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25/1/2017 Philosophica: Enciclopedia filosófica on line — Voz: Hannah Arendt

Hannah Arendt

Autor: Julia Urabayen

El pensamiento de Hannah Arendt nace en un contexto histórico sumamente convulso,
el  totalitarismo,  y  lleva  la  huella  de  su  vivencia  personal.  A  pesar  de  eso,  no  queda
encerrado  en  su  situación,  sino  que  se  plantea  preguntas  que  siguen  preocupando  al
hombre actual. La vigencia de sus ideas se hace patente por la gran cantidad de estudios
que  se  han  publicado  y  siguen  publicándose  sobre  ella.  La  filósofa  formada  en  la
fenomenología  de  Heidegger  y  el  pensar  existencial  de  Jaspers  busca  la  creación  y
mantenimiento  de  un  espacio  público  de  aparición  que  garantice  el  derecho  a  tener
derechos.

En esta voz se presentará someramente su biografía y más ampliamente algunos de
los temas centrales de su obra. De ahí que se aborde el estudio de la tradición oculta y
de los orígenes del totalitarismo, la distinción entre vida activa y vida contemplativa; las
diferentes  actividades  de  la  vida  activa;  su  noción  de  política  y  sus  condiciones:  la
pluralidad  y  la  libertad;  la  revolución  como  acto  fundacional  junto  con  el  problema  del
mantenimiento del novus ordosaeculorum; y, por último, la vida del espíritu: el papel de la
filosofía y del juicio.

Índice
1. Biografía

2. La tradición oculta y el estudio de los orígenes del totalitarismo

2.1. El paria, el advenedizo y el apátrida

2.2. Naturaleza y orígenes del totalitarismo

2.3. Racismo y totalitarismo

3. La vida activa: labor, trabajo y acción

4. Las condiciones del espacio político: libertad y pluralidad

5. Fundación y mantenimiento del espacio político: el poder frente a la violencia

6. La responsabilidad del pensar: el juicio y la relación de la filosofía y la política

7. Bibliografía

7.1. Obras de Arendt en español

7.2. Obras sobre Arendt

7.3. Links recomendados

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25/1/2017 Philosophica: Enciclopedia filosófica on line — Voz: Hannah Arendt

1. Biografía
Hannah Arendt nació el 14 de octubre de 1906 en Hannover en el seno de una familia
hebrea  asimilada  y  pasó  su  infancia  en  Königsberg,  la  ciudad  de  Kant,  en  donde  fue
criada por su madre. De una inteligencia clara y precoz, Arendt lee a Kant y a Jaspers a
los catorce años, y se apasiona por el estudio del griego y por Kierkegaard, a quien lee a
los diecisiete años. En 1924 asiste en Marburgo a las clases de Heidegger, y en 1925 en
Friburgo  acude  a  las  lecciones  de  Husserl  y  conoce  a  Jaspers,  quien  dirigió  su  tesis
(obtenida  en  1928  y  publicada  en  1929:  El  concepto  de  amor  en  San  Agustín)  y  con
quien  mantuvo  una  profunda  amistad  y  relación  de  intercambio  intelectual  durante  toda
su vida. Desde esta época de juventud, la mayor influencia filosófica en la obra de Arendt
es el pensamiento de Heidegger. Ésta leyó muy pronto Ser y tiempo, obra que dejó una
huella  profunda  en  su  pensamiento,  especialmente  en  su  libro  más  conocido:  La
condición humana.  A  pesar  de  ello,  la  filosofía  arendtiana  sigue  un  curso  propio  que  le
llevará,  como  se  verá  en  el  apartado  cuatro,  a  planteamientos  alejados  de  los  del
pensador  del  olvido  del  ser.  Tras  años  de  separación,  maestro  y  discípula  se
reencontraron  y  reanudaron  su  relación  personal  e  intelectual  (Arendt  se  ocupó  de  la
publicación  de  las  obras  de  Heidegger  en  lengua  inglesa).  Aunque  la  filósofa  hebrea
conservó su admiración por el pensamiento de Heidegger y leyó sus nuevos trabajos con
interés, la influencia de éstos es menor que la de la gran obra de 1927.

