Nota:

Liceo Diego Portales Palazuelos

San Carlos
Profesora: Anya Marín Bastías – Erika Poblete
Evaluación de libro De carta en carta
Lenguaje y Comunicación

Nombre: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Curso: ………. Fecha: ……………………..… Puntaje total: 36 pts. Puntaje obtenido: ………
Objetivos de evaluación:
 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: novelas.
 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas extrayendo información
explícita e implícita.

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y luego responde según corresponda.

I. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta.

(2 pts. c/u, 16 pts. total)
1.- El texto leído corresponde a:
a) Un cuento.
b) Una obra dramática.
c) Una novela.
d) Un texto histórico.

2.- El texto leído tiene como personajes principales a:

a) Un abuelo con su hijo.
b) Un abuelo con su nieto.
c) Un padre y su hijo.
d) Un hijo con su madre.

3.- El propósito del texto leído es:

a) Informar al lector acerca del problema de un abuelo con su nieto.
b) Explicar al lector cómo comprender acerca del problema de un abuelo con su nieto.
c) Narrar la historia acerca del problema de un abuelo con su nieto.
d) Convencer al lector de lo valioso que es mantener una buena relación con los
abuelos.
4.- José y Pepe compartían rasgos de su personalidad, se caracterizaban por ser
personas.
a) Amables y pasivas.
b) Tercas y provocadoras.
c) Malcriadas y bulliciosas.
d) Responsables y afectuosas.

5.- Don Miguel propuso a Pepe como forma de pago por sus servicio, que debía
ir a la escuela y cuando saliera de ella le pasara a contar cómo era. De lo
anterior podemos inferir que:

a) Don Miguel quería que Pepe aprendiera a escribir para que fuera su ayudante.
b) Don Miguel era una persona noble que pensaba que los niños debían tener la
oportunidad de educarse.
c) Pepe necesitaba estudiar y Don Miguel le ayudaría económicamente.
d) Pepe pensaba que estudiar era necesario.

6.- Don José le propuso a don Miguel pagarle la escritura de las cartas con
flores, puesto que así:

a) Don José quería evitar pagarle a Don Miguel por sus servicios.
b) Don Miguel necesitaba muchas flores para adornar su nuevo jardín.
c) Don José necesitaba desocupar un poco su bodega y decidió entregarlas.
d) Don Miguel podría venderlas y ganar más dinero que el que Don José le podía
pagar.
7.- Pepe señala que el abuelo tiene “derecho a una pensión digna”. Lo anterior
significa que:
a) El abuelo tiene que trabajar para tener dinero y poder pagar sus gastos.
b) El abuelo tiene que recibir un premio para comprar lo que el desee.
c) El abuelo tiene que recibir un dinero de forma mensual para poder vivir tranquilo y
no trabajar más.
d) El abuelo tiene que recibir un dinero para pagar a Don Miguel las cartas.

8.- Don José le dice a Pepe: Todos los días lo mismo. No tienes ningún respeto.
Nunca he visto que un niño de tu edad diga esas cosas a un viejo. En mis tiempos
esto no pasaba. De lo anterior podemos inferir que:
a) Pepe era un niño travieso.
b) Don José era exagerado y gruñón.
c) Pepe era un niño mal educado.
d) Don José no quería a su nieto.

II. Numera los siguientes hechos según ocurren en la historia. (1 pt. c/u, 6
pts. En total)

9. ______Pepe y su abuelo tienen una discusión y Pepe queda muy molesto.

10. ______Pepe acaba trabajando en la oficina de Atención al Ciudadano.
11. ______Pepe y José vivían en la misma casa, con el resto de la familia. Los dos
se llevaban muy bien, aunque reñían bastante.
12. ______Don Miguel lee a Don José un mensaje distinto al que aparecía en la
carta original.
13. ______Pepe se viste con uniforme y asiste a la escuela por primera vez.
14. ______Le otorgan a Don José una pensión.
III. Responda las siguientes preguntas. Para ello recuerda utilizar
mayúscula, responder de forma completa. No olvides utilizar letra clara
y legible.

15. ¿Piensas que es importante ir al colegio? ¿Por qué? (2 puntos)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

16. Don Miguel, el escribidor, cambia el primer mensaje de Pepe ¿Por qué
piensas que lo hizo? ¿Qué habrías escrito tú en su lugar? (2 puntos)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

17. Escribe el final de esta historia. (2 puntos)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________
4. Comenta. (2 pts. c/u, total 8 pts.)