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Asignatura:

La psicología de la sexualidad
Tema: trabajo final

Participante:

Rafaela Martínez
Matricula: 09-3588
.
Facilitadora:
Ilusión jarcia

Fecha: 16-8-17
Santiago:
Republica dominicana.
1-Introducción
Sólo existen dos cosas importantes en la vida.

La primera es el sexo y de la segunda no me acuerdo”.


La sentencia es del cineasta neoyorquino Woody Allen y revela, con humor y
acierto, que una de las cosas más elementales, primitivas y universales del
ser humano es el sexo.

La versión clásica del asunto: podemos hallarla en alguna de


las numerosas pintadas de Pompeya, aunque destaca como
resumen de todas ellas la que presenta un pene en relieve y una
inscripción que reza: hic hábitat felicitas (aquí vive la felicidad).
Salvo aquellos que legítimamente han decidido privarse de ello
(de amen a amén hay sólo una tilde de distancia), la mayoría
de las personas del planeta disfrutan de ese momento animal en
que todo da igual –“de la segunda no me acuerdo, menos lo que
a uno le está aconteciendo.
Los antiguos griegos, romanos y egipcios tenían
preferencias eróticas y tabús sexuales de los que
raramente oímos hablar
No obstante, si nos fijamos en ciertos ambientes actuales, el
sexo puede parecer de todo menos primitivo: sofisticados
juguetes a pilas, compuestos lubricantes de diseño exclusivo o la
infinita gama de elementos inspiradores que ofrece la pornografía
son prueba fehaciente de que el sexo se ha modernizado con los
tiempos.
¿O no? ¿Tan modernos somos?
Para comparaciones y divulgaciones al respecto es de gran
ayuda el libro de Vicki León, afincada en California pero gran
amante del Mare Nostrum y sus inspiradoras islas.
La estadounidense ha escrito un libro llamado The Joy of
Sexus (Walker and Company) que desgrana las costumbres y
hábitos sexuales de la Antigüedad clásica.

1.1-Desarrollo del tema

Los antiguos griegos, romanos y egipcios tenían preferencias


eróticas y tabús sexuales de los que raramente oímos hablar,
dice la autora del libro.

En la obra se despliega toda una serie de perversiones


clásicas que relegan a la condición de mojigatas muchas de sus
fantasías sexuales (sí, sí, las suyas, lector liberado del siglo XXI).
Aquí van algunas de las más curiosas.

a) El dirigente más pervertido


Nerón o Calígula eran meros principiantes en comparación con
el emperador Tiberio, al que podemos coronar como el más
perverso de todos los mandatarios de la antigüedad.

B) Según Suetonio, que tuvo el honor de redactar la biografía del


emperador, cuando Tiberio ya cuneaba y coqueteaba con la
madurez, lejos de escribir aforismos o redactar palimpsestos de
diálogos filosóficos –¿qué hacían, si no, los antiguos?– se
construyó una suerte de palacete del porno en Capri.
En ella, los chavales representaban elaboradas posturas
encadenadas con los más diversos actos sexuales.

Espectáculo del que el mandatario era voyeur y partícipe. Claro


que eso no era nada comparado con aquello que tenía lugar en
las piscinas: allí se enseñaba a niños de entre uno y dos años a
mordisquear y practicar felaciones.
El viejo verde les llamaba perversamente “mis pececillos”.
Al parecer, para romper con todo límite ético y ejecutar toda
fantasía inconfesable que a uno se le pase por la cabeza, nada
como hacerse emperador romano.

1.1.2-Los úteros viajantes

Que los hombres no saben qué hacer con los misterios de la


anatomía femenina tampoco es nuevo. Sin embargo, algo sí
hemos aprendido, aunque sólo sea gracias a los avances de la
ciencia y la medicina, y es que en esto les sacamos ventaja a
griegos y romanos.
En la Antigüedad el desnudo era mucho más natural que ahora
y las formas humanas se adoraban explícitamente.