El  reconocimiento  y  el  interés  por  su  identidad  judía  son  más  bien  tardíos,  pero  se
acentúan a lo largo de 1932 y 1933, cuando debe abandonar su Alemania natal. A partir
de este momento pasa a un primer plano el trabajo práctico, la necesidad de defenderse
y resistir como judía colaborando con diversas organizaciones. En París, primera parada
larga  de  apátrida  (le  fue  retirada  la  nacionalidad  alemana  en  1937  y  hasta  1951  no
obtuvo  la  nacionalidad  estadounidense),  acude  a  los  cursos  de  Kojève  sobre  Hegel,
conoce  a  Brecht,  a  Koyré  y  a  Benjamin,  cuya  obra  Tesis  sobre  la  filosofía  de  la
historia  logra  llevar  consigo  en  su  huida  a  Nueva  York.  En  esa  ciudad  trabaja  como
periodista y desde el diario de lengua alemana en el que escribe pide la formación de un
ejército  judío  para  combatir  el  nazismo  y  hacer  surgir,  de  este  modo,  una  conciencia
política en ese pueblo —el suyo— que carece de tal. En años posteriores se opone a la
idea del Estado de Israel de David Ben Gurión y propone una federación binacional en la
que  ni  los  judíos  ni  los  árabes  gozarían  de  un  estatuto  mayoritario.  Sin  embargo,  su
modelo de Estado no es bien recibido y queda como una postura marginal y solitaria.

Tras la Segunda Guerra Mundial, ya instalada en Estados Unidos, Arendt se consagra
a  la  reflexión  sobre  la  filosofía  política,  lo  que  se  plasma  en  sus  obras  más
importantes: Los orígenes del totalitarismo (1951), La condición humana (1958), Entre el
pasado  y  el  futuro:  ocho  ensayos  sobre  el  pensamiento  político  (1961),  Eichmann  en
Jerusalén: un estudio sobre la banalidad del mal y Sobre la revolución (1963),  Hombres
en  tiempos  de  oscuridad  (1968)  y  Sobre  la  violencia  (1970).  A  partir  de  finales  de  los
años sesenta, se interesa especialmente por la crisis política que está viviendo Estados
Unidos, lo que queda reflejado en su libro Crisis de la República (1972).  En  sus  últimos
años  de  vida,  vuelve  a  la  preocupación  inicial  de  su  reflexión:  la  propia  filosofía.  Su
muerte en 1975 deja inacabada su última obra: La vida del espíritu (1978). Pero, gracias
al material de sus clases y a algunas notas de lecturas que Arendt había preparado, en
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1982  se  pudo  publicar  Conferencias  sobre  la  filosofía  política  de  Kant,  texto  que  deja
entrever  las  líneas  fundamentales  de  lo  que  hubiera  sido  el  tercer  libro  de  su  obra
inacabada. En  los  últimos  años  se  han  publicado  diversos  textos  que  permiten  hacerse
cargo de un modo más adecuado de la totalidad de su pensamiento. Entre estas obras
destacan  Diario  filosófico  1950­1975  (2002),  Ensayos  de  comprensión  1930­
1954  (2005),  Responsabilidad  y  juicio  (2003),  Una  revisión  de  la  historia  judía  y  otros
ensayos (2004) y La tradición oculta (2004). También ha sido editada su correspondencia
con  su  marido  y  con  varios  de  sus  amigos:  Heidegger,  Jaspers  y  Mary  McCarthy,  entre
otros.

La dura experiencia personal de esta filósofa le conduce a un cuestionamiento de los
modos  de  pensar  tradicionales  y  a  una  reflexión  sobre  la  política  entendida  como
aparición  en  el  espacio  público.  Por  todo  ello  se  dedicó  a  reflexionar  sobre  su  tiempo,
sobre la historia del siglo XX. El aspecto existencial que mayor vinculación tiene con su
teoría política es, como ya se ha señalado, la vivencia personal de su ser judía. Arendt se
ha convertido conscientemente en una paria, en una judía que ha perdido la tradición en
la que insertarse y en una alemana que ha sido expulsada de su país. De ahí que, por
otra  parte,  jueguen  en  su  pensamiento  un  papel  clave  sus  raíces  alemanas  a  las  que
nunca  quiso  renunciar,  y  que  la  vinculan  no  solo  con  su  lengua  materna,  sino  también
con algunas de las corrientes filosóficas más importantes del siglo XX: la fenomenología
y,  en  menor  medida,  la  filosofía  existencial  germana.  Estas  dos  dimensiones  de  su
identidad,  conducen  a  una  misma  conclusión:  la  necesidad  de  garantizar  el  espacio
público  y  de  entender  la  política  como  diálogo  o  espacio  de  aparición  basado  en  dos
rasgos de la condición humana: la mundaneidad y la pluralidad.

2. La tradición oculta y el estudio de los orígenes
del totalitarismo
2.1. El paria, el advenedizo y el apátrida

Las  primeras  obras  de  la  pensadora  alemana,  dejando  de  lado  su  tesis  dedicada  a
San  Agustín,  se  centran  en  reflexiones  sobre  lo  que  podría  denominarse  temática
judía:  Rahel  Varnhagen:  la  vida  de  una  judía  (comenzada  en  Alemania  en  1929,
terminada  en  Estados  Unidos  y  publicada  por  primera  vez  en  Londres  en  1958);  dos
escritos  de  1932  y  1945,  junto  a  otros  textos  publicados  por  primera  vez  en  1948,  que
fueron recopilados y editados en 1976 bajo el título La tradición oculta, así como la obra
publicada en 1978 The Jew as a Pariah: Jewish Identity and Politics in Modern Age, que
es una colección de artículos escritos entre 1942 y 1966. Sin olvidar la polémica obra de
1963, Eichmann en Jerusalén: un estudio sobre la banalidad del mal.

