SIMULADO 01
Duração: 3h30min
LINGUAGENS
QUESTÃO 1
Veja a próxima charge, também publicada no UOL:
O avanço da tecnologia de informação otimizou o processo
comunicativo, propiciou o surgimento das redes sociais e o hábito de as
pessoas postarem mensagens relacionadas aos mais diversos assuntos
na internet. Considerando essa nova realidade tecnológica e social e o
trabalho do humorista Rafael Salimena, depreende-se que:
a) assim como no processo comunicativo, a evolução tecnológica
proporcionou igual avanço das relações interpessoais, tornando-as mais
maduras, amorosas e plenas.
b) no atual estádio de desenvolvimento da tecnologia de informação, as
mensagens podem ser postadas instantaneamente nas redes sociais por
meio de modernos celulares.
c) a mensagem do penúltimo quadrinho confirma o que os elementos
verbais e não verbais dos demais quadrinhos revelam.
d) a necessidade de postar mensagens sinceras acerca de sua vida
pessoal nas redes sociais revela o quanto as pessoas dão pouco valor
às aparências nessas redes.
e) a mensagem enviada pela personagem revela um fato de interesse
coletivo que se relaciona ao conhecimento produzido pela sociedade e
ao seu desenvolvimento.
QUESTÃO 2
Leia, abaixo, trecho de um texto publicado na seção “Qual é a bronca?”
de A Tribuna, no dia 27 de fevereiro de 2013.
DESCARTE DE LIXO E DE ENTULHOS
Morador reclama de uso de áreas para jogar lixo, ameaçando
mananciais, e propõe um debate sobre controle de resíduos
“A expansão urbana sem adequado planejamento quanto ao tratamento
e destino de esgotos sanitários tem tornado diversos mananciais
impróprios para múltiplos usos. A lagoa Jacuném, aqui na Serra, que
serviu como manancial para abastecimento público até fins de 1983, vem
sofrendo agressões ambientais no decorrer dos anos pelo mau uso e
ocupação do solo de sua bacia hidrográfica. O mais grave é o descarte
de pneus que logo são queimados, vestígios de fios de luz derretidos,
entulho e móveis descartados por empresas e moradores da região.”
Pela leitura do texto entre aspas, atribuído a um morador do município
da Serra, conclui-se que o morador valeu-se do veículo comunicativo,
um jornal, para:
a) denunciar a expansão urbana desenfreada que ocorre em todo o
Brasil.
b) solucionar um problema de interesse notoriamente particular.
c) tentar resolver problema de descarte de resíduos sólidos que afeta a
sua coletividade.
d) atacar as autoridades do município em que vive, jogando-as contra os
moradores.
e) convocar os moradores do município a participarem de um debate
sobre a expansão urbana.
QUESTÃO 3
Leia o texto:
SEXO, MENTIRAS E INTERNET
RUTH DE AQUINO
Você já viu esta cena. Todos na sala ou no restaurante esquecem um
nome de filme ou escritor, alguém quer checar uma notícia, uma data... e
o tablet ou o iPhone salvador é acionado. Pergunte ao Google. E lá está
a informação que colore o branco da memória. Em termos. O que você lê
na internet pode estar errado ou ser uma mentira deliberada. Com a
ajuda da credulidade humana, histórias inventadas se propagam.
Algumas são plausíveis, baseadas em dramas reais.
O professor de geografia, radialista e humorista Fábio Flores, capixaba
de 39 anos, é um criador de notícias falsas ou, na definição dele,
“fantasiosas”. [...]
Os casos de Fábio são um 1º de abril eterno. [...] Os assuntos com maior
repercussão na rede, segundo ele, são, pela ordem, “sexo, leis e
religião”. Se der para misturar tudo numa só história que desafie tabus e
preconceitos, mais sucesso ela terá no mundo real. No Facebook e no
Twitter, dezenas de milhares curtem, comentam e discutem como se
fosse tudo verdade.[...]
A mentira não é privilégio dos tempos de internet. Mas a democratização
do debate em sites e blogs facilita equívocos e maledicências.
Na atualidade, informações falsas que são noticiadas podem facilmente
ganhar credulidade popular porque:
a) a notícia é um gênero textual que também pertence à esfera literária,
com a mesma estrutura que em âmbito jornalístico, podendo, então,
haver confusão.
b) “a democratização do debate em sites e blogs” permite que
informações circulem livremente na internet, possibilitando a ausência de
credibilidade na exposição de dados.
c) textos que circulam na internet devem apenas transmitir ações da
realidade, mas autores virtuais maledicentes insistem em escritas que
corrompem esse princípio.
d) temas como “sexo, leis e religião” só eram abordados em obras
literárias, mas com o advento da internet começaram a ser observados
em textos jornalísticos.
e) alguns receptores interpretam informações em redes virtuais sem
possuírem o conhecimento de que todos os conteúdos disponíveis na
internet possuem caráter de ficção.
QUESTÃO 4
Leia o texto a seguir:
Você que já aprendeu a fazer o autoexame de mama, agora, precisa
cuidar do seu coração. O infarto mata 6 vezes mais que o câncer de
mama. Uma em cada 3 mulheres que morrem no Brasil são vítimas de
doenças cardiovasculares. Os principais fatores de risco, como diabetes,
tabagismo, hipertensão, obesidade e depressão, são ainda mais nocivos
para a mulher em relação ao homem. Só existe uma solução. Ouça o
seu coração e visite um cardiologista. A prevenção é a melhor forma de
combater este mal. Visite e incentive quem você gosta a visitar um
cardiologista.
Após leitura do texto, pode-se dizer que ele tem como função da
linguagem predominante e principal objetivo:
a) emotiva, por sensibilizar o leitor sobre o valor do órgão.