Es conocida la especial admiración de los griegos por las nalgas,


tanto masculinas como femeninas (inventaron la democracia, al
fin y al cabo). No obstante, no eran muy amigos de inspeccionar
los cuerpos inertes, tabú que les condujo a un gran
desconocimiento de la anatomía.
El cuerpo humano, al menos en su interior, estaba totalmente
inexplorado, y todo lo que de él se decía eran conjeturas.
Una de las más extrañas era la creencia de que el útero
vagabundeaba por el interior del cuerpo de la mujer causando la
histeria. De hecho, la etimología de este término la hallamos en el
griego ὑστέρα, que quería decir precisamente “matriz, víscera de
la pelvis”.
2.¿Cuales métodos que utilizaban?

Los métodos para contrarrestar semejante fenómeno eran aún


más extraños: los médicos y los asustados maridos las
exponían a malos olores y sonidos estruendosos, para
asustar al útero y hacer que volviera a su posición inicial. Flaca
manera de amedrentar a un útero.
¿Cual era la terrible opinión del clítoris?
Además, médicos, hombres, maridos y demás tenían una:

¿cómo no va a ser inofensivo algo tan minúsculo? pero los que


eran algo más grandes que éstos estaban abocados
irremediablemente a la –ay– cirugía.
2.1-El beso
Un beso en los tiempos del cual se narra esta historia

Convocar orgías multidimensionales y adiestrar a los más


pequeños para las más perversas prácticas, bien. Besarse en
público, mal.
Excepto el beso de rigor a la parienta cuando el cansado general
volvía al hogar (beso con el que ella calculaba la cantidad de
copas de vino que el amigo había tomado), cualquier otro beso
en público estaba muy mal visto por la aristocracia griega y
romana.
Además, el beso perdió gran parte de su popularidad cuando
se hizo de dominio público la práctica de los romanos que
habitaban la Península Ibérica, consistente en lavarse los
dientes con su propia orina.
En tales casos, y con la cantidad de lugares susceptibles de ser
besados que ofrece el cuerpo humano, tampoco es cuestión de
forzar.
Menos mal que el séptimo arte le ha devuelto al beso su trono
presidencial en lo que a muestras de cariño se refiere, copando
con memorables ósculos la gran pantalla.

2.1- La fama del sexo anal

En los últimos tiempos de la Antigüedad clásica la sodomía


perdió su condición de abominación (no así antes: Sodoma es de
las pocas ciudades que se su fana de llevar como nombre lo que
entonces era un delito.

Era llamada pedico y la practicaban hombres y mujeres, éstas


últimas en gran medida como método anticonceptivo (ahí sí:
respecto al control de la natalidad, la modernidad se anota un
gran tanto).
No obstante, cuando el sexo anal se practicaba en el adulterio, la
ley contemplaba una curiosa penalización: la parte culpable
debía ser sodomizada por la parte ofendida. O, en caso de necesitar
un suplente, por un gran rábano.

2.1.2-El antiguo testamento

En el antiguo testamento, se señalan las normas que regulaban la conducta


sexual de la época.

En el judaísmo: el matrimonio tenía como finalidad la descendencia y la


esposa hebrea el “privilegio” de compartir los favores del esposo con otras
esposas secundarias.

En la cultura egipcia el incesto estaba permitido y la circuncisión, tenía un


carácter ritual en la adolescencia.
En Grecia: se toleraba la homosexualidad masculina entre adultos y
adolescentes púberes dentro de un contexto educativo.

En Atenas: las mujeres no podían andar solas, privilegio exclusivo de las


hetaira (prostituta).

En la edad media: la Iglesia refrenda el matrimonio monógamo y declara el


instinto sexual como demoníaco.

-El sexo en los tiempos antiguos

El sexo: no siempre fue una partida de placer.

Durante muchos años reinó el orden moral y sexual que ejercía una verdadera
opresión sobre la vida privada.

2.1.3-¿Cómo eran las parejas en la prehistoria?

