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CAMPAÑA

“TENGO DERECHO AL BUEN TRATO”

I. DATOS GENERALES

 UGEL : Nº 06
 Distrito : Vitarte
 Directora : Dra. María Milagros A. Ramírez
 Área : AGEBRE
 Jefe del área : Mg. Ana María Ruiz Barrera
 Especialista de Tutoría : Lic. Gustavo Raúl Castro Ávila
 Responsables : Promotoras TOECE.

II. BASES LEGALES

 Ley General de Educación Nº 28044


Recomienda que las escuelas propicien un ambiente favorable al desarrollo del estudiante y que
éste reciba un buen trato y adecuada orientación.

 Ley Nº 27337 Nuevo Código de los Niños y Adolescentes.


Recoge los principios básicos de la Convención y reitera que el niño y el adolescente tienen
derecho a que se respete su integridad moral, psíquica y física y a su libre desarrollo y bienestar.
A su vez, ampliando la responsabilidad social, establece que los directores de las instituciones
educativas comunicarán a las autoridades competentes los casos de maltrato físico,
psicológico, de acoso y violencia sexual en agravio de los estudiantes.

 Directiva Nº 001-2006-ME-VMGP/ DITOE “Normas para el desarrollo de la campaña de


sensibilización y promoción “Tengo Derecho al Buen trato” que incluye a la convivencia escolar
democrática.”

 Directiva 0343 -2010 Normas para el desarrollo de las a acciones de Tutoría y Orientación
Educativa.

 Ley N° 29719 “Convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas.”

III. FUNDAMENTACION

El ministerio de educación en el año 2006 elabora las normas para el desarrollo de la campaña de
sensibilización y promoción “Tengo derecho al buen trato”, que incluye la Convivencia Escolar
democrática como estrategia para prevenir situaciones de maltrato y violencia en contra de los
estudiantes. Además, diversas investigaciones, entre ellas: Serce y Terce, que realiza la UNESCO
sobre logros de aprendizaje, nos están llevando a la conclusión de que el clima escolar es uno de
los factores asociados al logro de aprendizajes, es decir, a mejor Clima Escolar, mejor logro de los
aprendizajes por parte de los estudiantes.

Por ello, el presente proyecto buscará llegar a todas las IIEE de la UGEL 06 que son atendidas por
el Equipo de Promotores TOE, para sensibilizar a la comunidad educativa, en busca de lograr una
mejora sustantiva en la Convivencia Escolar, la cual es un factor de incidencia directa en el Clima
IV. OBJETIVO GENERAL

Sensibilizar a la comunidad educativa de la UGEL 06 potenciando el desarrollo de una conciencia


ciudadana acerca de la importancia de la practica del buen trato, de la tolerancia y el respeto.

V. METAS

 Directores.
 Subdirectores
 Coordinadores de área y de tutoría
 Docentes
 Auxiliares
 Alumnos
 Personal administrativo
 Padres de Familia.

VI. RECURSOS

 Recursos humanos:

 Equipo de TOECE
 Directivos
 Comité de TOECE
 Tutores
 Estudiantes
 Aliados estratégicos (CEM, DEMUNA, Fiscalía, PNP ,etc.)

 Recursos financieros:
 Materiales de escritorio
 Refrigerio para estudiantes representantes de I.E.
 Globos
 Silbatos
 Matracas
 Caramelos
 Recuerdos
 Recursos logísticos:

 Equipo multimedia
 PPT
 Ruta metodológica
 Lista de Asistencia.
 Cuaderno de campo.
VII. CRONOGRAMA

Actividades Responsables Población beneficiada Lugar Fecha

Equipo de  Comunidad UGEL


Planificación FEBRERO
tutoría educativa 06
Equipo de IIEE de
Coordinación tutoría  Comité TOECE MARZO
Redes

Semana del “BUEN


TRATO” (Gymkhana,
Tutor (a) IIEE de
compartir en aula,  Estudiantes MARZO
Redes
actividades de
bienvenida, etc.).

Elaboración de las
IIEE de
normas de convivencia  Estudiantes MARZO
Tutor (a) Redes
de aula

Tutor (a)  Estudiantes IE de


Elaboración de normas
MARZO
de convivencia Redes
 PPFF

Comité TOECE  Tutores

 Representantes
Consensuar las normas estudiantiles
de convivencia
Institucional en asamblea  Representante IIEE de
ABRIL
multigrado de PPFF Redes

 Auxiliares de
Disciplina

Difusión y publicación de Responsable de


las normas de Convivencia y  Comunidad IIEE de
convivencia Siseve ABRIL
educativa Redes

Incorporación de las Director


normas de convivencia  Comunidad IIEE de
ABRIL
en el Reglamento educativa Redes
Interno

Equipo de  Directores
tutoría
 Subdirectores
IIEE MARZO
Charlas /talleres  Docentes de
Redes ABRIL
 Auxiliares

 Personal Administrativo
Sesiones de tutoría Tutor
(autoestima, MARZO
IIEE
autorregulación,
 Estudiantes de ABRIL
identidad, asertividad,
Redes
empatía, toma de MAYO
decisiones, etc)

Comité TOECE IIEE


Actividad de cierre  Comunidad educativa de MAYO
Tutor Redes

Equipo de UGEL
Cierre de campaña tutoría  UGEL 06 y usuarios MAYO
06

Equipo de UGEL
Evaluación e informe Comunidad educativa MAYO
tutoría 06

VIII. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE CIERRE (21de Mayo)

Nº Hora Acciones Responsables

 Ambientación y recepción de personal


7:30 a.m-  Reflexión en la formación sobre el buen trato
1. Promotores TOECE
8.30am  Entrega de recuerdos

 Recepción de representantes de IIEE de


zonas aledañas a la UGEL
2 9.am- 12am  Minipasacalle en la plaza de armas de ATE – Promotores TOECE
VITARTE con visita a la UGEL

IX. PRESUPUESTO

Nº Artículos Cantidad Precio unitario Total

X. EVALUACION

El grupo organizador, en reunión de coordinación, realizará la evaluación integral de las actividades y


elaborará el informe respectivo.

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