El desarrollo de las primeras dinastias tang (618 – 900) del antiguo imperio Chino
generan los primeros sistemas de evaluación de los individuos en función de su
habilidad. Se empezó a utilizar en Europa para la introducción a los examenes orales, otro antecedente seria la evaluación psiquiatrica (XIX) se podria pensar como las primera pruebas psicologicas para evaluar las consecuencias de algun daño cerebral. Se trabajo en la mejoria de metodos para las evaluaciones, los pioneros de la psicometria moderna son Binet, Cattel y Galton. Los ultimos dos personajes fueron quienes crearon los primeros laboratorios para el estudio de las caracteristicas humanas y el desarrollo de los primeros tests. Binet creo el primer test de aplicación general para la medida de la habilidad cognitiva. Más adelante se fue construyendo el concepto de inteligencia a finales del siglo XX el termino inteligencia se acuña como el conjunto determinado de aptitudes cognitivas. La primera y segunda guerra mundial incorporaron practicas de avaluacion a la personalidad para los programas de reclutamiento administrando un conjunto de baterias de test. Paralelamente se incorporo el test personal data sheet. La psicometria hoy en dia es un metologica que desarrolla y administra tests, tuvo problemas para seer condidersada cientifica hasta la decada de los años 30 del siglo XX. Thurstone se encargo de esgablecer y promover la psicologia como una ciencia cuantitativa. Los años treinta y setenta se consideraron la epoca dorada de la psicometría. Steven definio la medida como el proceso de asignación de numeros a objetos o acontecimientos de acuerdo a reglas, producto de los cuales se obtendrían los diferentes tipos de escalas propuestos. En la decada de los cuarenta la publicaión de Thurstone(1947) del influyente multiple factor analysis que apartir de los trabajos de Sperman, Kelley y Burt proporcionan el soporte estadistico necesario para la construccion y validación de los tests por Gulliken y surgio la teria de TRI. La psicometria en el contexto de la evaluación psicologica tiene diversos significados de los cuales son de importacia ya que los autores tienen su definion dependiendo para que lo utilicen, según Hulden la define como la teoria y tecnica de medida que el el contexto de la psicologia se encarga de los factores que son medibles. El significado va a varias dependiendo el area de la psicologia en la que desempeña en la evaluación psicologica. Los test se caracterizan por ser objetivos y se enfrenta a fenomenos psicologicos no observarbles mediante una muestra de comportamiento, esto ayuda al profesional a tener una inferencia del individuo, la gran variedad de test se clasifican en función de sus caracteristicas según su; proposito, el contexto, el contenido, el formato, el tipo de administración, el tratamiento de respuestas, interpretación de las puntuaciones y estatus cormercial. La teoria clasica de los test se articula de la siguiente manera X = V + e