En la época prehistórica la pareja estaba hecha para procrear y asegurar la


herencia y la filiación.

a)-El homo sapiens: es el primero que concede una gran atención a sus
difuntos lo cual denota una forma de amor o sea de apego a sus semejantes.

El sentimiento amoroso va a la par con la consideración que se tiene por los


muertos, con el sentido de la estética, características propiamente humanas
solo desarrolladas por el hombre de Cromagnon.

B)-En el Paleolítico: las parejas eran monógamas con pocos hijos.

Al vivir exclusivamente de la caza no se podía mantener a varias mujeres.

La poligamia habría obligado al hombre a cazar más.

Durante la prehistoria, se ha comentado que existió una promiscuidad


sexual primitiva.

Con la llegada del judaísmo se dan interacciones interesantes ante la


sexualidad.

El Antiguo Testamento: este fuente original de la ley judía, se señalan las


normas que regulaban la conducta sexual de la época.

Éxodo, en los diez mandamientos: se prohíbe el adulterio, reforzándose en


Levítico. Aparece proscrita la homosexualidad en Levítico y aparece el tabú de
la desnudez en Levítico y la prohibición del incesto en Levítico.

Corintios: se hace evidente la prohibición del incesto.


En esta cultura, el matrimonio tenía como finalidad la descendencia y la esposa
hebrea tenía el “privilegio” de compartir los favores del esposo con otras
esposas secundarias.
Las esposas griegas eran unas pequeñas criaturas.
 Su función era tener hijos.
 Su vida y función estaba muy relegada.
 Se le permitía al hombre tener sexo con sus esclavos, hombres y
mujeres o con prostitutas.
 Podía tener concubinas pero sus hijos no heredaban.

3.-mitos sobre la sexualidad.

1- Cuando se estimula su punto G, una mujer tiene automáticamente un


orgasmo:

La estimulación del punto G puede provocar agradables sensaciones, que


llegan al orgasmo en un 10 % de los casos.

El punto G: es una zona de algunos centímetros de diámetro situado en la


pared anterior de la vagina, en la parte del vientre.

Este lugar no tiene en absoluto la misma sensibilidad que el clítoris, por lo tanto
las caricias ligeras no son eficaces, sólo las presiones marcadas pueden
provocar, en ciertas mujeres, un efecto de placer sexual que puede alcanzar el
orgasmo.
Aquí tenemos una breve información sobre lo que ellos creían de los
órganos genitales sexuales

Es falso.

El tamaño del pene es muy importante para las sensaciones femeninas:

El tamaño no influye demasiado en las sensaciones sexuales femeninas, ya


que
el órgano principal del placer en una mujer es el clítoris. Por ello, para
estimular el clítoris se debe utilizar las manos, el sexo, o la boca, pero el
tamaño del sexo no aporta absolutamente ninguna ventaja. Por otro lado, la
zona más sensible en la vagina es el punto G y normalmente la longitud de
cualquier pene en erección siempre es suficiente para alcanzar este punto.

Es falso.
Después de un parto, la vagina se vuelve más ancha:

La vagina se hace más ancha durante el parto.

Algo normal y es la razón por la que tiene muchos pliegues en su interior, para
a la hora de dar a luz tener la suficiente elasticidad.

Pero esta a continuación, vuelve a su tamaño original.

Es falso.

Un buen amante puede hacer el amor varias veces seguidas:

El hecho de ser un buen amante no tiene nada que ver con el número de veces
que puede eyacular seguidas un hombre.

La mayoría de los hombres que pueden hacer el amor varias veces seguidas
suelen tender eyacular con bastante rapidez (aunque no todos).
Los que no consiguen eyacular más de una vez, suelen conseguir durar más
tiempo.
Es falso.

Para sentir placer hay que estar enamorado:

Hacer el amor con la persona amada es lo ideal para la mayoría de las


personas.

Pero esto no significa que ninguna relación sexual sin amor pueda aportar
placer, ya que no implica una ausencia de atracción física, ni de compartir un
momento.
Además, en algunos casos el amor puede complicar el placer.