Esta  investigación  está,  en  gran  parte,  motivada  por  el  expreso  deseo  de  Arendt  de
responder como judía al ser atacada como tal. A pesar de ello, en todas sus obras busca
el sentido político y las dimensiones universalizables, no lo particular. Por ello se mueve
en el ámbito de los ensayos políticos, como en otros textos de temática no judía. Arendt,
por  tanto,  apela  a  la  tradición  oculta  buscando  sus  posibles  aportaciones  a  la  teoría

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política. En su estudio destacó dos categorías tomadas de Weber y de Lazare: el paria y
su oposición al advenedizo; así como el apátrida, que es una de las figuras que mayor
importancia  adquiere  tras  la  Primera  Guerra  Mundial.  Éstas  son  las  categorías  que  ha
aportado el pueblo judío, que ha sido siempre un pueblo excluido del seno de los pueblos
de Europa. Han sido los judíos los que han creado la idea de un tipo humano peculiar y
dotado  de  un  papel  relevante  en  el  mundo  moderno:  el  paria.  Este  tipo  humano  ha
adoptado diversas formas, que Arendt simboliza en cuatro: el “Schlemihl” (término yiddish
que  designa  a  una  persona  con  intervenciones  desafortunadas  o  que  es  víctima  de  la
mala  suerte)  de  Heine,  el  paria  consciente  de  Lazare,  el  sospechoso  de  Chaplin  y  el
hombre de buena voluntad de Kafka.

Heine  presenta  al  paria  como  un  príncipe  que  por  el  maleficio  de  una  bruja  se  ha
convertido  en  un  perro  que  los  viernes  por  la  noche  y  durante  un  día  deja  de  ser  ese
animal para vivir el Sabat, que es la verdadera existencia judía. El poeta del pueblo, por
otra  parte,  muestra  en  sus  canciones  otra  imagen  del  judío:  el  que  queda  fuera  de  las
instituciones y no tiene intención de integrarse. La existencia del verdadero paria se basa
en la risa y en la creencia en la igualdad de todos, ya que el sol brilla para todo el mundo;
así como en el cinismo ante las jerarquías e instituciones que los seres humanos se han
afanado  por  introducir  artificialmente  en  el  mundo.  La  libertad  humana  reside  en  la
distancia  respecto  a  toda  obra  humana.  Sin  embargo,  Heine  logró  una  verdadera
amalgama del pensamiento alemán y el judío e introdujo en la lengua alemana muchas
palabras hebreas, por lo que «es el único alemán que hubiera realmente podido decir de
sí mismo que era alemán y judío, ambas cosas a la vez» [La tradición oculta: 56].

Para Lazare, el judío emancipado debía convertirse en un paria consciente: un rebelde
o  un  representante  de  un  pueblo  oprimido  que  une  su  lucha  a  la  de  todos  los  demás
pueblos parias. Tanto para el francés como para la alemana es necesario oponerse a la
asimilación y enfrentarse al judío advenedizo, ya que éste hace tanto daño al judío como
el que no lo acepta. Hay que resistir a la opresión e intervenir políticamente en el mundo
de los seres humanos y quien no lo haga es responsable de su situación. Pero su intento
de lucha política se enfrentó con la oposición del paria, que no deseaba ser un rebelde y
prefería  seguir  como  estaba,  a  pesar  del  alto  coste  que  debía  pagar  por  ello.  Con
Chaplin,  el  pueblo  más  impopular  ha  creado  la  figura  más  popular:  el  encantador
pequeño  hombre  del  pueblo.  Este  paria  es  un  hombre  fuera  de  la  sociedad  que  choca
constantemente con la ley y el orden, y solo se salva por su ingenio o por la bondad de
alguien  que  le  ayuda.  Es  un  hombre  siempre  sospechoso  para  la  sociedad,  pero  es
simpático porque resulta humano e inocente. Esta figura del paria representa a cualquier
ser humano.

La última versión del paria la encuentra Arendt en las obras de Kafka como el hombre
de  buena  voluntad  que  no  es  nadie  para  la  sociedad  y,  por  ello,  ve  negada  su  propia
realidad. Sus héroes se enfrentan a la sociedad de un modo consciente y deliberado, y
muestran  cómo  les  fue  a  los  que  trataron  de  asimilarse  al  pueblo  y  exigieron  sus
derechos  como  seres  humanos,  señalando  que  solo  los  aceptarían  de  este  modo:
recibieron como respuesta el desprecio y el miedo del pueblo. Por ello, Kafka opta por el
sionismo  que  pretende  acabar  con  el  carácter  excepcional  del  judío  para  convertirlo  en
un pueblo normal, un pueblo como los demás. Para la pensadora judía la existencia del
paria tiene algo que le ennoblece y le hace grandioso, ya que, a pesar de su “inutilidad
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política” vive en libertad y su existencia no es absurda. O no lo era hasta el cataclismo
acontecido en el siglo XX.