b) fática, por testar o funcionamento da revista.
c) metalinguística, por destacar a linguagem científica.
d) apelativa, por influenciar o comportamento do leitor.
e) referencial, informar apenas sobre os riscos da doença.
QUESTÃO 5
Os quadros abaixo fazem parte de um “Manifesto” criado por uma revista
feminina
Em comum, eles apresentam:
a) o emprego da linguagem formal.
b) a valorização de uma aparência natural, despojada.
c) a desconstrução de clichês divulgados na mídia.
d) a desconstrução da imagem de esposa perfeita.
e) a desmistificação da família perfeita.
QUESTÃO 6
A charge abaixo apresenta uma reflexão a respeito:
a) da ingenuidade dos cadeirantes brasileiros.
b) dos constantes obstáculos que um deficiente precisa superar ao longo
da vida.
c) do preconceito que dificulta a integração do cadeirante em sociedade.
d) do descaso do mercado imobiliário para com as necessidades dos
cadeirantes.
e) das medidas ineficientes para garantir a autonomia dos cadeirantes no
Brasil.
INGLÊS
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 4 QUESTÕES:
HEROISM: WHY HEROES ARE IMPORTANT
The term "hero" comes from the ancient Greeks. For them, a hero
was a mortal who had done something so far beyond the normal scope of
human experience that he left an immortal memory behind him when he
died, and thus received worship like that due to the gods. But people who
had committed unthinkable crimes were also called heroes. Originally,
heroes were not necessarily good, but they were always extraordinary;
1
to be a hero was to expand people's sense of what was possible for a
human being.
Today, it is much harder to detach the concept of heroism from
morality; we only call heroes those whom we admire and wish to emulate.
But still the concept retains that original link to possibility. We need
heroes first and foremost because our heroes help define the limits of our
aspirations. We largely define our ideals by the heroes we choose, and
our ideals - things like courage, honor and justice - largely define us. 2Our
heroes are symbols for us of all the qualities we would like to possess
and all the ambitions we would like to satisfy. A person who chooses
Martin Luther King as a hero is going to have a very different sense of
what human excellence involves than someone who chooses, say,
Madonna.
That is why it is so important for us as a society, globally and locally,
to try to shape these choices. Of course, this is a perennial moral issue,
but it is clear that the greatest obstacle to the appreciation and adoption
of heroes in our society is pervasive and corrosive cynicism and
skepticism. This obstacle of cynicism has been seriously increased by
scandals like the steroids mess in sports competitions and by our leaders'
opportunistic use of heroic imagery for short term political gain.
The best antidote to this cynicism is realism about the limits of
human nature. 3We are cynical because so often our ideals have been
betrayed. We need to separate out the things that make our heroes
noteworthy, and forgive the shortcomings that blemish their heroic
perfection. The false steps and frailties of heroic people make them more
like us, and since most of us are not particularly heroic, that may seem to
reduce the heroes' stature. But this pulls in the other direction as well:
these magnificent spirits, 4these noble souls, amazingly, they are like us,
they are human too.
Again, the critical moral contribution of heroes is the expansion of
our sense of possibility. Heroes can help us lift our eyes a little higher to
build more boldly and beautifully than others, and we may all benefit by
their examples. 5And Heaven knows we need those examples now.
SCOTT LABARGE
www.scu.edu
QUESTÃO 7
The concept of heroism is central to human experience.
Nowadays, the choice of a hero results from:
a) peer pressure
b) common sense
c) mass notoriety
d) individual evaluation
QUESTÃO 8
"And Heaven knows we need those examples now". (ref. 5)
According to the fragment above, hero figures are currently regarded as:
a) scarce
b) dubious
c) remarkable
d) inspirational
QUESTÃO 9
According to the text, the application of the term "hero" has changed over
time in terms of meaning.
As compared to the past, the word "hero" now is best characterized as:
a) less specific
b) less tangible
c) more general
d) more restricting
QUESTÃO 10
The author claims that skepticism is an obstacle to the adoption of
heroes.
The reason for this is best expressed in the following fragment:
a) "to be a hero was to expand people's sense of what was possible for a
human being." (ref. 1)
b) "Our heroes are symbols for us of all the qualities we would like to
possess and all the ambitions we would like to satisfy." (ref. 2)
c) "We are cynical because so often our ideals have been betrayed." (ref.
3)
d) "these noble souls, amazingly, they are like us, they are human too."
(ref. 4)
QUESTÃO 9
Maximiliano Ferzzola hace defensa de un tipo específico de héroe.
Por su explicación, se puede concluir que su héroe se caracteriza por
encima de todo por:
a) investigar con ahinco la cura para enfermedades
b) luchar con coraje contra las calamidades naturales
c) ofrecer con presteza ayuda a los pobres necesitados
d) buscar con hombría soluciones para las injusticias sociales
QUESTÃO 10
"Abordar un tema semejante es, sin lugar a dudas, una tarea tan titánica
como polémica." (ref. 1)