Cuando estas enamorado, se puede tener miedo de no gustar, de no estar a la


altura o de ser rechazado.
En cambio, cuando hay menos cosas en juego, el placer a veces es mucho
más simple.

Es falso.

Todas las mujeres son multiorgásmicas:

Una mujer multiorgásmicas: es una mujer que puede tener varios orgasmos
seguidos durante el acto sexual y ello, sin hacer una pausa.

En realidad, sólo un número reducido de mujeres, del orden del 10 % afirma


tener varios orgasmos seguidos, pero no sabemos con seguridad si todas las
mujeres tienen este potencial sin haberlo revelado, o bien si sólo ciertas
mujeres tienen esta capacidad.

Es falso.

La mujer nunca queda embarazada en la primera relación sexual:

Este es uno de los mitos: más comunes que lleva a los adolescentes a
cometer muchos errores. Si dos personas realizan el acto sexual y la mujer
está fértil, puede producirse el embarazo sin importar que sea la primera, la
segunda o la última relación sexual.

Es falso.

El tener relaciones sexuales de pie impide el embarazo:


La posición en que se tenga la relación sexual no afecta las posibilidad de
embarazo.

Basta que la mujer sea fértil para tener posibilidad de embarazo en una
relación sexual sin protección.

3.1-cambios sexuales en los adolescentes.

Los principales cambios que podemos destacar en el hombre son:

Aumentas de estatura.
Se ensancha tu espalda y hombros.

Disminuye la grasa en tu cuerpo.

Tu voz es más ronca.

Te crecen los pechos (aunque casi no te das cuenta).

Te sale y crece vello en axilas, cara (bigote y barba), pecho, piernas, brazos y
pubis.

La piel de los pezones y genitales se te vuelve más oscura.

Te crecen los testículos, próstata y pene.

Primera eyaculación.

Los principales que podemos destacar en las mujeres son:


 Aumentas de estatura.

Se ensanchan tus caderas.

Se acumula grasa en tus caderas y muslos.

Se notan más tus curvas y la forma de la cintura.

Tu voz es más fina.

Te crecen los senos.

Te sale y crece vello en las axilas y en el pubis.

La piel de los pezones y genitales se te vuelve más oscura.
Te crecen los labios mayores y menores, clítoris, vagina y útero.
Te viene la menstruación.

Averiguado en otra fuente

3.1.2-Sexualidad tabú parejas sexuales.


Pretender interpretar la evolución de la sexualidad únicamente desde el ángulo
biológico es asimilar una sola arista del problema y sabemos que hay
múltiples factores de toda índole que interfieren en esta.

En el seno de nuestra sociedad el sexo no es solo la capacidad de


reproducirse, es también una capacidad social de atracciones, uniones de
interacciones organizadas y que pueden llegar a ser un factor de desigualdad.
La sexualidad encierra en su núcleo a nuestra identidad, nuestra
individualidad, nuestro género, nuestro ser.

¿Cual es uno de los grandes obstáculos que encontramos para la


compresión de nuestra sexualidad? es darnos cuenta de que estamos
marcados por las actitudes de las sociedades pasadas respecto al sexo; por
ello, para la compresión de las dificultades actuales en torno a la sexualidad es
importante revisar y analizar nuestro pasado histórico.

3.1,3-Otras fuentes de búsqueda de información un poco de historia

Hace más de 500 años se conoce que ya la mujer era considerada como
pertenencia personal, destinada a propiciar placer sexual y a funciones de
reproducción, mientras que los hombres tenían derecho a practicar relaciones
sexuales con varias mujeres y el sexo para ellos era considerado como una
realidad más de la vida cotidiana.

Con la aparición del judaísmo: en el antiguo testamento, fuente originaria


de la ley judía: se prohíbe el adulterio, la homosexualidad, etc, aunque en la
antigua Grecia había tolerancia a ciertas formas de homosexualidad, pero las
mujeres seguían siendo consideradas ciudadanas de segunda categoría.

