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1. Formación virtual:
Roldán (2005) refiere que “La
formación virtual es un escenario alternativo
de educación que utiliza las TIC como canales
efectivos y asertivos para el propósito de
llevar aprendizajes significativos, pese a la
distancia y al tiempo del estudiante” (p.66).
Esta modalidad de estudio hace referencia a
una experiencia de aprendizaje en donde no es
necesario establecer un tiempo y espacio, no
se desarrollan lazos afectivos a través del contacto directo y personal entre el docente y
estudiante; pero que pretende no solo facilitar información, sino lograr formación.
2. Formación presencial:
La formación presencial o tradicional
es la que requiere de una presencialidad
obligatoria en el aula para desarrollar el
aprendizaje; es decir el estudiante y docente se
encuentran en la misma dimensión espacio -
temporal. En esta modalidad los actores
educativos interactúan de forma oral y cara a
cara. Cabe señalar que, aún al disponer y
utilizar herramientas informáticas o de conectividad esta no se considera virtual.
Existen múltiples razones por la que el estudiante pueda decidirse por una u otra
modalidad, entre ellas los objetivos de aprendizaje deseados, posibilidades de
desplazamiento, recursos económicos, autonomía en el estudio.
Bibliografía:
Balarin, M. (2013). Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latica - Caso
Perú. Argentina: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).
Cabero J.(2000). En Pérez, R. (Coord.) Redes, multimedia y diseños virtuales. Oviedo:
Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo
Formarte, excelencia en educación. (6 de Abril de 2017). Obtenido de Ventajas y
desventajas de la educaión presencial y virtual:
http://www.formarte.edu.co/blog/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion-virtual-y-
presencial/
López, N. D. (2005). Comunicación y pedagogía para el arte de aprender. Educación
virtual. Reflexiones y experiencias, 92.
Universidad Privada del Norte. (25 de Abril de 2017). UPN virtual. Obtenido de
http://blogs.upn.edu.pe/upn-virtual/2017/04/25/retos-de-la-educacion-virtual/