¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?

A. Poseer vida.
B. Presentar pared celular.
C. Tener material genético.
D. Reproducirse por sí solos

¿A qué tipo de virus corresponde el que muestra la imagen?

A. Bacteriófago.
B. Virus helicoidal.
C. Virus poliédrico.
D. Virus con envoltura.

¿Cuál de las siguientes aplicaciones se obtiene de los hongos?

A. Obtención de cobre.
B. Producción de yogur.
C. Obtención de metano.
D. Producción de antibióticos.

¿Para qué se agregan nutrientes en el proceso de biorremediación?

A. Para incrementar el número de bacterias y así promover la degradación de contaminantes.

B. Para neutralizar a las sustancias tóxicas vertidas en el mar por buques petroleros.
C. Para disminuir la acción de las bacterias patógenas presentes en el mar.
D. Para proporcionar energía a la fauna marina en peligro.

¿Para qué se utilizan los antibióticos?

A. Para matar hongos unicelulares.

B. Para eliminar el protozoo que produce el mal de Chagas.
C. Para el tratamiento de enfermedades provocadas por virus.
D. Para matar e impedir el crecimiento de bacterias patógenas.

Existen organismos que son beneficiosos para el ser humano , pues ayudan a desarrollar y
mantener la flora bacteria intestinal y además estimulan el sistema inmune . De lo anterior, marca
la respuesta correcta.

I se trata de organismos clasificados como bacterias

II son organismos llamados probioticos
III son organismo como los lactobacilos
A. I
B. II y III
C. II
D. III

Analiza el siguiente gráfico, en el que se muestra la variación del número de casos de infección

por la bacteria Haemophilus influenzae tipo b en Chile durante los años 1995 y 1997. Luego,

contesta las preguntas.

A. ¿En qué año comenzó la vacunación contra Haemophilus influenzae?

B. ¿Qué cambio se produjo en la población a partir de este evento?

C. A partir del gráfico, ¿cómo se relaciona el uso de las vacunas con el cuidado de la salud?

Explica