En Atenas, por ejemplo, estas carecían de derechos legales y políticos en la


misma medida que los esclavos, eran consideradas las portadoras de hijos.

Con el surgimiento del cristianismo la Iglesia manifiesta también sus


negativas posiciones en torno al sexo.

En algunas culturas orientales china e india: se toma una posición más


positiva en torno a la sexualidad, pues el sexo no era un hecho que inspiraba
terror, ni se conceptualizaba de pecaminoso, se estimaba como un acto culto y
de veneración.

Con estas raíces como influencia se van formando los géneros construcción
social que conceptualizaba lo masculino y lo femenino, y a punto de partida
de ello se le asignan roles a cada sexo, que es lo que se espera socialmente que
cada sexo haga.

De igual manera empiezan a surgir los estereotipos sexuales (mandatos de


obligatorio cumplimiento en torno a la sexualidad).

De igual forma, y desde lo social con raíces en el pasado, se empiezan a


formar mitos, fábulas, ficción alegórica a un tema y tabúes y que es algo que
no se puede hacer o lograr en torno a la sexualidad y al desempeño sexual de
cada sexo, los cuales llegan aún hoy a nuestros días y mediatizan de forma
negativa el disfrute de la sexualidad y marcan definitivamente el
comportamiento sexual humano.

4-Es aquí donde entra el psicólogo

Algunas preguntan contestada:

Dice que tanto la niña hembra como el varón deben ser educados sexualmente
desde que ellos comienzan a explorar su cuerpo, hasta que llegue la
adolescencia y ya luego la mayoría de edad, educarlos desde pequeño,

Los religiosas no querían que se hablara de sexo, incluso aun todavía existe
mito de algunas Iglesias que no quieren a los niños se les eduque sexualmente

Este dice que debemos analizar al hombre y la mujer por separado para poder
notar cuales son las diferencias que existen entre los dos genero

La mujer: desde que está en el vientre de su madre se le coloca en el famoso


mundo rosado, los colores de asignación femeninos son los suaves y tonos
pasteles; de ella se espera sea dulce, cariñosa, afable, suave, pasiva y todo ello
marca hasta sus juegos infantiles y profesiones futuras.

4-1-Por definición se constituyen los mitos femeninos:

 Mujer es igual a madre (primera y suprema aspiración femenina).


 El amor femenino debe ser romántico.
 Debe tener una pasividad erótica (no debe tomar nunca ella la
iniciativa, parte activa en los lances amorosos).

Todo esto marca desfavorablemente la expresión de su sexualidad, pues se le


expropia de espacios vitales femeninos, se le oculta y marca la sexualidad
desde la cuna del sexo no se habla, el sexo es sucio, no se le acarician ni se
le celebran los genitales como al varón, y todo esto marca
desfavorablemente la sexualidad femenina desde muy temprano en la vida.
A las mujeres se le castra el autoestima y el autoerotismo, pues no le es
permitido manifestar sus deseos, pasiones y necesidades sexuales.

En aquellos tiempos

Se niegan para ella los espacios públicos porque es de la casa.

Se le prepara desde niña para la maternidad su función principal como sexo,


y se le enseña que debe ser buena madre, esposa fiel monogamia, cariñosa,
dulce, comprensiva, no se le estimula el disfrute de la sexualidad, se limita la
expresión de su conducta sexual, en fin, se le prepara para satisfacer y atender
necesidades de otros.

Por todo lo anterior, se han ido creando mitos y tabúes en la sexualidad


femenina, entre los que tenemos los siguientes:

a)-Miedo a la desfloración por la posible brusquedad del primer coito.

b)-Poca utilización de caricias, porque por la educación recibida se


imposibilita manifestar sus deseos y necesidades sexuales, y se les
acostumbra a jugar un papel pasivo dentro de ellas.

c)-Fingir el goce sexual: porque se reitera el temor a expresar sus


necesidades y a que su pareja las rechace.