ESPANHOL Esa afirmación del autor puede ser entendida como:

a) identificar ideales es necesario
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 4 QUESTÕES: b) tratar de valores es impositivo
HÉROE Y SOCIEDADE: UM MUNDO SIN HÉROES c) exponer ideas es controverso
d) explicitar argumentos es inapropriado
En la sociedad actual hay mucho gurú, hay mucho ídolo, mucho
predicador, hay mucho de todo, pero ningún héroe. Sí, héroes. De esos MATEMÁTICA
capaces de dar vuelta, con sus acciones y hazañas desinteresadas, los
acontecimientos de la historia. ¿Dónde están aquellos que dejaban su QUESTÃO 11
vida por una causa que creían justa? ¿Es casual que un mundo sin Uma pessoa, com 1,7m de altura, está em um plano horizontal e
proyecto de futuro carezca de idealismos heroicos? 2¿No necesitamos caminha na direção perpendicular a um prédio cuja base está situada
héroes o ya no nos importan? neste mesmo plano. Em certo instante, essa pessoa visualiza o ponto
1
Abordar un tema semejante es, sin lugar a dudas, una tarea tan mais alto do prédio sob um ângulo de 30 graus. Ao caminhar mais 3m
titánica como polémica. Afirmar que ya no existen héroes es dar por visualiza o ponto mais alto do prédio, agora sob um ângulo de 45 graus.
tierra los esfuerzos de muchísimas personas que, con sus acciones,
hacen un mundo mejor para todos. Bomberos, rescatistas, médicos, Nestas condições, a medida da altura do prédio, em metros, é
científicos, ecologistas, voluntarios varios, todos ellos, y a su manera, aproximadamente
son héroes. ¡Claro que lo son! Algunos arriesgan sus vidas a diario para
a) 5,6
salvar la de desconocidos. Otros luchan contra la muerte y encuentran
b) 6,6
curas para enfermedades terminales. Y están aquellos que, de forma
c) 7,6
voluntaria, ofrecen una mano al que la necesita, sin pedir nada a cambio. d) 8,6
Pero 3nosotros hablamos de otro tipo de héroes. Aquel ser mítico que
puede cambiar la historia con una de sus hazañas, con su sacrificio. QUESTÃO 12
4
Hablamos de un Gandhi, de un Martin Luther King, de un William
Wallace, entre tantos otros que nos dejó el pasado. Gente, común y
Num triângulo retângulo, temos que tg x  3. Se x é um dos ângulos
corriente, que dejó su marca en la historia y que cambió el mundo y agudos desse triângulo, qual o valor de cos x ?
nuestra concepción del mismo. Personas que inspiraron (e inspiran) con
su valor y sus ideales al mundo entero. 10
a)
En un excelente escrito, que 5recomendamos inmensamente leer de 10
cabo a rabo, Joaquín Aguirre llega a la conclusión de que los valores
heroicos y los valores sociales necesitan estar vinculados. Y que para 5
b)
que aparezca un héroe en la sociedad actual, la misma debe tener un 10
grado de cohesión suficiente como para que se lo reconozca como tal.
"Sin valores no hay héroe; sin valores compartidos, precisando más, no 2
c)
puede existir un personaje que permita la ejemplificación heroica. El 2
héroe es siempre una propuesta, una encarnación de ideales. La
condición de héroe, por tanto, proviene tanto de sus acciones como del
1
d)
valor que los demás le otorgan." 4
Y hete aquí el problema. La cohesión social hoy no existe. Los
valores no son unánimes, sino que hay tantos ideales como personas. QUESTÃO 13
Los que unos creen importante, otros lo desechan por trivial. Somos una Considere o triângulo ABC representado na figura.
sociedad individualista, que vive en un mundo globalizado sin ningún
sentido de comunidad. Lo que para un pequeño grupo de individuos
puede ser un héroe, para toda la mayoría es o un payaso o un enemigo.
Lo que es peor, y mucho más importante, es que no hay ninguna
coincidencia hacía donde queremos dirigirnos como mundo, como
sociedad.
MAXIMILIANO FERZZOLA. www.neoteo.com
QUESTÃO 7
Se encuentra en el texto una explicación de Joaquín Aguirre para la
ausencia de héroes.
Según él, héroes suelen surgir cuando la sociedad se propone a:
a) valorar situaciones límites
b) lograr objetivos colectivos
c) constituir distintos grupos
d) reconocer necesidades individuales
Sabe-se que:
QUESTÃO 8 AB  8
El uso de la primera persona del plural puede tener distintos objetivos.
La frase en la que el autor, además de implicarse, incluye al lector es: ˆ  30
ACB
a) "¿No necesitamos héroes o ya no nos importan?" (ref. 2)
b) "nosotros hablamos de otro tipo de héroes." (ref. 3) Qual das expressões seguintes representa BC, em função de α ?
c) "Hablamos de un Gandhi, de un Martin Luther King," (ref. 4)
d) "recomendamos inmensamente leer de cabo a rabo," (ref. 5) a) 16senα
b) 8senα QUESTÃO 16
Constrói-se um monumento em formato de pirâmide utilizando-se blocos
c) 4 3 senα cúbicos:
d) 16cos α

QUESTÃO 14

Para a formação piramidal os blocos são dispostos em uma sequência

de camadas, sendo que na última camada, no topo da pirâmide, haverá
um único bloco, como mostra a figura a seguir.

Na disposição total, foram utilizados 378 blocos, do topo à base da

pirâmide.

Havendo necessidade de acrescentar uma nova camada de blocos

abaixo da base da pirâmide, obedecendo à sequência já estabelecida,
serão gastos x blocos nesta camada.

A quantidade total de divisores positivos do número x é igual a

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
QUESTÃO 15
QUÍMICA
A figura ilustra uma sequência de formas geométricas formadas por
palitos, segundo uma certa regra.
QUESTÃO 17
As empresas que fabricam produtos de limpeza têm se preocupado cada
vez mais com a satisfação do consumidor e a preservação dos materiais
que estão sujeitos ao processo de limpeza. No caso do vestuário, é
muito comum encontrarmos a recomendação para fazer o teste da
firmeza das cores para garantir que a roupa não será danificada no
Continuando a sequência, segundo essa mesma regra, quantos palitos processo de lavagem. Esse teste consiste em molhar uma pequena
serão necessários para construir o décimo termo da sequência? parte da roupa e colocá-la sobre uma superfície plana; em seguida,
coloca-se um pano branco de algodão sobre sua superfície e passa-se
a) 30
com um ferro bem quente. Se o pano branco ficar manchado, sugere-se
b) 39 que essa roupa deve ser lavada separadamente, pois durante esse teste
c) 40 ocorreu um processo de
d) 43 a) fusão do corante, e o ferro quente é utilizado para aumentar a pressão
sobre o tecido.
b) liquefação do corante, e o ferro quente é utilizado para acelerar o
processo.
c) condensação do corante, e o ferro quente é utilizado para ajudar a sua
transferência para o pano branco.
d) dissolução do corante, e o ferro quente é utilizado para acelerar o QUESTÃO 21
processo. Identifique a alternativa em que a configuração eletrônica da espécie
química representada, em seu estado fundamental, é dada por:
QUESTÃO 18
A extração de petróleo em águas profundas segue basicamente três
etapas: i) perfuração, utilizando uma sonda; ii) injeção de água
     
[Ar]
pressurizada, que extrai o petróleo das rochas subterrâneas; e iii) 4s 3d 4p
separação do petróleo misturado com água e pedaços de rochas.

