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asdfgdfgaUNIVERSar4drgfdfgI
DADNACIONAL DE
INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y
DEraergesdgarg SISTEMAS
Laboratorio Nº: 1Curvas Equipotenciales

Curso: zdfg
Físfawesggaica II

Códigowega de curso/Sección:
CBdgasdgdeas-312

Profeaeasdgasedsor:
JOAQgsdgasdaeUIN SALCEDO TORRES
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Integradgasdgantes:

Fecha:sdg
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Laboratorio Nº: 1Curvas Equipotenciales

1. OBJETIVOS
- Graficar las curvas equipotenciales de varias configuraciones de carga eléctrica
dentro de una solución conductora.
- Estudiar la relación existente entre estas curvas y el potencial en puntos de una
misma línea equipotencial
- Obtener experimentalmente datos que comprueben los conocimientos teóricos
respecto a las curvas equipotenciales.
- representación e interpretación de datos experimentales.
- Determinar el comportamiento del potencial eléctrico entre: placa-placa, punto-
punto y aro-aro

2. MATERIALES:
- Una bandeja de plástico
- Una fuente de poder D.C. (2V)
- Un galvanómetro
- Electrodos
- Solución de sulfato de cobre
- Tres láminas de papel milimetrado

3. FUNDAMENTO TEORICO
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4. PROCEDIMIENTO

- En una de hoja milimetrado se traza el sistema coordenada X vs Y.

- Se coloca el papel milimetrado debajo de la cubeta de modo que el origen de
coordenadas coincida con el centro de la cubeta.
- Vierta la solución de sulfato de cobre en la cubeta, a una profundidad no mayor de 1 cm.
La solución de sulfato de cobre es el medio afectado por la fuente de poder (generándose
E y un V en cada punto de la solución).
- Instalación del equipo (fuente de poder ej. Una batería, galvanómetro).
- Se coloca los electrodos punto- punto.
- encontrar 7 puntos equipotenciales para hallar la curva equipotencial.
- realizar el mismo procedimiento para placa-placa y aro-aro.
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5. DIAGRAMA DEL PROCEDIMIENTO

Inicio

Coloque el papel milimetrado con

las coordenadas debajo la cubeta.

Vierta la solución de sulfato

de cobre en la cubeta.

Fijar los electrodos en el eje x en

lugares equidistantes al origen.

Conectar los electrodos

a la fuente de poder.

Establecer la diferencia de potencial.

Ubicar 7 puntos equipotenciales

con ayuda del galvanómetro.

Encontrar 7 curvas equipotenciales.

Fin
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7. CALCULOS Y RESULTADOS
1. Haga un gráfico de lo que obtuvo para las configuraciones:

a) Placa-placa

0
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

-8

-9

a.1) Siga el procedimiento de la guía y llene la tabla siguiente placa-placa

(6,-5) (5.5,-1) (5.8,-3) (6.4,6) (5.7,1) (5.8,-4) (5.8,4)

(4,-5) (4.5,-8) (3.9,-3.5) (3.8,-2) (3.8,0) (3.8,2) (4.2,5)
(3,-5) (2.9,-3.5) (2.9,-2) (2.9,0) (3,2) (3,3.5) (3.4,6)
(0,-5) (0,-1) (0,-4) (0.2,4) (0.1,2) (0.2,6) (0.2,5)
(-3,-5) (-2.9,-3.5) (-2.8,-2) (-2.7,0) (-2.7,2) (-2.8,4) (-3.1,7)
(-4,-4) (-3.9,-2) (-3.8,0) (-3.8,-1) (-3.8,2) (-4.1,6) (-3.9,5)
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(-6,-5) (-7.2,-8) (-5.6,-2) (-5.5,0) (-5.6,2) (-5.7,4) (-6,6)

b) punto-punto

10

0
-11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

-8

-9

-10

-11

b.1) Siga el procedimiento de la guía y llene la tabla siguiente punto-punto

(8,-6) (8,6) (5.8,0) (7,4.5) (7,-4.5) (6,1.7) (6,-1.7)

(7,7) (7,-7) (6,4.8) (6,-4.8) (5.5,2.5) (5.5,-2.5) (5.2,0)
(5,9) (5,-9) (4,4) (4,-4) (3.7,0) (4.5,6.3) (4.5,-6.3)
(-7,-5) (-7,4.2) (-6,1) (-6,-1.3) (-9,-9.3) (-9,7.1) (-5.7,0)
(-4,-5) (-4,2.8) (-5,6.9) (-5,-9.3) (-4.5,4.9) (-4.5,-6.9) (-3.7,0)
(-10,-8) (-10,5.9) (-9,-5.7) (-9,5.1) (-7,2.4) (-7,-2.8) (-6.5,0)
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(0,-9) (-0.5,8) (-0.3,1) (-0.1,-6) (-0.2,0) (-0.3,-2) (-0.3,-5)

c) Aro-Aro

0
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

-8

c.1) Siga el procedimiento de la guía y llene la tabla siguiente. Aro-Aro

(7,-5) (6.3,-3) (6,-2) (5.8,0) (6.1,2) (7,4) (8.9,6)