La experiencia del totalitarismo generó, a su vez, un enorme movimiento de población,
lo  que  hizo  que  la  cuestión  de  la  ciudadanía  y  su  pérdida  (el  apátrida)  adquiriera  una
relevancia  hasta  entonces  desconocida.  El  ser  humano  que  está  en  “tierra  de  nadie”
pierde  su  derecho  a  tener  derechos  y  queda  totalmente  desasistido.  Por  ello  solo  la
recuperación  de  ese  espacio  público,  de  la  ciudadanía,  permitirá  garantizar  el  derecho
mínimo a todas las personas. Arendt reflexiona sobre la experiencia de la pérdida de la
ciudadanía, de los refugiados apátridas que han tenido que salir de su país y perder sus
derechos  civiles  y  políticos.  Según  la  definición  de  la  Sociedad  de  Naciones  en  1921,
estos  son  personas  que  han  tenido  que  pedir  «protección  a  un  país  extranjero  porque
eran perseguidas en sus propios países a causa de sus ideas o de su actitud política».
Pero esta definición ha quedado caduca cuando existe un grupo de personas que ha sido
obligado a salir de su país por ser quienes son, por su identidad, y no por sus actos. Para
Arendt estas cuestiones que han surgido principalmente del estudio del pueblo judío, han
de pasar a la teoría política, pues lo que ha descubierto la dura experiencia del nazismo
es  que  esto  mismo  puede  llegar  a  pasarle  a  cualquier  pueblo  y  así  el  pueblo  judío  ha
perdido la exclusividad de ser el pueblo paria.

2.2. Naturaleza y orígenes del totalitarismo

Estas reflexiones sobre la cuestión judía se completan, en parte, con la primera gran
obra de Hannah Arendt: Los orígenes del totalitarismo. Este libro, que es ya un clásico,
ha recibido diversas críticas [Benhabib 1990],  pero  continúa  siendo  no  solo  un  texto  de
referencia para abordar esa temática, sino también el escrito en el que aparecen muchas
de las cuestiones que la pensadora política abordará en sus trabajos posteriores. La obra
está formada por tres partes: Antisemitismo, Imperialismo y Totalitarismo; y fue retocada,
ampliada  y  reeditada  en  dos  ocasiones.  Este  estudio  tiene  como  objetivo  principal
rastrear esos orígenes, esas corrientes subterráneas que han confluido en la aparición de
un  fenómeno  sin  precedentes  y  totalmente  novedoso  en  la  historia:  el  totalitarismo.  De
ahí que Arendt no hable de causas, lo que carece de sentido al abordar la historia, sino
de  cristalización  de  elementos.  El  totalitarismo,  lo  mismo  que  la  historia,  ha  de  ser
comprendido  y  no  explicado  causalmente.  En  su  intento  de  comprensión  de  este
fenómeno,  la  alemana  destaca  dos  aspectos  importantes.  En  primer  lugar,  que  no  se
puede  pensar  con  categorías  tradicionales,  sino  que  demanda  unas  nuevas  porque  su
originalidad es radical y sus acciones han destruido las categorías tradicionales de juicio.
En segundo lugar, que el verdadero sentido de la política, que es lo que ha faltado en el
totalitarismo, es el discurso, ya que la violencia es siempre muda.

El  totalitarismo  es  un  concepto  poco  definido  y  más  bien  vaporoso,  que  había  sido
estudiado por varios autores con anterioridad a Arendt, pensadores a los que ella tuvo en
cuenta, con la intención de ir más allá, precisamente tratando de ofrecer una delimitación
más  certera  de  qué  sea  el  totalitarismo.  Considera  que  es  una  forma  política  moderna
que no se parece en nada a las formas de gobierno tradicionales. Se basa en el poder de
la organización que es capaz de destruir el poder de la realidad y reposa sobre la masa
humana, que ha sido atomizada e indeterminada. El rasgo específico del totalitarismo es

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el  protagonismo  de  las  masas,  identificadas  con  el  puro  número  y  absolutamente
indiferenciadas.  En  este  régimen,  todo  se  convierte  en  política  y  todas  las  cosas  se
vuelven públicas. Para Arendt, la experiencia de la que nace el totalitarismo es la soledad
o ausencia de identidad, que solo es posible en la relación con los otros seres humanos.
Por ello atacará aquello de lo que carece. Es, por tanto, un individualismo gregario.