A terceira etapa é realizada por meio dos métodos de:

a) decantação e filtração.
b) extrusão e evaporação.
c) sedimentação e flotação.
d) destilação e centrifugação.
e) evaporação e cromatografia.

QUESTÃO 19
Cinco cremes dentais de diferentes marcas têm os mesmos
componentes em suas formulações, diferindo, apenas, na porcentagem
de água contida em cada um. A tabela a seguir apresenta massas e
respectivos volumes (medidos a 25C) desses cremes dentais. a) Cu
b) Sn2
Marca de Massa Volume
c) Cd
creme dental (g) (mL)
A 30 20 d) Ge2
B 60 42 e) Zn
C 90 75 QUESTÃO 22
D 120 80 O ano de 2015 foi eleito como o Ano Internacional da Luz, devido à
importância da luz para o Universo e para a humanidade. A iluminação
E 180 120
artificial, que garantiu a iluminação noturna, impactou diretamente a
qualidade de vida do homem e o desenvolvimento da civilização. A
Supondo que a densidade desses cremes dentais varie apenas em geração de luz em uma lâmpada incandescente se deve ao aquecimento
função da porcentagem de água, em massa, contida em cada um, pode- de seu filamento de tungstênio provocado pela passagem de corrente
se dizer que a marca que apresenta maior porcentagem de água em sua
composição é elétrica, envolvendo temperaturas ao redor de 3.000 C.
Dado: densidade da água (a 25C)  1,0 g / mL.
Algumas informações e propriedades do isótopo estável do tungstênio
estão apresentadas na tabela.
a) A.
b) B. Símbolo W
c) C.
d) D. Número Atômico 74
e) E. Número de massa 184
QUESTÃO 20 Ponto de fusão 3.422 C
São dadas as seguintes informações relativas aos átomos. Eletronegatividade (Pauling) 2,36
I. X é isóbaro de Y e isótono de Z. Densidade 19,3 g  cm3
II. Y tem número atômico 56, número de massa 137 e é isótopo de Z.
III. O número de massa de Z é 138.
A partir das informações contidas na tabela, é correto afirmar que o
Os quatro números quânticos do elétron diferenciador do átomo X são: átomo neutro de tungstênio possui

Adote a convenção de que o primeiro elétron a ocupar um orbital possui a) 73 elétrons.

o número quântico de spin igual a  1 2. b) 2 elétrons na camada de valência.
1 c) 111 nêutrons.
a) n = 5; ℓ = 0; m = 0; s = + . d) 184 prótons.
2
e) 74 nêutrons.
1
b) n = 6; ℓ = 0; m = 0; s = - . QUESTÃO 23
2 Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os
1 nomes dos cientistas com os modelos atômicos.
c) n = 4; ℓ = 2; m = +2; s = + .
2
1. Dalton
1 2. Rutheford
d) n = 6; ℓ = 1; m = 0; s = - .
2 3. Niels Bohr
4. J. J. Thomson
1
e) n = 6; ℓ = 0; m = -1; s = - .
2 ( ) Descoberta do átomo e seu tamanho relativo.
( ) Átomos esféricos, maciços, indivisíveis.
( ) Modelo semelhante a um "pudim de passas" com cargas positivas e
negativas em igual número.
( ) Os átomos giram em torno do núcleo em determinadas órbitas.

Assinale a sequência CORRETA encontrada:

