APRENDIZAJE COOPERATIVO MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
ACCIONES INTENCIONALIDAD DOCENTE ANÁLISIS
METODOLÓGICAS Agrupar los números Que los estudiantes de preescolar Esta división del contenido permite del 1 al 100 en aprendan los números del uno al cien, que no se fraccione al momento de un familias de a 10. por medio de pequeñas agrupaciones. aprendizaje pero permite que pueda abordarse con mayor precisión y continuidad Planas con figuras. Que los estudiantes puedan desarrollar Los trazos y figuras permiten movimientos que les posibilite desarrollar la motricidad por medio de desarrollar su motricidad fina. un movimiento repetitivo y corto. Replicas de dibujos Que los estudiantes puedan replicar un Los dibujos en cuadriculas fragmentan por medio de dibujo por medio de cuadriculas que les la comprensión de las imágenes, pero cuadriculas. facilite desarrollar la dimensión espacial facilitan la apropiación espacial para y el trabajo de tamaños escala. desarrollar un trabajo con tamaños a escala Calcar mapas. Los estudiantes deben calcar mapas de Esto si va acompañado de una posiciones geográficas determinadas. explicación adecuada de la posición determinada en relación a coordenadas especificas y su relación con otras ubicaciones es apropiado, pero si es solo calcar por calcar el aprendizaje es poco Ver películas para Los estudiantes verán películas que les Posibilita aprender historia de manera comprender evidencien en cierta medida momentos no acartonada y se amplía el capital momentos históricos. históricos tales como las guerras cultural de los estudiantes. mundiales, la edad media, etc. Aprender y oír Los estudiantes por medio del Logra acercar al estudiante al uso un recurrentemente aprendizaje de canciones en inglés se poco mas cotidiano respecto al uso de canciones en otro familiarizaran y verán mayor actualidad otro idioma. idioma. al aprendizaje de otro idioma. Transcribir guías Aprender el tema de la guía y tener al Al final genera un trabajo mecánico de completas. estudiante concentrado en una sola transcripción que no posibilita un tarea. aprendizaje profundo del tema pero tal vez se mejora la ortografía. Realizar análisis de Comprender la realidad política En necesario que el profesor del área, prensa. nacional a partir de una revisión de logre un momento de socialización y prensa, no solo en medios oficiales, si explicación de las dudas que surjan al no en medios alternativos para la momento de buscar las noticias y construcción de un criterio propio. analizarlas. Ejercicios Asimilar los procesos matemáticos por La repetición en este caso es necesaria matemáticos medio de la repetición para la asimilación de procesos pero debe haber una explicación detallada. Quitar el descanso Como castigo por la irresponsabilidad Debido a los tiempos tan largos de un se quita el espacio de descanso. estudiante de colegio en clase quitarle el descanso puede ser un agravante.