57. Pero cuando yo muera


de vida y no de tiempo,
cuando lleguen a dos mis dos maletas,
este ha de ser mi estómago en que cupo mi lámpara en pedazos,
esta aquella cabeza que expió los tormentos del círculo en mis pasos,
estos esos gusanos que el corazón contó por unidades,
este ha de ser mi cuerpo solidario
por el que vela el alma individual.
Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados relacionados
con los versos citados del poema «Epístola a los transeúntes», del poemario Poemas
humanos, de César Vallejo, marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Refiere al cuerpo humano como espacio de armonía.
II. Emplea lenguaje experimental de la vanguardia: neologismos.
III. Expresa el compromiso político y social con el prójimo.
IV. Emplea oposiciones como parte de su lenguaje.
A) VVFV B) FFFV C) VFVV D) VVFF E) VFFF
Solución:
I. Aparecen referencias al cuerpo humano como espacio del dolor (estómago, cabeza,
corazón). (F)
II. En los versos citados, no apreciamos formas experimentales vanguardistas como,
por ejemplo, neologismo. (F)
III. No se aprecia referencia alguna a un compromiso de orden político. El poema habla
del sujeto mismo. (F)
IV. En los versos iniciales, identificamos la oposición entre vida y muerte como parte del
lenguaje empleado. (V)
Rpta.: B
58. «Con las muchedumbres libres, aunque indisciplinadas de la Revolución, Francia siempre
marchó a la victoria; con los ejércitos de indios disciplinados y sin libertad, el Perú
siempre irá a la derrota. Si del indio hicimos un siervo, ¿qué patria defenderá? Como el
siervo de la Edad Media, solo combatirá por el señor feudal».
Con respecto al fragmento anterior, correspondiente al «Discurso en el Politeama», de
Manuel González Prada, indique la alternativa con la afirmación correcta.
A) Denuncia la servidumbre a la que es sometido el indio en el Perú.
B) Busca hacer del indio un instrumento para el revanchismo militar.
C) Critica la ignorancia de los gobernantes en el Perú desde la Colonia.
D) Denuesta a la Iglesia por abusar del indio desde la Edad Media.
E) Afirma que los indígenas forman la verdadera nación peruana.
Solución:
En el fragmento, se recalca la servidumbre a la que es sometido el indígena, por lo cual
no es un hombre libre.
Rpta.: A
59. En La metamorfosis, de Franz Kafka, la familia siente vergüenza por el protagonista luego
de que se transforma en insecto, por eso, él permanece encerrado en su cuarto. ¿Qué
tema de la novela expone esta actitud de la familia?
A) Mutación del hombre en insecto B) Automatización del trabajo
C) Marginación del diferente D) Rutina de la vida burocrática
E) Autoritarismo del jefe

Solución:
Gregorio es marginado porque una vez convertido en insecto, su propia familia le teme y
le tiene asco.
Rpta.: C
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PSICOLOGÍA
60. Carmen es una joven de 30 años que tiene problemas para cumplir a tiempo con su
trabajo. Hoy su jefe le envió un memorándum, donde le comunicaba que sufrirá un
descuento por cada día de demora. Ella se va a casa muy molesta, abre la puerta y ve a
su esposo y a su hija jugando. A continuación, entra sin saludar y les grita ofensivamente
por no mantener la casa limpia. Acorde a la teoría psicodinámica, señale el valor de
verdad (V o F) de las siguientes proposiciones relacionadas con la actitud de Carmen.

I. Su Yo emplea un mecanismo de defensa.


II. Está sublimando sus impulsos agresivos.
III. Es víctima de un estresante biofísico.
IV. Con el desplazamiento atenúa su angustia.

A) FFVV B) FVVV C) FVVF D) VFFV E) VVVF

Solución:
I. Los mecanismos de defensa son recursos inconscientes que la persona utiliza para
aliviar la angustia de un impulso no satisfecho. Carmen está utilizando un mecanismo
de defensa. (V)
II. La sublimación es el re direccionamiento de impulsos indeseables hacia metas
totalmente aceptables. El descargar su ira con la familia no es necesariamente
aceptable. (F)
III. Los estresantes biofísicos son aquellos que afectan el equilibrio orgánico del
individuo. (F)
IV. El desplazamiento es el mecanismo de defensa en el que se desvía la descarga de
los impulsos agresivos hacia personas menos amenazantes. (V)
Rpta.: D

61. Genaro es un joven padre de familia, que suele reaccionar de manera sumisa ante los
problemas esperando que otros los resuelvan. Hace poco perdió el trabajo, no tiene con
qué pagar la hipoteca de la casa y, por eso, llora. Él se queja de su mala suerte, «se
refugia en el alcohol» y en los juegos de azar. Además, le pide a su esposa que lo ayude
a salir de esta situación y que no lo abandone. De este caso, podríamos sospechar que
Genaro padece un trastorno de personalidad denominado

A) evitativo. B) esquizotípico. C) histriónico.


D) dependiente. E) obsesivo.

Solución:
En el trastorno de personalidad dependiente, el sujeto muestra una conducta sumisa y
experimenta excesiva necesidad de ser cuidado.

Rpta.: D

62. ¿Qué nivel de razonamiento moral muestra el adulto que justifica el haber estacionado su
vehículo en la zona reservada para discapacitados con el argumento de que va a realizar
una gestión rápida en el banco?

A) Posconvencional B) Convencional C) Posformal


D) Dialéctico E) Preconvencional

Solución:
En el nivel de razonamiento moral preconvencional se considera que algo es bueno o
adecuado cuando lo beneficia o le evita un castigo.
Rpta.: E

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63. La talidomida ha sido un medicamento que ha marcado la vida de muchas familias. Entre
1957 y 1961 se consumió para calmar las náuseas del embarazo, pero el efecto fue
devastador: muchos bebés nacieron con focomelia (sin extremidades o extremidades
muy cortas). De lo anteriormente señalado podemos afirmar que el desarrollo de aquellos
bebés fue principalmente afectado por una variable biológica de tipo

A) endocrinológica. B) hereditaria. C) maduracional.


D) genética. E) congénita.

Solución:
Los factores o variables congénitas se refieren a aquellos eventos que estimulan o limitan
el desarrollo del feto (en este caso, la Talidomida).
Rpta.:E

64. La tesis titulada Nivel de nutrición y desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas de 3


a 6 años de la ciudad de Iquitos nos indica que la investigación hecha es de tipo

A) descriptiva. B) experimental. C) correlacional.


D) longitudinal. E) transcultural.

Solución:
Las investigaciones correlacionales son aquellas que tienen como finalidad conocer la
relación entre dos o más variables en una muestra o contexto particular.
Rpta.:C

65. Juanita está participando en una clase de baile. Ella se esfuerza por seguir las
instrucciones, observar al maestro y coordinar mejor los movimientos de sus brazos y
piernas. Las principales estructuras nerviosas involucradas en este proceso son

A) cerebelo y lóbulo frontal. B) tronco encefálico y lóbulo parietal.


C) lóbulo temporal e hipotálamo. D) sistema límbico y cerebelo.
E) lóbulo occipital y área de Broca.