a) 1 - 2 - 4 - 3
b) 1 - 4 - 3 - 2
c) 2 - 1 - 4 - 3
d) 3 - 4 - 2 - 1
e) 4 - 1 - 2 - 3
BIOLOGIA
QUESTÃO 24
A bomba de sódio-potássio:
1. é caracterizada pelo transporte de íons potássio de um meio onde se
encontram em menor concentração para outro, onde estão em maior
concentração.
2. é uma forma de transporte passivo, fundamental para igualar as
concentrações de sódio e potássio nos meios extra e intracelular.
3. está relacionada a processos de contração muscular e condução dos
impulsos nervosos.
4. é fundamental para manter a concentração de potássio no meio
intracelular mais baixa do que no meio extracelular.
5. é uma forma de difusão facilitada importante para o controle da
concentração de sódio e potássio no interior da célula.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 2 e 5 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2, 3 e 5 são verdadeiras.
QUESTÃO 25
Visando explicar uma das propriedades da membrana plasmática,
fusionou-se uma célula de camundongo com uma célula humana,
formando uma célula híbrida. Em seguida, com o intuito de marcar as
proteínas de membrana, dois anticorpos foram inseridos no experimento,
um específico para as proteínas de membrana do camundongo e outro
para as proteínas de membrana humana. Os anticorpos foram
visualizados ao microscópio por meio de fluorescência de cores
diferentes.
A mudança observada da etapa 3 para a etapa 4 do experimento ocorre
porque as proteínas
a) movimentam-se livremente no plano da bicamada lipídica.
b) permanecem confinadas em determinadas regiões da bicamada.
c) auxiliam o deslocamento dos fosfolipídios da membrana plasmática.
d) são mobilizadas em razão da inserção de anticorpos.
e) são bloqueadas pelos anticorpos.
QUESTÃO 26
Ao se colocar uma célula em um meio hipertônico, ela perderá
__________ para o meio externo, sofrendo uma retração de seu volume.
Esse é um processo de transporte __________, chamado de
__________.
Sobre as características celulares descritas acima, qual das alternativas
abaixo preenche corretamente as lacunas?
a) água - passivo - plasmólise
b) solutos - ativo - turgescência
c) água - ativo - plasmólise
d) solutos - passivo - turgescência
e) água - passivo - turgescência
QUESTÃO 27
No citosol ou hialoplasma, ocorrem diversas reações químicas do
metabolismo, bem como várias organelas responsáveis pelas atividades
da célula. Em relação às organelas e suas características, assinale o que
for correto.
a) As mitocôndrias exercem o papel de realizar a fotossíntese nas
células vegetais, pois possuem o pigmento clorofila que participa no
processo de absorção da luz.
b) Os centríolos são pares de cilindros responsáveis por fornecer energia
à célula, visto que participam da respiração celular, processo que
libera gás carbônico, água e ATP.
c) O complexo golgiense, formado por várias membranas achatadas, é
responsável pela síntese de proteínas, pois há a presença de
ribossomos aderidos às suas membranas.
d) Os ribossomos são formados por duas subunidades de tamanhos e
densidades diferentes e estão presentes em todos os seres vivos.
São responsáveis pela síntese de proteínas.
e) Nos lisossomos são encontradas enzimas que fazem a digestão
intracelular. Além da digestão de substâncias vindas de fora da
célula, os lisossomos também podem reciclar partes desgastadas
da célula.
QUESTÃO 28
Considere os seguintes componentes celulares:
I. parede celular
II. membrana nuclear
III. membrana plasmática
IV. DNA
a) protozoários e vegetais possuem II e IV;
b) bactérias e animais possuem I e II;
c) bactérias e protozoários possuem II e IV;
d) animais e vegetais possuem I e III;
e) bactérias e vegetais possuem II e III.
QUESTÃO 29
A pele bronzeada tornou-se um símbolo de beleza e de aparência
saudável. No entanto, para os dermatologistas é preciso muito cuidado,
pois o bronzeado não tem, necessariamente, relação com saúde.
Os dermatologistas recomendam baixa exposição ao sol das 10 às 16
horas, aproximadamente, quando a radiação ultravioleta é mais intensa e
o uso de filtros solares se faz, portanto, essencial. Os raios ultravioleta
UVA e UVB, em doses excessivas, causam vermelhidão, queimaduras,
envelhecimento precoce e até podem acarretar a formação de tumores
benignos e malignos nos epitélios.
Por outro lado, nosso organismo precisa das radiações solares para
ativar algumas reações como, por exemplo, a produção de vitamina D,
que evita o raquitismo.
Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
a) Os filtros solares são classificados de acordo com um número
chamado Fator de Proteção Solar (FPS), que varia de acordo com o
tipo de pele. Assim, quanto mais sensível for a pele, menor será o
fator de proteção necessário.
b) Os raios ultravioleta inibem a produção de vitamina D ao incidirem
sobre a melanina, pigmento responsável pela cor da pele, e
provocam hemorragias.
c) A exposição ao sol deve ocorrer no período entre 10 e 16 horas, pois
nesse horário as radiações ultravioleta são menos intensas e,
portanto, menos prejudiciais à pele.
d) A deficiência de vitamina D prejudica a fixação de cálcio nos ossos,
provocando alterações ou deformidades no esqueleto humano.
e) O bronzeamento da pele ocorre quando os raios solares danificam as
fibras colágenas e elásticas situadas na derme.
QUESTÃO 30 d)
Sobre as macromoléculas biológicas presentes em todos os organismos,
é correto afirmar que
a) os carboidratos são as macromoléculas encontradas em maior
quantidade nos tecidos vivos.
b) os carboidratos podem ter função estrutural como, por exemplo, a
quitina presente nos artrópodes.
c) os monômeros das proteínas são os aminoácidos cujas diversificadas
funções incluem o armazenamento de energia.
d) os ácidos graxos saturados são encontrados somente em animais,
pois as plantas não produzem colesterol.
e) as bases nitrogenadas encontradas no DNA e no RNA são as e)
mesmas.

FÍSICA
QUESTÃO 31
Dois amigos, Pedro e Francisco, planejam fazer um passeio de bicicleta
e combinam encontrarem-se no meio do caminho. Pedro fica parado no
local marcado, aguardando a chegada do amigo. Francisco passa pelo
ponto de encontro com uma velocidade constante de 9,0 m s. No
mesmo instante, Pedro começa a se mover com uma aceleração QUESTÃO 34
2 Um corredor corre 4,0 km a uma velocidade de 8,0 km / h e depois
também constante de 0,30 m s .
corre mais 4,0 km em 60 min.
A distância percorrida por Pedro até alcançar Francisco, em metros, é Calcule a velocidade média do corredor, em km/h, no percurso total.
igual a a) 4,0
a) 30
b) 60 b) 5,3
c) 270 c) 6,0
d) 540
d) 6,7
QUESTÃO 32
e) 8,0
Um passageiro de ônibus está transitando pela Tabaí Canoas no sentido
Santa Cruz do Sul – Porto Alegre quando vê uma placa indicando que
QUESTÃO 35
faltam 12 km para chegar ao Restaurante GreNal. A partir deste
Um carro se desloca ao longo de uma reta. Sua velocidade varia de
momento ele marca o tempo até passar pela frente deste restaurante. O acordo com o tempo, conforme indicado no gráfico.
tempo marcado foi de 10 minutos. Qual foi a velocidade média do
ônibus neste trajeto?
a) 72 km/h
b) 50 km/h
c) 80 km/h
d) 68 km/h
e) 120 km/h

QUESTÃO 33
Assinale o gráfico que representa CORRETAMENTE um movimento com
velocidade constante e diferente de zero.

a)

A função que indica o deslocamento do carro em relação ao tempo t é:

