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LA CONSPIRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

Alumno (a): Erika Guerrero Hernández.

Grupo: 421ME

Maestro: Juan Carlos Elizarraraz.

24/03/2018
LA CONSPIRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

El sistema educativo que ahora se considera obsoleto se creó bajo un concepto


militarizado, esto se veía mediante acciones sencillas como el toque de receso por
medio de la campana y la forma de acomodar los contenidos de las asignaturas en
bloques.

Se asegura que hoy en día este tipo de sistema educativo es obsoleto gracias a la
“memorización” ya que esta no sirve de nada puesto que no se desarrolla la
creatividad ni la práctica de ninguna manera.

Es un pensamiento latente que la educación se crea solo para ingresar personas


al sistema no importando que les guste o no a lo que se dedican mientras sean
personas funcionales dentro de la sociedad como el gobierno lo requiera.

Es importante conocer de donde proviene el sistema educativo que regirá y los


actores que intervienen en él ya que en la mayoría de los casos el mayor actor es
aquel gobierno que tienen intereses políticos amplios y donde la sociedad forma
parte para su beneficio.

Durante el video se muestran diferentes especialistas que dan su punto de vista


sobre el sistema educativo en España y sus comentarios abonan de la manera
siguiente:

Jaime Garrido Arquitecto en formación, comenta el principio de la realidad


falseada, donde explica que el alumno una vez instalado en la escuela los
docentes trabajan en implantar lo que el sistema quiere que los niños adopten
como verdad.

El especialista José Carlos Aranda manifiesta que las asignaturas ofrecen


información que el alumno guarda dependiendo del entorno en el que se
desarrolla.

El maestro Enrique de Vicente expresa el término “edu-castración” donde dice que


el sistema coarta y limita las capacidades del niño para que se adapte al sistema
vigente sin desarrollar sus habilidades.
Por último el especialista Julio Ferreras comenta que la educación tradicional solo
genera súbditos.

Se explica que muchos no entendemos la diferencia entre instruir y educar y a mi


punto de vista creo que es verdad y más enfocado a los padres de familia que
piensan que sus hijos deben de obtener los buenos valores al acudir a la escuela
cuando ese deber es de los padres de familia.

Se manifiesta también en el debate que quien controla la educación también


controla a los ciudadanos obviamente este comentario va dirigido hacia los
gobernantes del país.

Todo lo anterior trasladándolo al sistema educativo mexicano desgraciadamente


no es diferente, ya que los alumnos en mayoría en este país en educación básica
son hijos completamente del sistema, los padres de familia no colaboran en el
proceso educativo, los alumnos no razonan y no quieren pensar.

Derivado de lo anterior aunque el nuevo modelo educativo apoye la creatividad del


alumno será difícil llevarlo a cabo a la realidad por la falta de disposición del
alumno al no querer aprender y así siempre serán insuficientes las estrategias que
los docentes implementen ante cualquier sistema educativo.

Conclusión: No es un secreto que el sistema educativo genera lo que el gobierno


necesita para que el país siga controlado a su antojo, lo que se necesita es gente
que tenga la visión de tener un país mejor mediante el estudio, no gente que siga
patrones establecidos por los gobernantes para que formen piezas de ajedrez de
su sociedad.

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