PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre Alumno(a): Curso: Fecha Aplicación:

Nombre profesor(a): V° B° ETP Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido:

Objetivo (s) Indicadores de logros :

Analiza el Estado moderno considerando sus Describe la principales característica del
principales rasgos… humanismo
Campara la sociedad medieval y moderna
Analiza la sociedad moderna en ámbito
económico, religioso, político, social, y
económico

ITEM I. Marque con una V si la aseveración es verdadera o con una F si ésta es falsa.
(1 punto c/u)

1. _____A partir del siglo XI, las viejas ciudades romanas renacieron y se crearon otras nuevas.
2. _____Durante el siglo XIV el sistema feudal se expandió con gran fuerza.
3. _____Alemania fue uno de los primeros países donde surgió la monarquía autoritaria.
4. _____Monarquía parlamentaria, el monarca tiene todo el poder
5. _____Los sospechosos de herejía eran sometidos a un juicio, llamado auto de fe.
6. _____La Inquisición publicaba la lista de los libros cuya lectura estaba prohibida.
7. _____El Concilio de Trento reafirmó los principales dogmas de la doctrina católica.
8. _____Se publicó un catecismo que recopilaba las creencias fundamentales de la Iglesia
9. ______La visión antropocéntrica característica de los inicios de la Edad Moderna negaba la
existencia de Dios.
10. ______En el estudio del mundo natural se privilegió la observación y, en lo posible, la
experimentación.
11. ______Entre los elementos característicos de la mentalidad burguesa se encontraban el
individualismo y el afán de lucro.
12. ______En el aspecto político, en los inicios de la Edad Moderna, el avance de los turcos
significó la creación del Imperio Otomano en reemplazo del imperio musulmán.
13. ______Junto a las monarquías, en Europa hubo ciudades que se constituyeron como entidades
políticas independientes.
14. ______El conflicto que motivó a Martín Lutero a redactar sus 95 tesis fue la construcción de la
Basílica de San Pedro en Roma.
15. ______La difusión de las ideas reformistas se vio favorecida por el uso de la imprenta.
ÍTEM II. Marca con un círculo la alternativa correcta. Recuerda que solo puedes marcar una
alternativa (2 puntos cada una)

1.- A partir del siglo XII las ciudades europeas se desarrollaron y convirtieron en el centro de
la vida económica y política en Europa, sin embargo los espacios rurales continuaron siendo
importantes. En cuanto a la relación entre lo urbano y lo rural en esa época ¿cuál de las
siguientes alternativas ES FALSA?
a) A pesar del crecimiento de las ciudades, en 1300, cerca del 90% de la población vivía en el
campo.
b) Las ciudades atrajeron a la población rural, debido a que ofrecían mejores ingresos y libertades.
c) Capitales del comercio y de la industria urbana se invirtieron en el desarrollo de la producción
rural.
d) La mayor parte de la población europea vivía en las ciudades, donde se concentraron los
cambios.

2.- En relación a la Burguesía, se puede decir que es un grupo que se relaciona con el
resurgimiento urbano a Fines de la Edad Media. Otra de las características de este grupo
corresponde a:
a) Se ubicó en el sector privilegiado de la estructura social estamental de la época, junto a la
nobleza
b) Se le asocia con la actividad comercial y artesanal de las ciudades en desarrollo
c) Crearon un sistema de empresas públicas, bajo la tutela directa del monarca
d) Cooperaron directamente con el desarrollo del arte religioso

3.- Dentro de los factores que explican el desarrollo del Humanismo y el Renacimiento,
podemos relacionar:
a) El desarrollo de las artesanías y la caída del Imperio Romano
b) El desarrollo urbano y burgués experimentado a fines de la Edad Media
c) La crisis de la Iglesia Católica y la expansión de la reforma
d) La expansión del imperio otomano y el desarrollo comercial de las ciudades

4.- El humanismo fue un movimiento cultural que situó al ser humano en el centro de las
preocupaciones intelectuales y artísticas en oposición a la primacía que había tenido la
religión durante la Edad Media. ¿Cuál es el término que define esta nueva orientación?
a) Positivismo.
b) Geocentrismo.
c) Teocentrismo.
d) Antropocentrismo.

5,- ¿Por qué se considera a Galileo Galilei el “padre de la ciencia moderna”?

a) Por su contribución a la ciencia médica al descubrir el sistema circulatorio.
b) Debido a su impulso al método científico y la comprobación experimental.
c) Por sus investigaciones en el campo de la química y el empirismo lógico.
d) A causa de defender sus tesis frente a la Iglesia y las autoridades religiosas.

6.- ¿Cuáles, de los siguientes elementos, representa un avance para la ciencia médica entre los
siglos XVI y XVII?
a) La descripción del sistema circulatorio.
b) Los métodos deductivo e inductivo.
c) La teoría de la gravitación universal.
d) La invención del telescopio.

7.- ¿Qué acontecimiento se considera que dio inicio al movimiento de Reforma protestante?
a) La publicación de la Biblia traducida al alemán por Martín Lutero.
b) El nacimiento de Martín Lutero en la ciudad de Wittemberg.
c) La publicación de las “95 Tesis” por Martín Lutero.
d) La reunión de los príncipes en la Dieta de Worms.
8.- Se considera que la Reforma protestante se inició el 31 de octubre de 1517. Las causas que
provocaron este movimiento, sin embargo, eran más antiguas y más profundas, ¿cuál de los
siguientes enunciados NO se encuentra entre las causas de la Reforma?
a) La crisis del papado en Aviñón.
b) El fortalecimiento de las monarquías.
c) El movimiento de reforma en Bohemia.
d) Las resoluciones del Concilio de Trento.

ITEM III. En el reverso de las hojas responde lo más claro y completo posible las
siguientes temas (8 puntos c/u)

1.- ¿Qué es el Humanismo y qué relación tiene con el Renacimiento

2.- Compara la visión teocéntrica u antropocéntrica del hombre den la Edad Media y Edad
Moderna

3.- Analiza las causas desarrollo y Consecuencias Reforma y Contrarreforma Religiosa

TABLA DE ESPECIFICACIÓN
HABILIDADES Puntajes

ITEMS CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS %

I.- VERDADERO Y FALSO 15 27

II.- ALTERNATIVAS 16 29

IV.- ENSAYOS(Preguntas de 24 44
Desarrollo)

TOTAL PUNTAJES 15 16 25 55

100%

Existe concordancia entre el objetivo, los

indicadores de logros o evaluación y el
puntaje por habilidad