2
a) 5 t  0,55 t

b) 5 t  0,625 t 2
c) 20 t  1,25 t 2
d) 20 t  2,5 t 2
b)
QUESTÃO 36
O gráfico a seguir mostra o comportamento da velocidade de um
automóvel em função do tempo.

c)

A distância percorrida, em metros, por esse automóvel nos primeiros
20 segundos do movimento é:
a) 400 π.
b) 10 π.
c) 100 π.
d) 200 π.
QUESTÃO 37
Sobre os conceitos de referencial, posição, velocidade e aceleração,
fundamentais para o estudo dos movimentos em Ciências, afirma-se,
corretamente, que o conceito de
a) posição é associado ao local em uma trajetória e não depende do
referencial adotado.
b) referencial é associado ao valor da velocidade e da aceleração do
objeto em movimento.
c) velocidade está relacionado à mudança de posição e não depende do
referencial adotado.
d) aceleração está relacionado à mudança do valor da velocidade
medida em um dado referencial.
HISTÓRIA
QUESTÃO 38
(Upe-ss a 1) Obs er ve a i mag em a s eguir:
A peste negra matou mais da metade da população europeia em
meados do século XIV. Causada pela bactéria Yersinia pestis, a doença
representou uma ameaça às áreas mais pobres e infestadas de ratos.
A partir do contexto das adversidades vividas na Europa desse período,
marque a alternativa CORRETA:
a) Esse período também é marcado pelo fortalecimento do poder e do
prestígio do papado. O ideal medieval de uma comunidade cristã
unificada e guiada pelo papa foi reforçado.
b) Marca esse período a assinatura do Tratado de Verdun, que acabou
com o reino construído por Carlos Magno.
c) A peste negra influenciou, positivamente, o fortalecimento do poder
dos senhores feudais e marcou o declínio das atividades comerciais.
d) O pensamento escolástico de Santo Agostinho (1225-1274)
predomina nesse contexto em detrimento da perspectiva cristã de
São Tomás de Aquino (354-430).
e) Pertence a esse período a série de conflitos conhecida como Guerra
dos Cem Anos (1337-1453). Entre franceses e ingleses, essa guerra
se iniciou no século XIV, perdurando até o século XV, e contribuiu
para a formação dos Estados Nacionais inglês e francês.
QUESTÃO 39
A análise histórica do Renascimento italiano, caso das obras de
Leonardo da Vinci e de Brunelleschi, permite identificar uma
convergência entre as artes plásticas e as concepções burguesas sobre
a natureza e o mundo naquele período. Acerca da relação entre artistas
e burgueses, é correto afirmar que ambos:
a) convergiram em ideias, pois valorizavam a pesquisa científica e a
invenção tecnológica.
b) retomaram o conceito medieval de antropocentrismo ao valorizar o
indivíduo e suas obras pessoais.
c) adotaram os valores da cultura medieval para se contrapor ao avanço
político e econômico dos países protestantes.
d) discordaram quanto aos assuntos a serem abordados nas pinturas,
pois os burgueses não financiavam obras com temas religiosos.
e) defenderam a adoção de uma postura menos opulenta em acordo
com os ideais do capitalismo emergente e das técnicas mais simples
das artes.
QUESTÃO 40
O mundo moderno está associado, na sua origem, à cultura
renascentista. Invenções e descobertas só puderam ser realizadas
porque os intelectuais renascentistas reuniram tradições clássicas
ocidentais e orientais, a fim de dar novo sentido à ideia de HOMEM e
NATUREZA.
Assinale a afirmativa que pode ser corretamente associada ao
Renascimento.
a) O livro da natureza foi escrito em caracteres matemáticos. (Galileu)
b) O homem é imagem e semelhança de Deus. (Jean Bodin)
c) O mundo é perfeito porque é uma obra divina e, assim, só pode ser
esférico. (Marsílio Ficino)
d) A perspectiva é o fundamento da relação entre espaço humano e
natureza divina. (Alberti)
e) A proporção é a qualidade matemática inadequada à representação
do mundo natural. (Leonardo da Vinci)
QUESTÃO 41
Com a ruralização, a tendência à autossuficiência de cada latifúndio e as
crescentes dificuldades nas comunicações, os representantes do poder
imperial foram perdendo capacidade de ação sobre vastos territórios.
Mais do que isso, os próprios latifundiários foram ganhando atribuições
anteriormente da alçada do Estado.
(FRANCO, Hilário Jr. O feudalismo. São Paulo: Brasiliense, 1986. Adaptado.)
A característica do feudalismo mencionada no fragmento é
a) o desaparecimento do poder militar, provocado pelas invasões
bárbaras.
b) a fragmentação do poder político central.
c) o aumento da influência política e financeira da Igreja Católica.
d) a constituição das relações de escravidão.
e) o estabelecimento de laços de servidão e vassalagem.
QUESTÃO 42
“A instituição das corveias variava de acordo com os domínios
senhoriais, e, no interior de cada um, de acordo com o estatuto jurídico
dos camponeses, ou de seus mansos [parcelas de terra].”
Marc Bloch. Os caracteres originais da França rural, 1952.
Esta frase sobre o feudalismo trata
a) da vassalagem.
b) do colonato.
c) do comitatus.
d) da servidão.
e) da guilda.
QUESTÃO 43
[Na Idade Média], chamava-se ‘lepra’ a muitas doenças. Toda erupção
pustulenta, a escarlatina, por exemplo, qualquer afecção cutânea
passava por lepra. Ora, havia, com relação à lepra, um terror sagrado: os
homens daquele tempo estavam persuadidos de que no corpo reflete-se
a podridão da alma. O leproso era, só por sua aparência corporal, um
pecador. Desagradara a Deus e seu pecado purgava através dos poros.
(DUBY, Georges. Ano 1000 Ano 2000. Na pista de nossos medos. São Paulo:
Unesp, 1998.)
O texto mostra a associação entre doença e religião na Idade Média.
Isso ocorre porque os homens do período
a) abandonaram o conhecimento científico, acumulado na Antiguidade,
sobre saúde e doença; daí a época medieval ser apropriadamente
chamada de “era das trevas”.
b) recusavam-se a admitir que as condições de higiene então existentes
fossem inadequadas e preferiam criar explicações astrológicas para
os males que os afligiam.
c) estigmatizavam os portadores de doenças e os isolavam, ao contrário
do que ocorre hoje, quando todos os doentes são aceitos no convívio
social e recebem tratamento adequado.
d) eram marcados pelo imaginário cristão, que apresentava o mundo
como um espaço de conflito ininterrupto entre forças divinas e forças
demoníacas.
e) rejeitavam a medicina, pois a associavam a práticas mágicas e a
curandeirismo, preferindo recorrer a exorcistas a aceitar os
tratamentos prescritos nos hospitais.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Para as artes visuais florescerem no Renascimento era preciso
um ambiente urbano. Nos séculos XV e XVI, as regiões mais altamente
urbanizadas da Europa Ocidental localizavam-se na Itália e nos Países
Baixos, e essas foram as regiões de onde veio grande parte dos artistas.
(Adaptado de Peter Burke, O Renascimento Italiano. São Paulo: Nova Alexandria,
1999, p. 64.)
QUESTÃO 44
A relação entre o Renascimento cultural e o ambiente urbano na Europa
dos séculos XV e XVI justifica-se porque.
a) as cidades eram centros comerciais e favoreciam o contato com a
cultura árabe, cujo domínio das técnicas do retrato e da perspectiva
sobrepôs-se à arte europeia, dando origem ao Renascimento.
b) a presença de artistas nas cidades atraía os investimentos de ricos
burgueses em busca de prestígio social, fazendo com que as regiões
que concentravam os artistas, como a Itália e os Países Baixos, se
urbanizassem mais que as outras.
c) nas cidades podia-se estudar a cultura artística em universidades,
dedicadas ao cultivo da tradição clássica e ao ensino de novas
técnicas, como o uso do estilo gótico na arquitetura e da perspectiva
na pintura.
d) a riqueza concentrada nas cidades permitia a prática do mecenato,
enquanto o crescimento do comércio estimulava o encontro entre as
 culturas europeia e bizantina, possibilitando a redescoberta dos As diferenças existem porque, algumas vezes, os nomes são
valores da antiguidade clássica. adaptados à língua. Em outros casos, marcas locais, após serem
GEOGRAFIA compradas por multinacionais, passam a adotar a identidade global que
aquela empresa criou para determinada linha de produtos, como é o
caso da Kibon, comprada pela Unilever em 1997.
QUESTÃO 45 Adaptado de economia.uol.com.br, 12/02/2016.