El totalitarismo pretende aplicar directamente las leyes de la naturaleza o de la historia
a la especie humana, no fundarse en la voluntad arbitraria o caprichosa, sin ley, que es el
rasgo  propio  de  la  tiranía.  Además,  la  dominación  total  busca  abolir  la  diferencia  entre
privado y público. De este modo, anula el verdadero sentido de la política y hace inviable
la aparición y la creación de la identidad. El medio del que se sirve para lograr su objetivo
es la destrucción de la pluralidad, que se lleva a cabo de un modo gradual. Primero se
niegan  los  derechos  de  ciertos  colectivos  y  luego  se  procede  a  una  destrucción  de  la
persona  moral  por  lo  que  se  corrompe  toda  solidaridad  humana.  Por  último  se  niega  la
identidad propia mediante los campos de concentración. En este espacio se produce lo
que  el  filósofo  italiano  Giorgio  Agamben  denomina  la  “nuda  vida”,  en  la  que  los  seres
humanos son encerrados en su soledad y anulados en el olvido, en los pozos del olvido.
Por ello la comprensión de este acontecimiento requiere renovar toda la teoría política: es
la  experiencia  del  mal  radical,  de  que  todo  es  posible  y  los  seres  humanos  son
superfluos.

La  pensadora  hebrea  considera  fundamental  investigar  los  orígenes  de  este
acontecimiento histórico que ha asolado a Europa. En su estudio indicó que una de sus
raíces es el antisemitismo y la otra el imperialismo. Solo en los siglos XIX y XX, tras la
emancipación y el aumento de la asimilación, desempeñó el antisemitismo un papel en la
conservación  del  pueblo  hebreo,  puesto  que  entonces  los  judíos  aspiraban  a  ser
admitidos  en  la  sociedad  no  judía.  Es  decir,  para  Arendt  no  es  el  antisemitismo  lo  que
dota de unidad e identidad al pueblo hebreo. Éste es solo uno de los elementos que ha
constituido  el  suelo  nutricio  del  totalitarismo.  El  antisemitismo,  por  tanto,  fue
ideológicamente utilizado por el totalitarismo, pero se ha de romper con el mito de que el
judío solo toma conciencia de su identidad desde el no judío y más concretamente desde
el antisemitismo.

En  la  primera  parte  de  la  obra  reflexiona  sobre  el  antisemitismo  de  los  siglos  XVIII  y
XIX. La pensadora alemana mantiene que la relación de los judíos con la Nación­Estado
en  los  diversos  países  europeos  explica  el  surgimiento  del  antisemitismo,  visto  como
origen  del  totalitarismo,  ya  que  en  las  décadas  que  precedieron  a  la  Primera  Guerra
Mundial los judíos perdieron todo papel en las relaciones con los Estados, puesto que no
habían  entrado  a  formar  parte  del  proceso  imperialista  y  capitalista,  y  a  la  vez  se
encontraron asimilados y desgajados de su propia tradición. Por ello fueron vistos como
seres con una gran cantidad de dinero que no ofrecían ninguna utilidad pues carecían de
poder.

La otra cara, la asimilación, es estudiada en el segundo capítulo de esta primera parte.
Allí, Arendt afirma que, provenientes de una tradición que carece de conciencia política,
los  judíos  no  supieron  ver  la  tensión  creciente  entre  el  Estado  y  la  sociedad,  ni  ser
conscientes  de  las  circunstancias  que  les  iban  a  convertir  en  el  centro  del  conflicto.  La
discriminación social destacó la diferencia de los judíos justo en el momento en que se
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trató  de  establecer  la  igualdad  de  todos  los  ciudadanos.  La  sociedad  no  admitió  a  los
judíos, sino a las excepciones del pueblo judío, lo que hizo que éstos se dividieran entre
parias  y  advenedizos.  Lo  verdaderamente  demoledor  es  que  en  este  lento  proceso  de
asimilación  se  perdió  el  sentido  del  judaísmo  y  apareció  la  “judeidad”.  Ante  el  fuerte
antisemitismo  de  las  últimas  décadas  del  siglo  XIX,  la  respuesta  judía  fue  el  sionismo
(expresado  en  el  libro  de  1896  de  Theodor  Herzl:  El  estado  judío)  o  la  asimilación  que
implica la negación de sí mismo. Arendt rechaza con ironía y a veces duro sarcasmo a
quienes  consideraba  unos  advenedizos.  Por  eso  la  verdadera  respuesta  para  esta
pensadora no es ni el sionismo político, que, al pretender instaurar un Estado, reproduce
el  modelo  de  la  Nación­Estado  en  un  momento  en  el  que  tal  idea  ha  mostrado  su
decadencia; ni la asimilación. Se encuentra en una idea que extrajo de un consejo de su
madre:  «si  te  atacan  como  judío  debes  responder  como  judío»,  es  decir:  hay  que
recuperar el sentido de la identidad judía.

