Sei sulla pagina 1di 9

TALLER RELAJACIÓN Y

AUTOCONOCIMIENTO
www.bideananda.com
www.gimnasioindarbide.com

18 MAYO2018
SOPELA

INSTRUCTORES

IÑIGO ARKETA
ITXASO GURREA
GESTIÓN  ESTRÉS
ESTE OBJETIVOS
CURSO... 1. Reducir el estés disfuncional
(distrés)
2. Generar salud
… es una introducción 3. Bienestar, psicológico y
práctica y teórica a la emocional.
combinación de técnicas de 4. Mente abierta
bioenergia-Ki (cuerpo) y PNL 5. Mejorar la comunicación con
(mente) que han demostrado nosotros mismos (Dialogo Interno)
ser eficaces para mantener un 6. Conectar con la alegría, ilusión,
estado relajado ante los retos tranquilidad y confianza.
de la vida.   7. Un tiempo y espacio para
La Bioenergia-Ki es un reflexionar.
sistema de ejercicios físicos,
suaves y sencillos, que
combinados con una
respiración especifica
consiguen un estado general
BENEFICIOS
de relajación y flexibilidad. 1. Diferenciar el estrés funcional
La PNL (Programación Neuro del disfuncional.
Lingüística) es un conjunto de 2. Eliminar el distrés (ansiedad)
herramientas que nos ayuda 3. Autoconocimiento.
a enfocar la atención mental 4. Vivir en el momento presente.
en los pensamientos, 5. Equilibrio vida profesional y
emociones y actitudes que personal.
generan bienestar y salud. 6. Flexibilidad física y mental.
Encontramos nuevas 7. Oxigenar el organismo.
posibilidades para viejas 8. Mejorar el estado anímico. 
cuestiones y las afrontamos
con confianza. 
¿CÓMO NOS AFECTA
EL ESTRÉS?
NEUROCIENCIA

El precio del estrés


"chungo" 
Para poder gestionar el estrés necesitamos conocer
algunos aspectos de nuestra mente y la manera en
que se comporta en ciertas circunstancias. Por eso en
la parte teórica de este taller trataremos esta cuestión.
Explicaremos porque en ocasiones hemos
experimentado cuando estamos nerviosos, cansados o
angustiados que nuestro cerebro no funciona bien
(Richard Davidson, 1979). Entenderemos la relación
que existe entre los procesos mentales y el mundo
emocional y cómo afecta eso a nuestras decisiones
(António Damásio, 1994).
También aprenderemos a distinguir entre el estrés
“chungo” (distrés) o el llamado estrés bueno (eustrés).
Si los seres humanos no sintiéramos un estrés
manejable en determinadas ocasiones no podríamos
sobrevivir durante mucho tiempo. En este taller vamos
a buscar el punto medio que nos permite ser eficaces y
no caer en el infierno de la ansiedad o la angustia. La
clave para la salud  no es tratar de eliminar el estrés
sino gestionarlo adecuadamente. Para ello vamos a
descubrir su naturaleza, causas y las consecuencias de
no lograrlo que sin duda, nos motivaran a cambiar de
"UN CEREBRO actitud y elegir acciones como respirar
TRANQUILO ES LO conscientemente, relajarnos, meditar…
ESENCIAL PARA UNA
BUENA VIDA..."

Yves Thériault
¿CÓMO NOS AFECTA
EL ESTRÉS?
NEUROCIENCIA

Los neurocientíficos hablan del estado “flow” (Mihaly


Csikszentmihaly, 1990) o estado de flujo que consiste
en estar activo y concentrado a la vez que relajado y
disfrutando de la tarea, es cuando se pasa el tiempo
sin enterarte y te olvidas de lo que ocurre alrededor.
No estás preocupado por el resultado, solo haces, te
olvidas de todo menos de la actividad misma. Está muy
relacionado con la creatividad y con desarrollar el
talento. Todo lo contrario al estrés crónico en el que
viven algunas personas.
Algo muy parecido al estado “Chuyu” (Kozo Nishino,
1997) estado de relajación profunda al que se llega
mediante la respiración y los movimientos de
Bioenergía-Ki que genera bienestar y plenitud física. Es
el cuerpo líquido.