Níveis per capita de industrialização, 1750-1913 A utilização das marcas conforme descreve a reportagem revela a
(Reino Unido em 1900 = 100) adoção da seguinte estratégia empresarial:
a) redução dos custos de produção
País 1750 1800 1860 1913 b) adequação aos mercados nacionais
Alemanha 8 8 15 85 c) padronização dos hábitos de consumo
d) diminuição dos investimentos publicitário
Bélgica 9 10 28 88 e) elitização do acesso aos bens
China 8 6 4 3
QUESTÃO 48
Espanha 7 7 11 22 Leia o segmento abaixo.
EUA 4 9 21 126
França 9 9 20 59 A realidade geográfica apresenta-se então como composta por três
elementos fundamentais: um substrato plástico, uma energia de
Índia 7 6 3 2 circulação, produzida pelos contatos entre forças opostas, e um conjunto
Itália 8 8 10 26 de formas que são como que o efeito desta energia sobre o substrato,
justamente sua inscrição. É este último plano, o das inscrições,
Japão 7 7 7 20 entendido como fisionomia da Terra, que é o plano propriamente
Reino Unido 10 16 64 115 geográfico, aquele onde houve, efetivamente, escrita da Terra.
BESSE, J.M. Ver a Terra. São Paulo: Perspectiva, 2006. p. 71.
Rússia 6 6 8 20
O conceito geográfico referido pelo texto é
Ronald Findlay e Kevin O’Rourke. Power and Plenty: a) lugar.
Trade,War, and the World Economy in the Second Millennium. b) território.
Princeton: Princeton University Press, 2007. Adaptado.
c) espaço.
d) escala.
Com base na tabela, é correto afirmar: e) paisagem.
a) A industrialização acelerada da Alemanha e dos Estados Unidos
ocorreu durante a Primeira Revolução Industrial, mantendo-se QUESTÃO 49
relativamente inalterada durante a Segunda Revolução Industrial.
O “poder” corresponde à habilidade humana de não apenas agir, mas de
b) Os países do Sul e do Leste da Europa apresentaram níveis de
agir em uníssono, em comum acordo. O poder jamais é propriedade de
industrialização equivalentes aos dos países do Norte da Europa e
um indivíduo; pertence ele a um grupo e existe apenas enquanto o grupo
dos Estados Unidos durante a Segunda Revolução Industrial.
se mantiver unido.
c) A Primeira Revolução Industrial teve por epicentro o Reino Unido, Arendt, H. Da violência. Brasília. Ed. UNB. 1985.
acompanhado em menor grau pela Bélgica, ambos mantendo níveis
elevados durante a Segunda Revolução Industrial. A ideia de poder proposta pelo autor está intrinsecamente ligada à
d) Os níveis de industrialização verificados na Ásia em meados do concepção de
século XVIII acompanharam o movimento geral de industrialização do a) lugar.
Atlântico Norte ocorrido na segunda metade do século XIX. b) paisagem.
e) O Japão se destacou como o país asiático de mais rápida c) território.
industrialização no curso da Primeira Revolução Industrial, perdendo d) método.
força, no entanto, durante a Segunda Revolução Industrial. e) rede
QUESTÃO 46 QUESTÃO 50
O desenvolvimento científico digital-molecular de certa forma
CADE ABRE PROCESSO CONTRA 21 EMPRESAS E 59 desterritorializou as localizações produtivas; os novos métodos de
EXECUTIVOS organização do trabalho industrial também vão na mesma direção: just in
time, kamban, organização flexível.
O Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade), órgão do OLIVEIRA, F. As contradições do ão: globalização, nação, região, metropolização.
Ministério da Justiça, instaurou processo administrativo para investigar Belo Horizonte: Cedeplar UFMG, 2004.
21 empresas e 59 pessoas físicas em licitações públicas para
contratação de serviços de engenharia, construção e montagem As mudanças descritas no texto referentes aos processos produtivos são
industrial. Para o Cade, há evidências de que os investigados teriam favorecidas pela
celebrado acordos para fixar preços, dividir mercado e ajustar condições, a) ampliação da intervenção do Estado.
vantagens ou abstenção em licitações. b) adoção de barreiras alfandegárias.
Adaptado de O Globo, 23/12/2015. c) expansão das redes informacionais.
d) predominância de empresas locais.
A prática empresarial investigada pelo Cade, ilegal no Brasil, é e) concentração dos polos de fabricação.
denominada:
a) cartel QUESTÃO 51
b) holding
c) dumping
d) monopólio
e) truste