La otra raíz del totalitarismo, tal como la ve Arendt, es el imperialismo, que establece
la  diferencia  entre  razas  superiores  y  razas  inferiores,  uniendo  la  voluntad  de  obtener
beneficio a cualquier precio y la búsqueda de la felicidad, lo que conduce a la expansión
por  la  expansión.  El  imperialismo,  que  surgió  de  una  unión  peculiar  del  capital  y  la
chusma  (las  sobras  de  todas  las  clases  sociales),  se  convirtió  en  un  instrumento  de
conquista y exterminio de otros pueblos. En este sentido es uno de los detonadores más
netos  del  totalitarismo  cuando  surge  el  imperialismo  continental  y  los  pan­movimientos.
Arendt señala que la definición de la realidad política desde el concepto de raza ataca de
pleno la idea de democracia ya que dificulta seriamente el principio de igualdad. Además,
la  chusma,  sumida  en  la  irresponsabilidad  y  carente  de  rasgos  distintivos,  puede
fácilmente generar un fuerte despotismo.

El  desarrollo  del  imperialismo  lleva  a  la  idea  de  que  el  valor  del  ser  humano  es  el
precio que pone el comprador; el poder es el dominio acumulado sobre la opinión pública
y lo que permite fijar los precios, convirtiéndose así en el deseo fundamental de todo ser
humano. Esto da lugar a una filosofía política que sostiene que todos los seres humanos
son iguales en su aspiración al poder porque todos son igualmente capaces de matar al
otro.  Así  el  Estado  aparece  por  la  delegación  del  poder  y  detenta  el  monopolio  de  la
capacidad  de  matar,  lo  que  ofrece  la  seguridad  de  la  ley.  El  individuo,  en  cambio,  se
centra en su vida privada y se relaciona con los otros mediante la competencia, de la que
quedan  excluidos  los  desgraciados  y  fracasados,  que  no  tienen  que  ver  nada  con  la
sociedad  ni  con  el  Estado,  que  no  se  ocupa  ya  de  ellos.  Esta  noción  del  poder  y  la
política supone una ruptura con la tradición occidental que consideraba fundamentales el
derecho y la libertad, y los sustituye por la relación de poder, que es siempre inestable y
da  lugar  a  una  progresión  infinita:  “la  expansión  lo  es  todo”.  Así  pues,  la  teoría  del
progreso está profundamente vinculada al imperialismo. Ya desde el siglo XIX se percibe,
según  Arendt,  la  decadencia  del  género  humano  que  tal  doctrina  acaba  por  hacer
realidad, pues la aniquilación es la forma más radical de dominio y poder.

2.3. Racismo y totalitarismo
Dejando  de  lado  un  análisis  más  detallado  y  crítico  del  sentido  y  los  elementos  del
imperialismo,  tal  como  lo  presenta  Arendt,  lo  más  destacado  es  que  supone  una

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comprensión  de  los  seres  humanos  en  función  de  la  categoría  de  raza  y  esto  hace
inviable la política en sentido propio: «políticamente hablando, la raza es —digan lo que
digan los eruditos de las facultades científicas e históricas— no el comienzo, sino el final
de  la  humanidad;  no  el  origen  del  pueblo,  sino  su  decadencia;  no  el  nacimiento  natural
del ser humano, sino su muerte antinatural» [La tradición oculta: 34]. El suelo nutricio del
totalitarismo  fue,  por  tanto,  el  racismo.  A  lo  que  su  unió  la  burocracia.  En  cambio,  el
totalitarismo, a diferencia del imperialismo, dejó de lado el aspecto utilitario y se convirtió
en una ideología capaz de realizar actos contra la economía propia. Se basó en la idea
de  elegido  y  estableció  una  diferencia  entre  dos  grupos  de  seres  humanos.  Al  hacerlo,
tuvieron  que  enfrentarse  al  pueblo  judío  que  se  entendía  a  sí  mismo  como  el  pueblo
elegido.  Esto  se  convirtió  en  un  motor  de  fanatismo  y  se  fortaleció  en  una  Europa  que
estaba asistiendo, tras la Primera Guerra Mundial, a la caída de las Naciones­Estado, al
problema  de  las  minorías  dentro  de  las  Naciones­Estados  surgidas  tras  la  desaparición
del  Imperio  Austrohúngaro,  y  al  aumento  de  los  apátridas,  que  junto  a  la  abolición  del
derecho  de  asilo  por  parte  de  algunos  países,  dejó  en  la  ilegalidad  a  multitud  de
personas.  Este  proceso  dio  lugar  a  la  pérdida  del  hogar  propio  y  a  la  imposibilidad  de
encontrar uno nuevo, así como a la pérdida de la protección ofrecida por la ciudadanía: la
perplejidad de los derechos del hombre. La situación de completa ilegalidad de muchas
personas  fue  la  antesala  para  que  se  diera  el  paso  a  negar  su  derecho  a  la  vida.  Pero
para  esta  filósofa  alemana  ninguno  de  estos  elementos  es  totalitario  en  sí  mismo:  se
convierten en tal al ser unidos en una síntesis nueva que es contingente, no necesaria.