Solución:
El cerebelo y la corteza frontal son los responsables de la ejecución de movimientos con
precisión y destreza.
Rpta.:A

EDUCACIÓN CÍVICA
66. La señora Juana, al casarse, solicitó que se agregara a su documento de identidad el
apellido de su esposo. En adelante, ella se identificó como Juana Llanos de Blas. Ahora
ella se ha divorciado y quiere solicitar el retorno de su apellido de soltera en su DNI. La
institución a la que debe dirigirse la señora Juana es

A) la Municipalidad de su distrito.
B) la Oficina Nacional de Procesos Electorales.
C) el Consejo Nacional de la Magistratura.
D) la Defensoría del Pueblo.
E) el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil.

Solución:
El Registro Nacional de Identificación y Estado Civil registra la inscripción de los
nacimientos, matrimonios, divorcios, defunciones y otros que modifiquen el estado civil,
a la vez que emite las constancias respectivas.
Rpta.: E
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67. Pedro es un estudiante universitario que fue detenido por protestar en una manifestación
pública contra las restricciones laborales. Él fue llevado a la comisaria sin un motivo
aparente y sin una orden judicial. En relación con este caso, identifique la autoridad que
debe investigar los hechos delictuosos, de forma preliminar, y aquella que debe
supervisar el cumplimiento de los deberes de cualquier poder público, respectivamente.
I. Fiscal de turno
II. Procurador de turno
III. Juez de paz letrado
IV. Defensor del pueblo
A) III y IV B) I y II C) I y IV D) II y IV E) I y III
Solución:
Al fiscal de turno le corresponde iniciar las primeras diligencias, para determinar si los
presuntos hechos delictuosos se han cometido, y al defensor del pueblo le corresponde
actuar con autonomía, supervisar el cumplimiento de los deberes de la administración
estatal y la prestación de los servicios públicos a la ciudadanía.
Rpta.: C
68. La Municipalidad Provincial de Trujillo convocó a un concurso público dirigido a empresas
que ofrecen servicios de limpieza. Sin embargo, no cumplió con el plazo de siete días
hábiles entre la etapa de entrega de bases y la etapa de presentación de ofertas, tal
como recomienda el reglamento de contrataciones del Estado. Por esta razón, fue
notificada para que corrija esta irregularidad. ¿Cuál es la institución que, por su
naturaleza, se encarga de tal procedimiento?
A) Contraloría General de la República
B) Oficina Nacional de Procesos Electorales
C) Gobierno Regional de La Libertad
D) Jurado Nacional de Elecciones
E) Distrito Fiscal de la región de La Libertad
Solución:
La Contraloría General de la República es el órgano superior del Sistema Nacional de
Control. Sus funciones están relacionadas con el uso adecuado de los recursos del
Estado. Supervisa la legalidad de la ejecución del presupuesto de la República, las
operaciones de la deuda pública y los actos de las instituciones sujetas a control. En el
caso mencionado, la Municipalidad Provincial de Trujillo deberá corregir las
observaciones determinadas por las instancias de la Contraloría.
Rpta.: A
69. En su lucha contra el narcotráfico, Colombia esparció glifosato sobre los sembríos de
coca en un territorio cercano a la frontera con Ecuador. De inmediato el Gobierno
ecuatoriano solicitó a Colombia el cese de las aspersiones debido a que sus plantas, la
tierra y los campesinos eran afectados. Al no recibir respuesta satisfactoria, presentó una
demanda por daños al medio ambiente y a la salud humana. De la lectura de este caso,
se infiere que el organismo al que corresponde resolver la demanda jurídica es
A) el Consejo Económico y Social de la ONU.
B) la Corte Internacional de Justicia.
C) la Comisión Interamericana de Derechos Humanos.
D) el Consejo de Seguridad de la ONU.
E) la Secretaría General de la ONU.
Solución:
La Corte Internacional de Justicia es el órgano de la ONU que tiene como objetivo
principal arreglar las controversias o situaciones internacionales entre Estados que
pueden conducir al quebrantamiento de la paz, como es el caso descrito entre Colombia
y Ecuador.

Rpta.: B
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HISTORIA DEL PERÚ


70. Para John Rowe, la división de los periodos de la historia prehispánica en el caso
peruano se puede determinar empleando los ceramios para
A) analizar el grado de desarrollo tecnológico en la ganadería.
B) descubrir la utilidad de las armas del periodo Lítico.
C) rastrear la extensión de una cultura en el tiempo y el espacio.
D) comprender la iconografía de los pueblos del precerámico.
E) corroborar los descubrimientos de Max Uhle en Chavín.

Solución:

La presencia de estilos en la cerámica y los modos de elaboración de la misma, así como


la frecuencia y proporción de estos artículos en una región u otra en un espacio de
tiempo, nos permiten ubicar los desarrollos culturales como locales, regionales o
panandinos.

Rpta.: C

71. La imagen que presentamos a continuación pertenece a Williez, caricaturista de la


segunda mitad del siglo XIX, quien le puso el título de Libre ejercicio de la ciudadanía.
Esta formaba parte de la sátira política republicana y hacía alusión

A) al desarrollo pacífico de las elecciones presidenciales de 1868.


B) a la alianza política entre los negros y hacendados norteños.
C) al incremento de la riqueza concentrada en manos indígenas.
D) a la manipulación de las elecciones por parte del Partido Civil.
E) a la participación de todos los pobladores en las elecciones.

Solución:

Las elecciones llevadas a cabo, bien entrada la República, tuvieron su punto más álgido
en las realizadas entre los años 1871 y 1872, las cuales fueron violentas y cubiertas de
un tinte fraudulento en todas las localidades en las que se realizaron. Esto se debió a la
gran influencia y compra de votos de los candidatos, quienes buscaban hacer nexos con
quienes pudieran llevarlos al poder.

Rpta.: D

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72. Con respecto a las más famosas medidas políticas establecidas en la segunda mitad del
siglo XX en nuestro país, relacione correctamente ambas columnas.
I. Manuel A. Odría a. Voto femenino en elecciones presidenciales
II. José Luis Bustamante b. Decreto Supremo de las 200 millas
III. Fernando Belaúnde Terry c. Promoción de la colonización de la selva
A) Ic, IIb, IIIa B) Ia, IIb, IIIc C) Ia, IIc, IIIb D) Ib, IIa, IIIc E) Ib, IIc, IIIa

Solución:

La relación correcta es la siguiente:


I. Manuel A. Odría a. Voto femenino en elecciones presidenciales.
II. José L. Bustamante b. Decreto Supremo de las 200 millas.
III. Fernando Belaúnde Terry c. Se promovió la colonización de la selva.

Rpta.: B

73. La siguiente caricatura pertenece al semanario La Olla


(1968). En ella se aprecia a los personajes políticos del
momento, como el general Velasco Alvarado, quien se
pregunta si entra o no, en referencia al inminente golpe
militar ante el caos político llamado Lío de comadres. La
coyuntura de dicha crisis política fue ocasionada por

A) la anulación del Acta de Talara por Velasco.


B) la firma del Laudo de París con la IPC.
C) el bloqueo del Parlamento al Ejecutivo.
D) el estallido de las guerrillas del 65.
E) la firma del Acta de Talara.

Solución:

En la caricatura, se puede apreciar a un personaje levantando la famosa página 11,


escándalo que fue utilizado como pretexto para el golpe militar de 1968, una clara
referencia al Acta de Talara con la IPC.

Rpta.: E

74. Durante el segundo gobierno de Fernando Belaúnde Terry hubo una gran migración
interna en el Perú, de las provincias a la capital, principalmente del norte peruano y la
zona sur. Esto se debió
A) al conflicto del Falso Paquisha y el terrorismo.
B) a la guerra con el Ecuador y la Reforma Agraria.
C) al conflicto del Falso Paquisha y a los desastres naturales.
D) al fenómeno El Niño y el terrorismo.
E) al fenómeno El Niño y la Reforma Agraria.