QUESTÃO 47

Gosta de tomar sorvetes Wall’s? Lava suas roupas com sabão em

pó Persil? Que tal comer um lanche no Hungry Jack’s? Você pode não
saber, mas provavelmente faz ou já fez tudo isso. Esses são nomes que
marcas muito conhecidas dos brasileiros têm lá fora. Wall’s é a Kibon,
Persil é o Omo, e Hungry Jack’s é o Burger King.
 Os modelos de industrialização tardia podem ser classificados com base
em alguns indicadores. A partir das diversas estratégias de
investimentos em capitais industriais, modelos de industrialização tardia
podem ser identificados por grupos de países, em momentos diversos da
expansão do modelo industrial, por todo planeta, desde a segunda
metade do século XX.

No caso do modelo implementado nos Tigres Asiáticos, este se

diferencia do modelo latino-americano por ter sido baseado:
a) mais na consolidação do mercado interno e na poupança do que na
conquista do mercado internacional.
b) mais na conquista do mercado externo e na substituição de
importações do que na consolidação do mercado interno.
c) mais na retração das exportações e no controle das importações do
que na retirada de subsídios dos setores de base e militar.
d) mais na conquista do mercado externo e no fortalecimento da
poupança interna do que na substituição de importações.
e) mais na eliminação das importações e no crescimento dos
investimentos internacionais do que no fortalecimento da poupança.
QUESTÃO 54
Notícias recentes acerca de armas nucleares existentes na Coreia do
Norte, especialmente sobre os testes que estão sendo realizados com
mísseis balísticos intercontinentais, cujo alcance superaria os
10.000 km (conforme figura a seguir), têm trazido preocupação à
comunidade internacional.

O processo ironizado na charge, em que cada participante da reunião

acrescenta um item à imagem do operário, refere-se
a) à tomada de decisões no âmbito coletivo, que integra os operários no
planejamento fabril e valoriza o trabalho.
b) à alienação do trabalho, que fragmenta as etapas produtivas e
controla os movimentos dos trabalhadores.
c) ao aumento das exigências contratuais, que elevam o desemprego
estrutural e alimentam as instituições de qualificação profissional.
d) à substituição do trabalhador na linha de montagem, que mecaniza as
fábricas e evita a especialização produtiva.
e) ao desenvolvimento de novas técnicas, que complexificam a produção
e selecionam os profissionais com domínio global sobre o produto.

QUESTÃO 52
Observe a figura:

Considerando-se a possibilidade de as informações sobre o alcance dos

mísseis balísticos testados ou em teste serem verídicas, é possível, com
base na figura, inferir que eles
a) afetariam especialmente os países localizados nos hemisfério sul e
ocidental.
b) poderiam alcançar diretamente o território de qualquer país no
planeta.
c) alcançariam apenas as regiões polares.
d) alcançariam diretamente o sul da América do Sul e a Antártida.
e) atingiriam o território das principais potências econômicas mundiais.

QUESTÃO 55
Ao falar em China, geralmente pensamos em sua grandeza: a maior
população do mundo, o terceiro maior território em área, uma das
maiores construções já realizadas pela humanidade – a Grande Muralha
da China. Nas últimas três décadas, a China também se notabilizou
pelas imponentes taxas de crescimento, acima dos 10% ao ano, o que
alavancou o país ao posto de segunda maior economia do planeta, atrás
apenas dos Estados Unidos.
O conceito que melhor caracteriza o fenômeno econômico representado SUZIN, Giovana Moraes. Uma potência em transição. Atualidades.
na figura é: São Paulo: Abril, e. 24, 2º sem, 2016, p. 48-53. Adaptado.
a) cartel.
b) monopólio. Com base no texto e nos conhecimentos sobre a importância da China
c) truste.
no espaço geográfico mundial, pode-se afirmar:
d) holding.
e) dumping. a) O PIB chinês aumenta ano a ano, indicando desenvolvimento
excepcional do país, fato que ameaça a soberania norte-americana.
QUESTÃO 53
b) A população do país, apesar do desenvolvimento econômico
registrado, ainda é, predominantemente, rural.
c) A inexistência de empregos informais indica uma distribuição de renda
homogênea, principalmente, nos centros urbanos.
d) A crise econômica internacional não afetou a China como nos demais
países, porque ela passou a priorizar o mercado interno para diminuir
a dependência do mercado externo.
e) O crescimento da China, entre outros fatores, pode ser explicado
porque ela é que estabelece os preços das commodities no mercado
interno.