En la tercera parte del libro sobre los orígenes del totalitarismo, Arendt desea ofrecer
una reflexión sobre de los elementos que lo conforman: la alianza entre el populacho y
las  élites,  el  papel  de  la  propaganda,  el  tipo  de  organización  del  totalitarismo,  y  la
importancia  de  la  policía  secreta;  todo  lo  cual  da  lugar  a  la  dominación  total  y  al  terror,
que es la esencia del totalitarismo. En esta parte final, se encuentra, por tanto, el análisis
del  totalitarismo  como  una  especie  de  modelo  que  habría  adoptado  dos  plasmaciones
históricas  concretas:  el  nazismo  y  el  estalinismo.  Debido  a  ello,  el  libro  —como  ha
señalado  Canovan—  pierde  coherencia  o  unidad  y  muestra  una  clara  debilidad  o
deficiencia:  los  orígenes  del  totalitarismo,  el  antisemitismo  y  el  imperialismo,  no  sirven
para  explicar  el  estalinismo  [Canovan  1992].  La  propia  autora  fue  consciente  de  esta
carencia y trató de subsanarla realizando un posterior estudio del pensamiento de Marx
como culminación de la tradición filosófica y raíz ideológica del estalinismo. Sin embargo,
no  pudo  completar  ese  proyecto,  del  que  han  quedado  algunos  textos  que  han  sido
publicados con el título Marx y la tradición del pensamiento político occidental (2007).

El estudio del totalitarismo como forma de gobierno comienza con la destrucción de las
clases convertidas en masa y con la alianza entre el populacho y la élite; lo cual conduce
a  una  sociedad  marcada  por  la  carencia  de  intereses  comunes,  la  atomización,  el
fanatismo y la manipulación por medio de la propaganda. La organización totalitaria, una
vez establecida en el poder, adquirió la forma de una cebolla llena de capas cuyo rasgo
característico  es  la  multiplicación  de  organismos.  El  objetivo  buscado  fue  la  eliminación
de  la  espontaneidad  humana  y  el  establecimiento  de  una  ideología  racial.  Junto  a  la
espontaneidad,  el  totalitarismo  elimina  la  responsabilidad.  El  lugar  para  experimentar
estas  ideas  fueron  los  campos  de  concentración.  En  ellos,  los  hombres  dejan  de
pertenecer al reino de los vivos y pasan, por el terror, al olvido. Esto es la aparición del

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mal radical. La dominación total, como ya se ha señalado, produce la muerte del hombre
en  diferentes  pasos:  la  muerte  de  la  persona  jurídica;  el  asesinato  de  la  persona  moral
haciendo  imposible  el  martirio,  convirtiendo  la  muerte  en  anónima  y  diluyendo  la  línea
entre  el  asesino  y  la  víctima;  y  la  muerte  de  la  individualidad,  ya  que  mediante  el
sufrimiento  físico  destruye  la  espontaneidad,  la  capacidad  de  comenzar  algo  nuevo  a
partir de sus propios recursos.

El  totalitarismo  no  busca  la  dominación  de  los  hombres,  sino  que  éstos  sean
superfluos, pues no puede soportar su imprevisibilidad, su creatividad. El totalitarismo es
una ideología que quiere, mediante el terror, eliminar la pluralidad y por ello promueve el
aislamiento  y  la  soledad:  la  destrucción  de  la  esfera  política  de  la  vida  humana  y  la
desaparición de la vida privada. Así ser superfluo significa no pertenecer en absoluto al
mundo. Frente al totalitarismo, el espacio político que anhela Arendt es justo el contrario:
la apertura del espacio de aparición, que está garantizado por la natalidad, ya que «con
cada nacimiento nace un nuevo comienzo, surge a la existencia potencialmente un nuevo
mundo» [Los orígenes del totalitarismo: 565].

Por tanto, su análisis del totalitarismo conduce a la necesidad de una reflexión política
que  restaure  la  idea  de  poder  como  diferente  de  la  violencia.  Para  ella,  el  fenómeno
fundamental  del  poder  es  la  formación  de  una  voluntad  común  orientada  al
entendimiento.  Es  decir,  el  poder  no  es  ejercer  violencia,  sino  que  se  deriva  de  la
capacidad humana de actuar en común. Una democracia pide un espacio político en el
que  el  poder  no  sea  violencia,  sino  acción  concertada.  El  poder  es,  así,  la  coacción  no
coactiva  gracias  a  la  cual  se  imponen  las  ideas  reguladas  por  un  elemento  institucional
reconocido.  Por  tanto,  hay  que  restablecer  un  espacio  público  que  asegure  la  relación
adecuada entre lo privado y lo público, garantice la igualdad política de todos, así como
los  derechos  civiles,  los  derechos  de  las  minorías  y  de  los  refugiados,  y  el  derecho  a
disentir.  Para  ello  tendrá  que  favorecer  los  debates,  la  asociación  de  los  ciudadanos  y
toda forma de acción en común.