Solución:

El fenómeno El Niño (1983-1984) y el terrorismo de Sendero Luminoso fueron los


fenómenos que causaron la segunda ola migratoria más importante a la capital.
Rpta.: D

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HISTORIA UNIVERSAL
75. Al implementar su política imperial, Nabucodonosor II tuvo que enfrentar a los israelitas
para someterlos y conquistarlos. En el ámbito cultural, su reinado se caracterizó por
ordenar la construcción de grandes edificaciones. Entre ellas destacan

A) los jardines colgantes de Babilonia.


B) la puerta de Ishtar y el coloso de Memmon.
C) los toros alados y la piedra de Beishtun.
D) la estela de Susa y el palacio de Asur.
E) la ciudad de Ur y el templo de Nabu.

Solución:

Al implementar su política imperial, Nabucodonosor II tuvo que enfrentar a los israelitas


para someterlos y conquistarlos. En el ámbito cultural, su reinado se caracterizó por
ordenar la construcción de grandes edificaciones. Entre ellas destacan los jardines
colgantes de Babilonia y la muralla de la ciudad.

Rpta.: A

76. Elija la alternativa que presenta las características que marcaron el desarrollo de la
Segunda Revolución Industrial.

I. El petróleo fue una de las fuentes de energía requerida.


II. La hegemonía económica norteamericana fue desplazada por la inglesa.
III. La organización científica del trabajo se expresaba según el taylorismo.
IV. Se desarrolló entre la segunda mitad del siglo XIX y principios del siglo XX.

A) I, II y III B) I y II C) II y IV D) I, III y IV E) I, II y IV

Solución:

A partir de 1870 se produjeron nuevas transformaciones económicas con la Segunda


Revolución Industrial. Entre ellas se desarrollaron nuevas fuentes de energía, como la
electricidad y el petróleo. Estados Unidos y Alemania pasaron a tener la hegemonía
económica. Se mejoró el proceso del trabajo, el ingeniero Frederick Taylor dividió el
trabajo en tareas pequeñas, cuya duración se cronometraba con exactitud, donde cada
obrero se especializaba en una tarea (división del trabajo) y recibía un salario
proporcional a la labor realizada. El trabajo se volvió muy eficaz, pero también era más
mecánico y monótono.

Rpta.: D

77. Identifique las características con la que se encuentran relacionados los gobiernos
fascistas europeos de las décadas de 1920 y 1930.

I. Libertad de opinión y prensa irrestricta


II. Concentración del gobierno en un partido político
III. Clara postura anticomunista
IV. Nacionalismo radical arraigado

A) I y III B) I y II C) II, III y IV D) I, II y III E) I, II y IV

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Solución:
Los movimientos fascistas de las décadas de 1920 y 1930 resaltaban el totalitarismo o
concentración del poder en el Estado y a su vez en un solo partido político, dejando de
lado la democracia multipartidaria y cualquier tipo de opinión que afecte ese gobierno
monolítico. Además, defendía los intereses de la burguesía nacional más conservadora
veía en el comunismo un enemigo que frenaba el desarrollo de la nación y habría que
desterrarlo. Los enunciados correctos son II – III – IV.

Rpta.: C

78. La siguiente caricatura se encuentra enmarcada en un periodo histórico denominado

A) Belle Époque.
B) Guerra Fría.
C) Coexistencia Pacífica.
D) Entreguerras.
E) Paz Armada.

Solución:
La imagen representa al águila norteamericana y al oso soviético, armados y puestos
frente a frente en clara tensión de amenaza, lo cual se encuentra ligado al complejo
periodo de alta tensión militar, después de la Segunda Guerra Mundial, denominado
Guerra Fría.
Rpta.: B

79. A partir del análisis de la siguiente imagen, complete la información faltante en el texto.

La ______________, el 9 de noviembre de 1989, representó a su vez el fin de la


_____________entre las dos superpotencias vencedoras de la Segunda Guerra Mundial,
los EE.UU. (capitalista) y la U.R.S.S. (comunista).

A) Primavera Árabe – guerra del Golfo Pérsico


B) guerra de Corea – Segunda Guerra Mundial
C) caída del bloque comunista – Guerra Fría
D) protesta alemana – guerra del Golfo Pérsico
E) caída del Muro de Berlín – Guerra Fría

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Solución:
La caída del Muro de Berlín el 9 de noviembre de 1989 representó a su vez el fin de la
Guerra Fría entre las dos superpotencias vencedoras de la Segunda Guerra Mundial, los
EE.UU. (capitalista) y la U.R.S.S. Ello dio paso a la reunificación de Alemania con el
Tratado 2 + 4 (1990).
Rpta.: E

GEOGRAFÍA
80. Con sus más de 30 millones de km2, el continente africano ocupa el tercer lugar en
extensión y se encuentra divido en 54 países independientes. Identifique el valor de
verdad (V o F) de los siguientes enunciados y luego marque la alternativa correcta.

I. Se extiende al norte y sur de la línea ecuatorial.


II. Limita por el occidente con el océano Atlántico.
III. La cima del monte Kilimanjaro es su mayor altitud.
IV. La mayor cantidad de sus países presenta un alto IDH.

A) VVFF B) VVVF C) VFVF D) VFFF E) FVVF

Solución:
El continente africano es el tercero de mayor extensión, presenta superficie en todos los
hemisferios, tanto al norte y sur de la línea ecuatorial como al este y oeste del meridiano
de Greenwich. Entre sus límites en el punto oeste al océano Atlántico. Su país más
poblado es Nigeria (174 millones), el monte Kilimanjaro es su mayor elevación
(5895 msnm) y la mayor cantidad de su población presenta un IDH medio.

Rpta.:B

81. El Ministerio de Relaciones Exteriores inició el proceso de transferencia del Centro


Binacional de Atención Fronteriza en el distrito de Desaguadero, que permitirá reducir el
tiempo de trámite de pase en la frontera de vehículos de carga y de personas, y
beneficiará el comercio entre Perú y Bolivia; asimismo, servirá para incrementar el
turismo de la zona. Del texto podemos inferir que el espacio aludido es denominado

A) espacio subnacional. B) zona fronteriza.


C) región fronteriza. D) área de frontera.
E) franja internacional.

Solución:
Un área de frontera constituye la manifestación tangible del fenómeno fronterizo, a escala
local, a través del funcionamiento de los pasos de frontera y de la infraestructura, y de
servicios vinculados a ellos como control y registro de tráfico.
Rpta.:D

82. En una entrevista radial, un biólogo tropical declaró que la Amazonía está compuesta por
un manto verde de árboles que, incluso, obstruye el ingreso de la luz solar. Esta área
posee una gran biodiversidad y reserva de agua dulce, recursos cada vez más
importantes para la especie humana. Luego, ante el interrogante de cuál sería una
amenaza para este maravilloso ecosistema amazónico, elija la respuesta que daría el
especialista.