Des FL
c
hacarga gOW
iend rat
"EL ALMA QUE o cl is el
MEDITA EN EL YO ES
ick libro
aqu
FELIZ" i
Bhagavad Gita (200 a. C)
RESPIRACIÓN

“Se pude vivir dos meses sin En América la cultura chamanica


comida y dos semanas sin agua considera la respiración
pero solo se puede vivir unos profunda, o animal, como una
minutos sin aire”. (Maestro valiosa arma contra los
taoísta Hung Yi-Hsiang) problemas de salud. Y en marzo
2017 en la revista científica
“Science” (Click para ver el
estudio) publicó un estudio de la
Esta máxima taoísta refleja Universidad de Stanford que
perfectamente la importancia identifica las neuronas
que tiene la respiración en responsables de que la
nuestra vida. Es un pilar del respiración profunda relaje
entrenamiento para recuperar la nuestro sistema nervioso. Esto
calma y la tranquilidad. Es el es la clave para explicar por qué
puente entre la mente y el la respiración consciente durante
cuerpo, una respiración el entrenamiento modula las
completa y acompasada emociones, la agitación y el
desaceleran los pensamientos y estrés.
las emociones. Además de el efecto que
En Oriente, la respiración se produce la correcta oxigenación
considera casi como una ciencia, del cuerpo está directamente
en China tienen el Quigong, en relacionado con la salud y la
India el yoga Pranayama. longevidad. 
VISIÓN
HOLISTICA

En nuestra forma de afrontar el


estrés consideramos al ser Nos creamos jaquecas,
humano como un todo, no existe contracturas musculares,
separación entre mente, insomnio, trastornos nerviosos…
emociones y cuerpo. y un largo etc.
Desde que llegamos a este
mundo estamos continuamente
experimentando cambios que se
pueden traducir en tensión física,
emocional y mental. Con un
entrenamiento especifico,
bioenergía-ki y técnicas de PNL,
podemos bajar el ritmo de la
mente y lograr bienestar físico y Informe OMS: 
emocional. Desde la OMS ya http://www.paho.org/hq/index.p
avisan que muchas de las hp?
enfermedades más comunes en option=com_content&view=articl
el momento actual tienen su raíz e&id=11973%3Aworkplace-
en la imposibilidad de relajarnos, stress-takes-a-toll-on-individuals-
cronificando el estrés como employers-and-
forma de vida.  societies&Itemid=135&lang=es
Iñigo ARKETA
6º DAN de la RFEK y 5º DAN de la JKA. Entrenador
nacional y juez de la RFEK, director del Dojo Indarbide
e intructor de Bioenergía-Ki desde 1995.
Comienza la práctica de karate Shotokan en 1978 en
el Dojo: Shin-Kuu-Kan de Getxo, con los Maestros:
Osamu Aoki y Félix Sáenz. En agosto de 1986 inaugura
el Gimnasio Indarbide de Sopela, en el que aplica
todas sus vivencias y experiencias, y que a día de hoy,
sigue dirigiendo con la misma pasión y entrega del
primer momento. 
Sus primeros maestros siguen muy presentes
en su  vida. Tanto el Maestro Aoki que visita el
gimnasio varias veces al año, como el Maestro Félix
Sáenz.
En el Gimnasio Indarbide, encontraréis alumnos de
Karate desde los 6 años y otros con más de 35 años
de práctica.
En 1995 comienza a entrenar la Bioenergía-Ki, sistema
de ejercicios creado por el maestro Kozo Nishino
donde se potencia la flexibilidad física (un cuerpo
flexible es un cuerpo joven), la relajación y la paz
interior. 

INSTRUCTORES
Itxaso GURREA
Coach profesional y directora de Bide Ananda,
formada en Filología, Universidad de Deusto.
Comenzó su andadura profesional, hace 18 años, se
ha especializado en el desarrollo de la autoestima y la
Inteligencia Emocional. .
En 2006 amplio su área de trabajo a las empresas,
certificada por el propio John Grinder en Coaching con
código clásico y nuevo de PNL, ha entrenando a
líderes y equipos de diversos campos. Partiendo de la
idea de que conocerse es fundamental para poder
aportar lo mejor de uno/a a cualquier organización,
como base para el desarrollo de las empresas
modernas y la mejora continua.
En el Coaching personal, desarrolla un programa de
bienestar y autoestima denominado “casaH®”, en el
que presenta su experiencia profesional desde hace
casi 20 años.
Desarrolla con el sensei Iñigo Arketa un programa
para la gestión del estrés, donde instruyen en la
práctica de técnicas y ejercicios de sus respectivos
campos que más eficacia han demostrado para
liberarnos del estrés que provoca el ritmo de vida que
llevamos en la actualidad.
PROGRAMA
Diseñado para tu bienestar

Programa
“El tiempo para
1. Bienvenida. Entrega material curso y presentación. relajarte es cuando
2. Respiración. no tienes tiempo
3. Sesión Bioenergía-ki para ello”
4. Coaching: cadena de relajación.
5. Visualización creativa: relajación profunda.  Jim Goodwin
18 MAYO
17:00-21:30
90€
inscripciones:
info@bideananda.com

NECESITARAS

Una manta, ropa cómoda,


unos calcetines para el
tatami, cuaderno y
bolígrafo

LUGAR

GIMNASIO INDARBIDE
LANDABE KALEA, 10. 
TELÉFONO: 946 76 31 03
SOPELA

Potrebbero piacerti anche