En gran número de ocasiones la mujer no lograr el placer sexual por tener un


compañero sexual inepto en técnicas coitales.

Todo lo anterior influye en que la mujer no logre un pleno disfrute de sus


encuentros sexuales, y a la larga puedan aparecer disfunciones sexuales
femeninas; por ejemplo, deseo sexual inhibido, vaginismo, anorgasmias
primarias o secundarias, etc.

Comparado con los hombres

Hombres igualmente, desde que están en el vientre materno, se les coloca en


un mundo azul.

Los colores de asignación masculina son fuertes y agresivos, y de ellos se


espera independencia, agresividad, fortaleza física, que sean buenos
trabajadores, y en sus juegos infantiles se les marcan sus futuras profesiones.

Al varón se le prepara para el espacio público, se le exige un mayor


comportamiento sexual y con mayor disfrute de ello, se le refuerza el
entrenamiento en el sexo y así favorecen también la aparición de mitos
masculinos.

El amor masculino: es sinónimo de sexo y de placer porque se le inculca el


disfrute con la sexualidad ante todo.

Debe tener una agresividad erótica, pues tiene que ser él quien tome la
iniciativa, la proposición y haga todo en las relaciones sexuales.

Después de todo lo anterior, el hombre debe ser padre (esto en un último


lugar, lo cual lo diferencia del sexo femenino); no obstante, también al
varón desde el punto de vista social se le expropian espacios vitales
masculinos, tales como:

No se le permite expresar sentimientos pues los hombres no lloran y no se


quejan, lo que repercute en su salud y su sexualidad de forma negativa.

Se le expropia de su propia sexualidad, por el supuesto papel de hombre


pene de oro.

El pene: está a disposición de cualquier mujer, independientemente de sus


propios deseos, su sexualidad a disposición de la mujer, no a la de él según
sus deseos, lo que lo puede poner en situaciones de conflicto en torno al
desempeño de su sexualidad.

Desde niño se sobredimensiona el papel del pene, se le acaricia cuando es


niño a la hora del baño, se hacen alusiones de para qué servirá cuando sea
grande, y se alaba según su tamaño.

El hombre debe ser viril erotizado, con posibilidad de ser infiel a su


compañera y con papel de proveedor, y en último lugar entonces ser padre.

4.1-Entre los mitos y tabúes en la sexualidad masculina tenemos los


siguientes:

a)-El tamaño del pene: puede ensombrecer el desempeño sexual masculino,


pues cuando no se considera con grandes dimensiones lastra la autoestima y
disminuye el rendimiento sexual, a pesar de conocerse científicamente que
el tamaño no determina la capacidad del disfrute de la pareja humana, pero
desde lo ancestral nuestra cultura es fálica y se sobredimensiona el tamaño
del pene.
b)-Hacer el amor: es solo con penetración todo lo cual demuestra escaso
conocimiento y poca fantasía erótica, pues hay múltiples formas de hacer el
amor, y no todas llevan implicita la penetración del pene.

c)-Tener siempre varios coitos: en una noche porque desde lo masculino es


el cumplimiento del estereotipo sexual impuesto, y se considera como
síntoma de fortaleza, pero cuando no se logra disminuye la autoestima
masculina; sin embargo, esto demuestra el desconocimiento de la fisiología
sexual pues no siempre es posible lograrlo.

d)-El hombre tiene que tener siempre el papel activo: en las relaciones
sexuales, lo que demuestra aún hoy cómo se limita la expresión de la
sexualidad femenina.

E)-El orgasmo debe ser simultáneo: para lograr el pleno disfurte sexual, y de
no ser así se demuestra desconocimiento de la fisiología sexual humana.

f)-Considerar como sucio el sexo oral: viene dado por los estereotipos
sexuales sexistas, pues desde la antigüedad en Grecia este tipo de
intercambio sexual era considerado como sucio, lascivo y bajo; aún hoy en
nuestros días este tipo de contacto sexual tiene detractores, aunque hace ya
años Kinsey 6,7 demostró que era una práctica normal en la expresión de la
sexualidad humana y un alto número de personas en Estados Unidos la
practicaban. No obstante, por legislación hoy en día en ese país en varios
estados está prohibida aun en parejas heterosexuales.