A) El aumento de la densidad demográfica urbana


B) La degradación de las aguas criogénicas
C) El incremento de sumideros de carbono
D) La disminución de la luz solar en la región
E) La instalación de industrias sostenibles

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Solución:
El aumento de la densidad demográfica urbana es una de las amenazas en la Amazonía
porque genera una mayor demanda por los recursos. De esta manera se imponen
métodos de producción incompatibles con el equilibrio ecológico. En la actualidad, el
Tratado de cooperación Amazónica está promoviendo el desarrollo armónico de esta
región.
Rpta.:A

83. Con respecto al manejo de cuencas hidrográficas, identifique las alternativas correctas
sobre las acciones que usted debería tomar si fuera gobernador de una región. Considere
que sus objetivos principales son la planificación y el uso racional y sostenible de los
recursos naturales.

I. Prevenir y regular las actividades económicas de su superficie


II. Ubicar las viviendas en zonas de alta vulnerabilidad para evitar el riesgo
III. Instalar sistemas de conservación, almacenamiento y distribución de aguas
IV. Deforestar las partes altas para orientar el cauce de los ríos

A) I y III B) I, III y IV C) I y IV D) I, II y III E) III y IV

Solución:
Considerando que el manejo de cuencas hidrográficas es una de las formas de
administración de un territorio, este implica desarrollar una visión integral de la cuenca,
tomar medidas para conservar o restituir la cobertura vegetal especialmente en las partes
altas para controlar la erosión, planificar el ordenamiento urbano y rural, así como la
zonificación del uso del suelo, instalar sistemas de conservación, almacenamiento,
canalización y distribución de aguas, entre otras acciones.
Rpta.:A

84. En la elaboración del siguiente mapa, que representa una superficie del hemisferio norte,
se utilizó un tipo de proyección cartográfica. Identifique las proposiciones verdaderas y
luego marque la alternativa correcta.

I. Las zonas de baja latitud son representadas con mayor precisión.


II. Los meridianos son rectas que divergen a partir del Polo Norte.
III. Los círculos concéntricos fijan valores de longitud entre 0º y 180º.
IV. Existe menor deformación en las regiones de alta latitud.

A) I y IV B) II, III y IV C) II y IV D) III y IV E) II y III

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Solución:
La proyección utilizada en la elaboración del mapa es la proyección acimutal polar. En
este tipo de proyecciones se cumple que las zonas de mayor latitud son mejor
representadas donde existe menor deformación; los meridianos son rectas que divergen
de los polos y los paralelos, que fijan valores de latitud y que suelen aparecer como
círculos concéntricos.

Rpta.:C

ECONOMÍA
85. En su proceso de integración, dos países deciden dar un paso más y firman un nuevo
tratado con las siguientes características:
– Desgravación inmediata, desgravación lineal a 5 años y 10 años.
– Aranceles y sistemas de cuotas externas comunes.
– Abolición de restricciones sobre movilidad de factores productivos.
– Libre circulación de personas en los territorios de los países miembros.
– Ciertas libertades para inversiones de capital en cualquiera de los países.
De lo anterior podemos inferir que estamos dentro de la etapa de integración denominada

A) mercado común. B) acuerdo preferencial. C) unión aduanera.


D) área de libre comercio. E) unión económica y monetaria.

Solución:
En el mercado común se logra la libre circulación de mercancías, capitales, trabajadores
del nuevo espacio económico, la eliminación de derechos aduaneros y se fija un arancel
externo común.

Rpta.: A

86. Durante los primeros años de la década de los noventa, el Gobierno peruano de turno
tuvo que enfrentar una fuerte crisis económica en la que, por las adecuadas medidas
tomadas en ese momento, se pudo controlar y reducir una aplastante hiperinflación que
fue una de las causas ____________ de la crisis; asimismo, combatió y controló el
flagelo del terrorismo considerado como una de las causas ____________ que
ahuyentaba la inversión extranjera, lo que afectó y perjudicó gravemente la economía del
país.

A) exógenas – endógenas
B) económicas – endógenas
C) endógenas – exógenas
D) exógenas – extraeconómicas
E) políticas – sociales

Solución:
En una crisis económica, las causas pueden ser endógenas o internas, que son
susceptibles de ser controlables, como la hiperinflación, o exógenas o externas, es decir,
libres del control económico o extraeconómicas, como el terrorismo.
Rpta.: C

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87. Con respecto a la economía venezolana, se afirma que ella se encuentra en una crisis de
grandes proporciones. En 2015, el PBI cayó 6,2% y en 2016, volvió a disminuir 12%. Las
proyecciones para 2017 y 2018 son -6% y -3% respectivamente. En segundo lugar, la
inflación en 2015 fue 180% y en 2016, 476%. Se proyecta 2200% y 4500% para 2017 y
2018, respectivamente. Peor aún, Venezuela es una economía poco diversificada, pues
exporta solo petróleo a través de una empresa estatal. ¿Y cómo lo hicieron entre 2003 y
2011? Pues el precio del petróleo aumentó el precio del barril de 11 dólares en el año
1999 a 150 dólares en 2009. El Gobierno no supo aprovechar la bonanza. Dilapidó los
recursos con fines políticos y hoy la población paga las consecuencias. Al caer el precio
del petróleo, se desnudó la dura realidad.
Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relativos a la
información anterior y marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. La economía venezolana se encuentra atravesando un proceso de recesión.
II. Durante el periodo 2015-2016 la inflación fue moderada.
III. La compleja situación económica ha generado un fuerte desempleo.
IV. Para el periodo 2017-2018 se proyecta una inflación galopante.

A) VFVV B) VVVF C) FVVF D) VFVF E) VVVV

Solución:
De acuerdo con el texto la economía venezolana se encuentra atravesando un proceso
de recesión. Esta compleja situación económica ha generado un fuerte desempleo.
Rpta.: D
88. Durante el periodo de gobierno 2001-2006, la economía peruana creció, en promedio,
4,7% anual; luego, en el periodo 2006-2011, creció a una tasa de 7,2%, mientras que en
el periodo 2011-2016 logró solo una tasa de 4,5% anual. Comparando estas tasas con
las de cualquier país, se verá que son altas. A pesar de estas cifras, acerca del
___________ económico, el ciudadano no percibe esta mejora; lo que sucede es que una
cosa son los resultados económicos, medidos por el ________ y otras cuentas
elaboradas por el ________ y otra, los resultados sociales o bienestar. Lo que los
ciudadanos buscan es elevar su calidad de vida. Decir que «la economía creció» suena
muy lejano para la mayoría de personas y no significa casi nada concreto ni tampoco un
motivo de celebración. Por eso, los Gobiernos terminan desacreditados, no logran reflejar
las cifras económicas en los ciudadanos de a pie.
A) crecimiento – PNUD – BCR B) desarrollo – PBI – INEI
C) desarrollo – IDH – PNUD D) crecimiento – PBI – INEI
E) crecimiento – PNB – MEF
Solución:
El comportamiento económico del PBI, analizado en los tres últimos periodos, nos indica
que hemos tenido un crecimiento económico medido por el PBI real, cuantificado y
elaborado por el INEI.
Rpta.: D
89. En el mes de marzo del año 2008, la participación extranjera de los capitales de corto
plazo en los certificados de depósitos del BCRP alcanzó los 7386 millones de soles, lo
que provocó una fuerte apreciación de la moneda nacional, que fue registrada en la
balanza de _________. La causa de la situación anterior se debe a los mayores intereses
que han sido generados por los capitales extranjeros invertidos en el Perú. Dichos
intereses serán anotados en la balanza de _________.
A) cuenta financiera – financiamiento excepcional
B) cuenta corriente – transferencia
C) renta de factores – cuenta financiera
D) financiamiento excepcional – renta de factores
E) cuenta financiera – renta de factores

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Solución:
La inversión extranjera se registra en la balanza de cuenta financiera, mientras que los
intereses que genera esos capitales son registrados en la balanza de renta de factores.