(5,-6) (4.5,-4) (4.1,-2) (4,0) (4.9,2) (5.4,4) (5.9,7)
(3,-6) (2.8,-4) (2.7,-2) (2.7,0) (2.9,2) (3,4) (3.4,6)
(-7,-6) (-6.5,-5) (-5.6,-2) (-5.4,0) (-5.8,2) (-7.5,5) (-6.8,4)
(-5,-5) (-4.5,-3) (-4.4,-1) (-4.3,0) (-4.5,2) (-5.5,4.5) (-6.5,7)
(-3,-5) (-3.3,-7) (-2.8,-2) (-2.7,0) (-3,2) (-3.3,4) (-3.8,7)
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(0,-6) (0,-3) (0,-0.5) (0,2) (0,5) (0,8) (0,0)

8. OBSERVACIONES
- El error sistemático que se da al momento de ubicar los electrodos en los puntos
en el plano cartesiano ocasiona que algunas curvas equipotenciales no sean las
esperadas
- Al momento de ubicar los puntos con igual diferencia de potencial que estaban
más cerca de los electrodos se trato de buscar en un área que ya conocíamos de
acuerdo a la teoría como son circunferencias o líneas paralelas para encontrar con
mayor rapidez estos puntos
- Las curvas equipotenciales no se cruzan.
- Las curvas equipotenciales no son exactamente circunferencias.

9. RECOMENDACIONES

- La altura del líquido conductor no debe ser muy gruesa para que se pueda apreciar
el sistema de coordenadas en el papel milimetrado.
- Tener bastante exactitud con el galvanómetro para encontrar los puntos en el que
la diferencia de potencial se cero
- Coger el electrodo de preferencia de la parte con cinta aislante
- El uso inadecuado de la fuente de voltaje puede provocar cortocircuito.
- Contar con conocimientos previos al experimento, conocer el tema a desarrollarse
experimentalmente.
- Es importante mantener fijo el sistema de coordenadas X vs Y, ya que los cálculos
se realizan en función de un sistema de referencia que de este sistema para su
medición.
- El electrodo fijo este sujetado para evitar que las líneas no salgan difusas.
- Verificar constantemente que los electrodos y los terminales del galvanómetro
estén correctamente ubicados y no se muevan a los largo del experimento.
- El puntero móvil deberá moverse paralelamente al eje “X”, siendo la ordenada “Y”
un número entero, hasta que el galvanómetro marque cero de diferencia de
potencial.
- Para encontrar 2 puntos equipotenciales, coloque el puntero fijo en un punto
cuyas coordenadas sean números enteros manteniéndolo fijo mientras localiza los
otros puntos equipotenciales.
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10. CONCLUSIONES

- En la grafica N° 1 podemos verificar ver que las curvas equipotenciales para las dos
placas paralelas son también líneas paralelas que se sitúan entre estas dos placas
- En la grafica N° 3 confirmamos que el comportamiento de las curvas
equipotenciales es similar al de la grafica N° 2 pero cuando estas líneas se acercan
mucho a los aros forman una especie de elipse
- Cuando medimos la diferencia de potencial en los aros confirmamos que en el
interior del aro no se registra potencial.
- En las graficas corroboramos que a mayor distancia de los puntos, las curvas
equipotenciales son más abiertas, esto nos indica que el campo eléctrico es menos
intenso, por lo tanto el campo eléctrico más intenso se presenta cerca a los
puntos.
- En la grafica verificamos que las líneas de fuerza son perpendiculares a las curvas
equipotenciales y los vectores campo eléctrico son tangentes a estas líneas de
fuerza
- Las líneas de fuerzas son trayectorias que salen de la partícula con carga positiva a
la partícula con carga negativa.
- Las líneas de fuerza nunca se cruzan.
- El potencial eléctrico varía inversamente con respecto a la distancia entre las
cargas puntuales.
- El de polo creado por 2 anillos crea el mismo campo que 2 cargas puntuales.
- Las líneas de campo E están más juntas donde la magnitud de este es más
intenso, y las curvas equipotenciales son más apegadas en estas zonas.

11. BIBLIOGRAFIA