4.1.3-difuncion sexual

La presencia de estos mitos y tabúes pueden favorecer la aparición de


disfunciones sexuales: en el hombre como el deseo sexual inhibido, las
disfunciones eréctiles, la eyaculación precoz, etc.

Esto hace que disminuya el placer en las relaciones sexuales, y como estos
mitos están influidos por la sociedad, los hombres cuentan con grandes
exigencias a las expectativas del rendimiento sexual de su género, y padecen
de un desconocimiento de la fisiología sexual de forma general.

Las mujeres: estas también tienen un gran desconocimiento de su fisiología


sexual, y están marcadas desde la niñez para reprimir la expresión de su
sexualidad
5.Conclusiones

Hoy en día, hablar de sexo es menos complicado que hace un par de


años atrás.

Los tabúes de la sexualidad se han ido disipando y cada vez hay menos
personas quienes no conocen o hablan de forma abierta de ciertos
temas.

Tomemos en cuenta que hace un par de años, la mujer vivía en su casa


con sus padres, escuchando a su madre decirle que debía llegar virgen al
matrimonio; esta chica no salía de casa sino hasta el día que un
caballero pidiera su mano y se la llevara de allí a su nuevo hogar.

En la mente de esta joven lo que se sembró fue que hay que ser un “ser
complaciente” para el hombre y “cumplir” los deberes de esposa… y no
me refiero a lavar, cocinar etc.

De esta forma se imponen roles de géneros; a las mujeres nos educan


(hoy se ve menos que antes), en el rol de ser una esposa perfecta y una
madre perfecta.

Desde niñas nos daban para jugar muñecas que hay que cambiarle los
pañales, juegos de té, estufas pequeñas mientras que a los niños les
daban roles de médicos, astronautas y policías que traían el pan a casa…
todo esto creando el contexto y haciendo hincapié en nuestras mentes
del rol que la sociedad impone tanto a las mujeres como a los hombres;
aunque para los hombres siempre fue mucho más fácil.

Hay mujeres que lograron salir de ese contexto y ver mas allá de lo que
se les impuso.

Las estimulaciones sexuales:


Mi opinión personal: de esta asignatura puedo decir desde un principio
hasta el final de ella que conocí algunos de los trastornos de la cual
existen en la sexualidad pero el que mas me llama a la tencion es el de
la eyaculación precoz, ¿Por qué? Porque las personas que pasan por este
trastorno necesitan ayuda psicológica, también las partes de los órganos
sexuales tanto del hombre como el de la mujer, el tabú que existía en
los siglos pasados que no se podía hablar de sexo, si la mayoría de los
problemas con los adolescente es que no se les educan sexualmente.

También hablamos de las hormonas del hombre y de la mujer como son:

Hombre: testosterona

Mujer: estrógenos y progesteronas hormonas que tienen mucho aporte


en lo que es la leche materna.

Para finalizar algunas personas todavía aun viven en ese tabu de pensar
que educar sus hijos es faltarles al respeto.

La moral y la ética van de las manos con la educación sexual.

El punto G: muy pocas mujeres saben que esa partes existe en su


cuerpo.

Es cierto que estos mitos traen consecuencia en las parejas, porque aun
todavía existen tanto hombre como mujeres que no acarician ni besan
no tienen esa actitud de hacer sentir bien su pareja el cual trae muchos
conflictos entre parejas, matrimonios y familias, etc.

6-BIBLIOGRAFÍA:
http://www.educasexo.com/adolescentes/cambios-fisicos-en-la-
adolescencia.html

http://www.natureduca.com/anat_funcreprod_aparatos.php

esepulveda.cl.tripod.com/sexualidad_mitos.htm)

www.elforro.com/sexualidad/37026-15-mitos-sexualidad.html

http://www.lecturalia.com/libro/31045/el-diario-rojo-de-carlota).

www.wkipedia.org

SEXUALITY; TABOO; SEXUAL PARTNERS.