Rpta.: E

90. Luego de tener por un tiempo un grupo de acciones de una sociedad anónima, una
persona decide venderlas en el mercado secundario de la Bolsa de Valores de Lima y
obtiene por ello una ganancia. CAVALI registra esta operación y adicionalmente, como
agente de retención, resta a la ganancia de capital obtenida la parte del pago del
impuesto a la renta que corresponde al Fisco. Tributariamente, el importe retenido
representa un pago de renta de
A) segunda categoría. B) cuarta categoría.
C) primera categoría. D) quinta categoría.
E) tercera categoría.

Solución:
Las ventas de acciones representan ganancias de capital que están afectas al pago del
impuesto a la renta de segunda categoría o financiero.
Rpta.: A

91. Ana es una pensionista del Estado que recibe, mensualmente cada 25, su pensión dentro
del sistema _________. En estos últimos 3 meses ha podido generar un pequeño fondo
con el cual realiza algunas compras, y para ello utilizó su tarjeta de __________ asociada
a su depósito _________.
A) financiero – crédito – de ahorro
B) no bancario – débito – de haberes
C) bancario – débito – de ahorro
D) no financiero – débito – de plazo
E) bancario – crédito – a la vista
Solución:
El Estado paga a los pensionistas del sector público a través del sistema bancario (Banco
de la Nación). Ana utiliza una tarjeta de débito para que el banco debite los montos de
sus compras de su cuenta de ahorros, donde recibe su pensión.
Rpta.: C

92. En los últimos 12 meses, el valor del dólar respecto al sol ha tenido una caída acumulada
de 4,70%; en el último mes esta caída ha representado una depreciación de 0,54% frente
a la moneda local. Ante esta situación, la institución del sector público que intervendría es
_________ y, para apreciar el valor de la divisa, realizaría ___________.

A) el BCRP – un aumento en su oferta monetaria de divisas


B) la SBS – una reducción de la tasa de encaje en dólares
C) el BCRP – una intervención en el mercado cambiario
D) la SBS – una dolarización de la economía
E) el BCRP – una elevación de la tasa de interés de referencia

Solución:
Ante una devaluación del dólar, la autoridad monetaria (BCRP) tendría que salir al
mercado cambiario incrementando su demanda de dólares a través de mayores compras
de la divisa, es decir, incurriendo en la intervención del mercado cambiario.
Rpta.: C

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93. El alto costo de estudios de posgrado ha hecho que los consumidores busquen diferentes
formas de financiamiento. Una primera opción es la que presentan entidades como el
BCP y el BBVA, a través de productos financieros que tienen tasas entre 10,5% y
10,75%, plazos que pueden llegar a 10 años y montos de desembolso de hasta
S/ 300 000; otra opción es la que ofrecen algunas instituciones educativas, como la
Universidad del Pacífico, Esan, IE Business School, que facilitan el acceso y el
financiamiento directo con plazos de hasta 72 meses.
Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados de acuerdo con el
texto anterior y marque la alternativa correcta.
I. El financiamiento que realizan los consumidores está destinado al consumo.
II. El sistema bancario y el no bancario generan los mejores plazos de pago.
III. Las instituciones educativas ofertan créditos comerciales.
IV. Ambas formas de financiamiento permiten elevar los niveles de consumo.
A) FVVV B) VFVV C) VVVV D) FFVV E) FFFV

Solución:
De acuerdo al texto:
I. El financiamiento que realizan los consumidores está destinado al consumo. (V)
II. El sistema bancario y el no bancario generan los mejores plazos de pago. (F) (no se
puede afirmar eso de acuerdo al texto)
III. Las instituciones educativas ofertan créditos comerciales. (V)
IV. Ambas formas de financiamiento permiten elevar los niveles de consumo. (V)
Rpta.: B

94. El ministro de Vivienda, Carlos Bruce, ha anunciado que su despacho está trabajando
para bajar el costo de los créditos Mivivienda a fin de que un mayor número de familias
pueda acceder a una casa propia. Esta medida también permitiría incrementar la oferta
por parte de las empresas inmobiliarias en el mercado. Podemos indicar que las medidas
gubernamentales permitirán aumentar la oferta del sector ________ a través de un
aumento de bienes _________, y generar así una mayor satisfacción de las personas en
sus necesidades _________.
A) terciario – consumo – secundarias
B) terciario – económicos – secundarias
C) primario – de capital – primarias
D) secundario – infungibles – secundarias
E) secundario – infungibles – primarias

Solución:
Las posibles medidas que adopte el Gobierno permitirán mejorar la oferta del sector
construcción (secundario) a través del aumento de casas y departamentos construidos
(bienes infungibles) y generar así un mayor grado de satisfacción en las personas al
cubrir sus necesidades de vivienda (primarias).
Rpta.: E

FILOSOFÍA
95. En un foro virtual sobre temas filosóficos, Juan propone conversar sobre qué hace
humano al hombre; Roberto pregunta cómo se establece si una idea es o no
conocimiento y Julio inquiere sobre por qué consideramos valiosas las manzanas. Los
tres participantes han planteado, respectivamente, problemas de tipo
A) axiológico, ético y estético. B) ético, ontológico y axiológico.
C) gnoseológico, ético y ontológico. D) lógico, ontológico y antropológico.
E) antropológico, gnoseológico y axiológico.

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Solución:
Las preguntas acerca de cómo saber por qué el humano es hombre, o cómo establecer si
una idea es o no conocimiento, o por qué consideramos que las manzanas son valiosas
son abordadas, respectivamente, por la antropología filosófica, la gnoseología y la
axiología
Rpta.: E
96. A diferencia de Hegel, el positivismo comteano sostuvo que podemos lograr un
conocimiento ____________ basado fundamentalmente en la ________________.

A) relativo – conciencia B) absoluto – razón


C) absoluto – fe D) relativo – experiencia
E) total – experiencia
Solución:
A diferencia de Hegel, el positivismo de Comte sostuvo que podemos lograr un
conocimiento relativo basado fundamentalmente en la experiencia. Hegel sostenía que
podíamos lograr un conocimiento absoluto tomando como punto de partida la Idea o
Espíritu.
Rpta.: D
97. A Patricio, estudiante de la carrera de Filosofía, le interesa mucho conocer el debate que
mantuvieron Ginés de Sepúlveda y Bartolomé de las Casas en la ciudad de Valladolid
sobre los temas de la humanidad del indio y la guerra justa. Se puede inferir que Patricio
tendrá que investigar en el periodo __________ de la filosofía en Latinoamérica y el Perú.
A) escolástico B) positivista C) espiritualista
D) ilustrado E) romántico
Solución:
En el periodo de la filosofía latinoamericana denominado Escolástico se discutieron
fundamentalmente dos problemas, a saber: la humanidad del indio y la guerra justa. Por
ello, podemos inferir que a Patricio le interesará investigar en dicho periodo.
Rpta.: A
98. La expresión «juicios sintéticos a priori», popularizada por Kant, hace referencia a un
conocimiento que es obtenido ____________________ la sensibilidad.
A) únicamente mediante el concurso de
B) de una forma que excluye
C) garantizando la intervención de
D) mediante experimentos controlados por
E) tras un profundo debate entre la razón y
Solución:
«Juicios sintéticos a priori» quiere decir conocimientos establecidos sin necesidad de la
experiencia sensible.
Rpta.: B
99. Santiago le dice lo siguiente a su hija Lucía: «No tengas dudas de lo que digo, hija, las
cosas son como yo te las muestro». La actitud de Santiago contradice abiertamente la
postura gnoseológica conocida como
A) fenomenalismo. B) dogmatismo. C) racionalismo.
D) escepticismo. E) empirismo.
Solución:
El escepticismo es una postura filosófica que duda de las posibilidades que tiene el ser
humano para poder obtener conocimiento. Por eso, cuando Santiago le dice a su hija «no
dudes de lo que digo» está dando a entender que le está trasmitiendo un conocimiento y,
por lo tanto, se opone notoriamente a la postura escéptica que duda que se pueda
conocer o que sea conocimiento el que el padre le da a la hija.
Rpta.: D
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100. Por el Día de San Valentín Mateo y Frida, enamorados, deciden ir al cine a ver una
película de amor. Cuando cenan, Frida le dice a Mateo: «Considero que vimos una bella
película, pues enseña que cuando el amor es verdadero siempre triunfa». Mateo,
sorprendido ante este comentario, objeta: «A mí me pareció, una película fea. El final es
muy predecible y poco creíble. En la vida, las historias de amor no suelen terminar así».
¿Qué característica del valor pone de manifiesto esta conversación?
A) Gradualidad B) Polaridad C) Subjetividad
D) Jerarquía E) Objetividad
Solución:
La polaridad es la característica axiológica que muestra que en toda cosa se presenta el
valor o el contravalor, por ejemplo: frente a la belleza de la película tenemos la fealdad de
la misma. En este sentido cuando Frida dice «La película es bella» y Mateo señala «La
película es fea» ponen de manifiesto la polaridad valorativa.
Rpta.: B
101. Elija las afirmaciones que constituyen una formulación valida del imperativo categórico
kantiano.
I. Debes elegir el bien porque si pecas, Dios ya no te querrá.
II. Actúa como si tu acción valiera también para la acción de todos.
III. No busques una definición del bien recurriendo a la deducción.
IV. Debes considerar a todo hombre como fin y no como un medio.
A) I y III B) I y IV C) II y IV D) II y III E) III y IV
Solución:
Las afirmaciones II y IV son las formulaciones del imperativo categórico, porque dejan de
lado la acción interesada y resaltan al hombre como fin en sí mismo. El imperativo
categórico afirma «actúa de tal modo que quieras que la norma de tu acción sea la norma
de la acción de todos».
Rpta.: C
102. El filósofo alemán Max Scheler sostuvo que el ser humano posee una dimensión que lo
distingue de la mera animalidad: el espíritu. Gracias a esta dimensión, el ser humano es
persona y tiene, pues, autonomía existencial, capacidad de objetivación y capacidad de
autoconciencia. A partir de esto, si el caballo tuviera espíritu, Scheler tendría que afirmar
de este que
A) puede objetivar a las demás cosas. B) solo depende de la naturaleza.
C) es distinto del hombre. D) puede prescindir del cuerpo.
E) carece de autoconciencia.
Solución:
La capacidad de autoconciencia del hombre, en Scheler, significa la capacidad de
conocerse a sí mismo.
Rpta.: A
FÍSICA
103. La figura representa a una persona en una isla observando una boya que está flotando
en el mar. Si esta persona mide una distancia de 2 m entre dos crestas consecutivas de
las olas, y calcula que el periodo de oscilación de la boya es 0,10 s, ¿cuál es la rapidez
de las olas?

A) 10 m/s
B) 20 m/s
C) 25 m/s
D) 30 m/s
E) 15 m/s

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Solución:
Rapidez:
 2
v   20 m / s
T 0,1
Rpta.: B

104. En el verano, las consecuencias de la radiación ultravioleta son notorias si se permanece


mucho tiempo expuesto al Sol. Si la piel humana absorbe un fotón con energía de 4,8 eV,
este podría causarle una quemadura solar. Determine la longitud de onda asociada a
esta energía.
Dato: h = 4×10–15 eVs, c = 3×108 m/s
A) 303 nm B) 233 nm C) 250 nm D) 300 nm E) 200 nm
Solución:
De la ecuación de Planck
hc

E
4  1015 (3  108 ) 1
   106 m
4,8 4
  250 nm
Rpta.: C
105. Las ondas mecánicas se producen debido a la perturbación de un medio material. Un
alumno estudia el sonido producido por las cuerdas de su guitarra al tocar la misma
cuerda de manera constante, para lo que emplea un detector de sonido que registra una
rapidez de 340 m/s, si la cuerda oscila a razón de 170 vibraciones cada dos segundos en
el aire. Determine la longitud de onda del sonido producido.
A) 0,25 m B) 2 m C) 0,4 m D) 8 m E) 4 m
Solución:
v  f
170
340  ( )
2
 4m
Rpta.: E
106. Dos personas desplazan un bloque de masa 20 kg sobre una superficie horizontal rugosa
aplicando fuerzas horizontales de igual magnitud F = 100 N, tal como se representa en la
figura. Si el coeficiente de fricción entre el bloque y el piso es  = 0,5, determine el trabajo
realizado por la fuerza resultante para desplazar el bloque 5 m.
Dato: g = 10 m/s2
A) 750 J

B) 250 J

C) 650 J

D) 150 J

E) 500 J

Solución:
Fuerza neta:
Fneta  2F  mg  2(100)  (0,5)(20)(10)  100 N
Trabajo neto:
Wneto  Fnetad  (100)(5)  500 J
Rpta.: E
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107. Aplicando la ley de Faraday se puede determinar la fuerza electromotriz (fem) inducida
generada en una bobina. Si el flujo magnético a través de una espira conductora varía de
acuerdo a la ley  = 1 + 4t, donde  se expresa en mWb y t en segundos, determine la
magnitud de la fem inducida para una bobina de 500 espiras en el intervalo de tiempo de
0 s a 5 s.
A) 4 mV B) 2 mV C) 0,2 V D) 2 V E) 4 V
Solución:
 ( (5)   (0))  (1+ 4 * 5)  (1+ 4 * 0) 
   ×10-3
t t  5  0 

 ind  N
t
(1+ 4 * 5)  (1+ 4 * 0)
 ind  500 ×10-3
50
 ind  2 V
Rpta.: D

108. En el sistema bloque–resorte representado en la figura, la constante del resorte es


200 N/m y la masa del bloque es 0,5 kg. Determine la frecuencia angular () cuando el
sistema esté oscilando con MAS.
A) 10 rad/s B) 40 rad/s
C) 25 rad/s D) 20 rad/s
E) 30 rad/s

Solución:
m 2
T  2 , 
k T
k
La frecuencia angular es  
m
200 rad
 rad / s  20
0,5 s
Rpta.: D

109. Si una partícula cargada eléctricamente ingresa con velocidad v en una región con
 
campo magnético uniforme B y experimenta una fuerza magnética F , ¿cuál de los
siguientes gráficos corresponderá a la orientación correcta del vector fuerza magnética

F sobre una partícula con carga eléctrica negativa (q–)?