Referencias bibliográficas

Díaz MT. Claridad en el mensaje sobre sexualidad. Sex Soc 1998

Rodríguez RI. En: Género, salud y cotidianidad. Ciudad Habana: Ed Científico


Técnica; 2000

www.google

La sexualidad es muy difícil de explicar

.
El sexo es cosa de naturaleza

8-Anexos :
El amor no tiene edad, ¿no? Al menos eso se dice. Pero si hablamos de sexo,
las parejas que tienen muchos años de diferencia, suelen reflexionar mucho
antes de caminar al altar.
Uno de los estudios más famosos realizados al respecto, fue el que elaboró
Andrew Francis y Hugo Mialon, profesores de la Universidad Emory, en
Atlanta (EEUU).
El sondeo aplicado a 3.000 norteamericanos sostenía que, si la diferencia de
edad en la pareja es solo de un año, ésta tiene un 3% de posibilidades de
divorciarse, en comparación con otras de la misma edad.
Para las que se llevan ya cinco años, el tanto por cierto asciende a 18, y con 10
años entre uno y otro, aumenta a un 39%. Cuando el bache generacional es ya
de 20 ó 30 años la cosa no pinta bien, ya que según estos investigadores hay
un 98% de posibilidades de que las cosas no terminen bien.
Este tipo de relaciones no siguen la típica cronología que sigue una pareja.

En ellas el tiempo no es lineal.


Para empezar, si uno se enamora de alguien mucho mayor o más joven debe
saber que habrá etapas de su vida que no podrá compartir con el otro; y puede
que algunas de las salte o que las viva dos veces, en un afán por complacer a
la pareja.
También es necesario tener en cuenta que el desequilibrio producido por la
edad no solo es cuantitativo sino cualitativo, dependiendo del momento vital
en que se esté.
Es decir, si uno tiene 28 años y el otro 39, puede que entonces no se note
demasiado la diferencia; ya que ambos miembros se sitúan en el mismo
escenario: la juventud. Pero, los 11 años parecen agrandarse cuando, por
ejemplo, ella tiene 45 y él 56; y se harán cada vez más evidentes, conforme
pase el tiempo.
Otro de los problemas que enfrentan este tipo de parejas es la infidelidad,
cuando el miembro más joven vea que sus expectativas sexuales no son
plenamente satisfechas.
Hablemos de sexo
La frecuencia de los encuentros sexuales, su duración y los juegos que rodean
el acto también se verán afectados por la edad.
Pero no todas son malas noticias.
De acuerdo a la sexóloga, ginecóloga, directora del Institut Clinic de
Sexología de Barcelona y directora del Instituto Iberoamericano de Sexología,
Francisca Molero.
Ahora mismo se prefiere como pareja sexual a alguien experimentado que a
uno muy joven.
Es cierto que el impulso sexual en los hombres: este alcanza su nivel más
alto entorno a los 18 años, cuando los niveles de testosterona son más
elevados; y para la mujer se situaría entre los 20 y 26.
Pero la madurez biológica: no se corresponde con la sexual, ya que hemos
descubierto que el sexo no es algo instintivo sino que requiere de un
aprendizaje.
Y éste necesita tiempo.
Según los expertos, la sexualidad viene determinada por tres variables: la
biológica, la social y la psicología.
La experta explica en un artículo al diario
El País que con la menopausia las mujeres pueden padecer molestias, como la
falta de lubricación; y que los hombres con la edad empiezan a manifestar
problemas de erección, pero ésta es solo la dimensión genital de la sexualidad,
que es mucho más rica.
La juventud de los hombres: es mucho más larga que la de las mujeres: las
canas no les quedan mal y las arrugas les proporcionan carácter.
En pocas palabras, un hombre mayor puede resultar aun más sexy.
Por otro lado, existe también lo que se conoce como ‘erótica del poder.

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