B v
F F
B

v F v
B

(I) (II) (III)

A) Solo III B) Solo II C) Solo I


D) I y II E) III y II
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Solución: F
Usando la regla de la mano derecha, B
la respuesta correcta es la figura III.
v
Rpta.: A

QUÍMICA
110. La importancia del rol que cumple el efecto invernadero se basa en el mantenimiento de
la temperatura promedio de la Tierra para el desarrollo de la vida. Al respecto, establezca
la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I. Los gases que participan en el efecto invernadero son CO2, SO2 y CH4.
II. Los gases invernadero atrapan la radiación UV provenientes del Sol.
III. Su incremento produce el descongelamiento de los glaciares.

A) VFV B) VVV C) FFV D) FFF E) FVF

Solución:
I. FALSO: Los gases que producen el efecto invernadero (GEI) son, principalmente
CO2, H2O y CH4.
II. FALSO: Los gases invernadero atrapan la radiación IR que emite la Tierra luego de
absorber la radiación del Sol.
III. VERDADERO: Al aumentar la temperatura de la Tierra, los glaciares se derriten
provocando las inundaciones.
Rpta.: C

111. En una práctica de laboratorio, se neutraliza 25 mL de una solución de ácido sulfúrico


(H2SO4) 5 M con 80 mL de una solución básica de hidróxido de potasio (KOH) 5 N. Al
respecto, indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I. El número de eq-g de la solución ácida es 2,5 × 10–1.


II. El número de eq-g de la solución básica es 4,0 × 10–1.
III. La solución resultante tiene un carácter ácido.

A) FFV B) VVF C) VFV D) FFF E) FVF

Solución:
I. VERDADERO: La solución ácida presenta 2,5 x 10-1 eq-g de H2SO4.
# eq gácido  N  V ácido  M    V ácido

mol
# eq gácido  5  2  0,025L  # eq  gácido  0,25 eq  g
L
II. VERDADERO: La solución básica presenta 4,0 x 10-1 eq-g de NaOH.
# eq gbase  N  V base

eq  g
# eq gbase  5  0,080 L  # eq  gbase  0,4 eq  g
L
III. FALSO: La solución resultante tiene un carácter básico.
# eq gbase  eq gácido
Se observa que sobran 1,5 × 10-1 eq-g de NaOH, por lo cual la solución resultante tiene
carácter básico.
Rpta.: B

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112. La pólvora es una mezcla formada por nitrato de potasio, carbón de madera y azufre. La
reacción que ocurre cuando se calienta la pólvora es
KNO3 s  S s  C s  K 2S s  N2 g  CO2 g

Indique las moles de N2 que se forman cuando reaccionan 303 g de KNO3 con 60 g de
azufre y suficiente cantidad de carbono.
Datos: M (g/mol) KNO3 = 101; S = 32

A) 1,5 B) 2,0 C) 3,0 D) 3,5 E) 2,5

Solución:
KNO3 s  S s  C s  K2S s  N2 g  CO2 g
2(101) g 32 g 1 mol
303 g 60 g nN2

Datos:
Hallando el reactivo limitante:
KNO3  32  303  9696 menor  S  2 101  60  12120 mayor 
Reactivo limitante: KNO3 Reactivo en exceso: S

Las moles de N2 obtenidas son


1 mol de N2
nN2  303 g KNO3   1,5 moles de N2
2 101 g KNO3
Rpta.: A

113. Entre los principales combustibles sólidos fosilizados están los carbones en forma de
lignito, turba y antracita. Identifique la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F).

Datos: M (g/mol) CO2 = 44; C = 12


I. Su valor calórico depende del porcentaje de carbono.
II. La antracita posee mayor poder calórico que la turba.
III. Al quemar 20 g de lignito al 60% de C se generan 44 g de CO2.
A) VFF B) FFV C) VVV D) FFF E) FVF
Solución:
I. VERDADERO: El carbono es la fuente de calor del carbón; por ello, a mayor
porcentaje, mayor es su valor calórico.
II. VERDADERO: Al poseer mayor tiempo de fosilización, la antracita tiene mayor
porcentaje de carbono que la turba y, por ende, contiene mayor poder calórico.
III. VERDADERO: Cuando se queman 20 g de lignito al 60% de C, se generan 44 g de
CO2.
C(s) + O2(g)  CO2(g)
1 mol 1 mol
12 g 44 g
20g (60%) xg
20  0,60  44
x  44 g CO2
12

Rpta.: C

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114. La fabricación de resinas, plásticos, tintes y solventes se basa en el uso fundamental de


los aldehídos. Establezca, respectivamente, el nombre de cada compuesto.
(a) CHO – CHOH – CH2 – CH = C(OCH3) – CHO

(b)

A) 2 – metoxihex – 2 – eno – 1,5,6 – triol ; 5 – hidroxi – 2 – metilbenzaldehído


B) 2 – hidroxi – 5 – metoxihex – 2 – enodial ; 5 – hidroxi – 2 – metilbenzaldehído
C) 5 – hidroxi – 2 – metoxihex – 2 – enodial ; 3 – hidroxi – 6 – metilbenzaldehído
D) 2 – hidroxi – 5 – metoxihex – 2 – enodial ; 3 – hidroxi – 6 – metilbenzaldehído
E) 5 – hidroxi – 2 – metoxihex – 2 – enodial ; 5 – hidroxi – 2 – metilbenzaldehído
Solución:

6 5 4 3 2 1
CHO – CHOH – CH2 – CH = C(OCH3) – CHO

5 – hidroxi – 2 – metoxihex – 2 – enodial

5 – hidroxi – 2 – metilbenzaldehido

Rpta.: E
115. La mezcla de ciclopropano (C3H6) y oxígeno (O2) era utilizada como anestésico, pero se
dejó de usar, pues forma una mezcla explosiva. Si tenemos un recipiente de 10 L que
contiene una mezcla de 8,4 g ciclopropano y 25,6 g de oxígeno a 27 °C, determine la
presión parcial, en atm, del ciclopropano y del oxígeno de la mezcla, en el orden indicado.
Datos: M (g/mol) C3H6 = 42; O2 = 32
A) 0,615 y 1,845 B) 0,246 y 0,984 C) 0,369 y 1,107
D) 0,492 y 1,968 E) 0,513 y 1,539
Solución:
Calculando moles de cada gas:
1 mol C3 H6
nC3H6  8,4 g C3 H6   nC3H6  0,2 mol
42 gC3 H6
1 mol O2
nO2  25,6 g O2   nO2  0,8 mol
32 g O2
Calculando la presión total:
atm.L
PT  10 L  0,082  300K  1 mol
mol.K
PT  2,46 atm
Finalmente:
0,2 mol
PC3H6   2,46 atm  PC3H6  0,492 atm
1 mol
0,8 mol
PO2   2,46 atm  PO2  1,968 atm
1 mol
Rpta.: D
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116. El ion trivalente de un elemento metálico es muy común en nuestro organismo, ya que
participa en el metabolismo de los lípidos y carbohidratos. Los números cuánticos para el
último electrón de este ion son (3, 2, 0, +1/2) y se sabe que este ion posee 28 neutrones.
Calcule el número de masa de dicho elemento.
A) 54 B) 48 C) 52 D) 50 E) 56
Solución:
Los números cuánticos del ion trivalente son
n=3
=2
El término será 3d3
    
m =   = 0
  2 1 0 1  2 
ms = + ½

E3+ : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s0 3d3


E : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d4  E : 18[Ar] 4s1 3d5 Z = 24

Número de neutrones = 28
A = 24 + 28 = 52
Rpta.: C
BIOLOGÍA
117. El aumento de la radiación ultravioleta (UV) podría tener un gran impacto en la
productividad de los cultivos, ya que uno de sus efectos es que las plantas disminuyen su
crecimiento. Los agricultores están preocupados porque la radiación UV está alcanzando
niveles cada vez más altos que son producto del

A) problema del fenómeno El Niño.


B) deterioro climático debido a la lluvia ácida.
C) deshielo progresivo de la Antártida.
D) incremento del efecto invernadero.
E) debilitamiento de la capa de ozono.
Solución:
Uno de los grandes problemas que enfrenta el planeta es el debilitamiento de la capa de
ozono, el cual provoca que mayores niveles de radiación ultravioleta ingresen a la
superficie terrestre. Estas radiaciones producen diversos problemas, entre ellos, los que
afectan a la salud humana y los cultivos.
Rpta.: E
118. En un bosque tropical se presentaron, de manera atípica, desbordes de ríos y procesos
de inundación que destruyeron un 20% del mismo. En la actualidad, se ha identificado el
crecimiento de nuevas especies en la zona destruida, resultado de las semillas
arrastradas por los cuerpos de agua. Esto implica una sucesión
A) ecológica primaria. B) ecológica secundaria. C) evolutiva.
D) de ecosistemas. E) ecológica terciaria.
Solución:
La sucesión ecológica secundaria se desarrolla luego de la destrucción de una
comunidad natural de plantas.
Rpta.: B

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119. Las garzas se alimentan de lombrices de tierra, las que son expuestas cuando las ovejas
se alimentan del pasto. Dado el ejemplo, cabe establecer, entre los mamíferos y los
anélidos, una relación interespecífica denominada
A) amensalismo. B) neutralismo. C) comensalismo.
D) mutualismo. E) parasitismo.
Solución:
En la relación interespecífica de amensalismo, una especie (lombriz de tierra, que es un
anélido) se perjudica mientras que la otra especie (oveja, que es un mamífero) no se
beneficia ni se perjudica.
Rpta.: A
120. En una determinada raza de gallinas existe un alelo para el color de plumas negro y otro
para el color blanco. Sin embargo, en gallinas heterocigotas se expresa un color
intermedio, es decir, un color gris. De acuerdo con esto, se puede inferir que el patrón de
herencia de esta característica se da por
A) codominancia. B) dominancia incompleta.
C) herencia ligada al sexo. D) herencia mendeliana.
E) alelismo múltiple.
Solución:
En la herencia intermedia o dominancia incompleta, no se expresan los alelos
dominantes de cada progenitor homocigote, sino que aparece una tercera característica,
diferente a la de los progenitores.
Rpta.: B
121. Con la finalidad de proteger al Tremarctos ornatus, comúnmente conocido como «oso de
anteojos», el Ministerio del Ambiente está promoviendo la creación de un santuario
nacional en Pasco. Esta ANP se caracteriza por ser
A) intangible y de gran extensión. B) tangible y de gran extensión.
C) intangible y de poca extensión. D) tangible y de poca extensión.
E) tangible y de uso directo.
Solución:
El santuario nacional es una ANP que se caracteriza por presentar poca extensión, es de
carácter intangible, protege a una especie o a una comunidad de plantas y/o animales,
así como formaciones geológicas. Se permite realizar turismo e investigación.
Rpta.: C
122. El linaje humano comenzó hace aproximadamente siete millones de años, a partir de la
existencia de varias especies con sus características particulares. Así, el niño de
Turkana, que constituye una especie del género Homo, es conocido por tener una
antigüedad de 1,6 millones de años y características como el bipedismo y la elaboración
de herramientas. Otra característica que se le atribuye es
A) el descubrimiento del fuego.
B) el entierro de sus muertos.
C) el desarrollo de la agricultura y la ganadería.
D) su permanencia en el continente africano.
E) su arribo al continente americano.
Solución:
El niño de Turkana es uno de los esqueletos más completos, presumiblemente de un
Homo erectus, habría tenido entre 10 y 12 años, bípedo, con una data de 1,6 millones de
años. Elaboraba herramientas y descubrió el fuego.
Rpta: A
123. Una planta de helecho tiene un número cromosómico de 2n=24. ¿Cuántos cromosomas
se encontrarán en las células del rizoma y del prótalo de dicha planta?
A) 12 y 12 B) 24 y 12 C) 36 y 24 D) 12 y 36 E) 12 y 24
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Solución:
El rizoma es el tallo subterráneo que se encuentra en el esporofito de las pteridofitas
(helechos), por lo tanto es una estructura diploide (2n=24). Mientras que el prótalo
constituye el gametofito, de modo que es una estructura haploide (n=12).
Rpta.: B

124. En las plantas terrestres actuales, el esporofito y el gametofito pueden ser muy diferentes
entre sí según el grupo del que se trate. ¿A qué fase de su ciclo de vida corresponden
respectivamente los musgos que observamos sobre troncos y las algas que viven en los
cuerpos de agua?
A) Gametofito diploide y esporofito haploide
B) Gametofito haploide y esporofito haploide
C) Esporofito diploide y gametofito haploide
D) Esporofito diploide y gametofito diploide
E) Gametofito haploide y esporofito diploide

Solución:
La plantita de musgo que vemos en lugares húmedos sobre las rocas, en los troncos de
los árboles y en el suelo, corresponde a la fase gametofita haploide y las algas que viven
en los cuerpos de agua son la fase esporofita diploide.
Rpta.: E

125. Rachel sufre de intensos dolores en la parte superior derecha del abdomen. Al acudir al
médico, este le detecta un quiste hidatídico en el hígado. Ella señala que las molestias se
iniciaron a pocos meses de empezar a llevar a pasear a su perro al bosque todos los
días. Con esta información, el médico le indica a Rachel que su enfermedad es
provocada por ______________ que adquirió al ingerir, de forma accidental, __________
que posiblemente se encontraban en __________ de su perro.

A) la larva de un platelminto – al parásito adulto – las heces


B) la larva de un nemátodo – huevos del parásito – el hocico
C) un nemátodo parásito adulto – huevos del parásito – el hocico
D) la larva de una tenia – huevos del parásito – el pelaje
E) un gusano parásito adulto – larvas del gusano – las heces

Solución:
La hidatidosis es provocada por la larva del platelminto parásito de tipo tenia
Echinococcus granulosus. Las larvas se alojan dentro de un quiste hidatídico en órganos
como el hígado y pulmones. La persona se infecta al ingerir accidentalmente los huevos
que se encuentran en el agua y/o alimentos contaminados con las heces del perro
parasitado.
Rpta.: D

126. Se cruzan dos progenitores de Drosophila melanogaster y se obtienen 120


descendientes. Del total, el 100% de descendientes hembras presentan ojos rojos y el
100% de machos tienen ojos blancos. ¿Cuál es el fenotipo de los progenitores?
A) Hembra de ojos blancos y macho de ojos blancos
B) Hembra de ojos rojos portadora y machos de ojos rojos
C) Hembra de ojos blancos y macho portador
D) Hembra de ojos rojos homocigota y macho de ojos rojos
E) Hembra de ojos blancos y machos de ojos rojos

Solución:
Si el 100% de machos es de ojos blancos, entonces, la progenitora hembra es de ojos
blancos (XrXr) y si el 100% de las hembras es de ojos rojos, entonces, el progenitor
macho es de ojos rojos (XRY)
Rpta.: E
Ciclo Ordinario 2017-II Solucionario General Pág. 49

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