3. La vida activa: labor, trabajo y acción
Años  después  de  la  publicación  de  su  primera  gran  obra,  apareció  el  libro  en  el  que
Arendt estableció el marco conceptual de su filosofía política, así como las dicotomías y
distinciones  más  características  de  la  misma.  Como  han  destacado  Villa,  Benhabib  y
Passerin d’Entrèves, a partir de lo que aprendió de Aristóteles gracias a las lecciones de
Heidegger, la pensadora política se dirigió a explorar la vida activa, que es la que había
sido  dejada  de  lado  por  la  filosofía  [Villa  1996;  Benhabib  1990;  Passerin  d’Entrèves
1994]. En primer lugar, estableció una diferencia entre vida activa y vida contemplativa, y
afirmó que tradicionalmente se ha dado una preeminencia a la última, a pesar de que la
vida activa es ineludible y se presenta como condición de la contemplación. El enfoque
tradicional  ha  dado  lugar  a  una  falta  de  reflexión  sobre  la  vida  activa  y  sus  sentidos.
Arendt trata de solucionar esta carencia y, al pensar la vida activa, destaca que engloba
tres  actividades:  labor,  trabajo  y  acción,  que  son  fundamentales,  pues  «cada  una
corresponde a una de las condiciones básicas bajo las que se ha dado al hombre la vida
en  la  tierra»  [La  condición  humana:  21].  A  la  labor,  actividad  que  está  vinculada  al
proceso biológico del cuerpo humano, le corresponde la condición de la vida. Al trabajo,
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que está unido a lo no­natural y a la producción artificial, le corresponde la mundaneidad.
A la acción, que es la única actividad que se realiza entre los hombres sin la mediación
de  las  cosas,  le  corresponde  la  pluralidad.  Todo  ello  está,  a  su  vez,  íntimamente
relacionado  con  la  condición  más  amplia  de  la  existencia  propia  de  los  hombres:  el
nacimiento y la muerte.

La  pensadora  hebrea  comienza  destacando  que  el  ser  humano  es  siempre  un  ser
condicionado, no determinado, debido a que todas las cosas se convierten en condición
de  su  existencia  al  tomar  contacto  con  ellas.  La  existencia  humana  no  es  posible  sin
cosas  y  éstas  sin  el  hombre,  al  no  estar  relacionadas,  serían  un  no­mundo.  Es  decir,
Arendt  acepta  la  idea  heideggeriana  de  que  el  mundo  es  un  plexo  o  conjunto  de
relaciones establecidas por el ser humano. Pero esto —la condición humana— no es la
naturaleza  humana,  por  lo  que  no  define  esencialmente  a  los  seres  humanos,  que
podrían seguir siendo humanos y establecer nuevas condiciones de existencia.

Por otro lado, señala que el factor clave que explica, en parte, la falta de estudio de la
vida  activa  y  de  sus  dimensiones  está  vinculado  a  la  distinción  entre  privado  y  público,
pues  algunas  de  las  actividades  de  la  vida  activa  forman  parte  de  lo  privado,  de  lo  no
público. Arendt destaca que en el ámbito griego el mundo privado supone una privación,
pues todo lo que se realiza en él carece de significado y consecuencia para los demás,
pero es una esfera necesaria y que coexiste con la otra. A veces se ha considerado que
la pensadora hebrea posee una visión peyorativa de lo privado, pero no es así, ya que
para ella esta actividad es muy importante: tiene que ver con el nacimiento, el amor y la
muerte.  Ahora  bien,  para  la  filósofa  alemana  hay  que  tener  en  cuenta  que,  como  lo
privado  representa  lo  que  no  es  accesible  a  los  ojos  del  conocimiento,  no  se  ha
constituido en objeto de reflexión filosófica. Pero la comprensión de su sentido es clave.

Así  pues,  Arendt  decide  realizar  ese  estudio  necesario  y  urgente  de  la  actividad  no
política del hombre y establece una distinción entre la labor y el trabajo. La labor trata de
cubrir o satisfacer las necesidades naturales y primarias de la vida. Es una actividad que
implica incomodidades, fatigas y dolores, y que, a pesar de ello, al final retorna al círculo
de los procesos naturales, pues es el metabolismo que el ser humano comparte con los
otros organismos vivos: es el ciclo productividad­consumo. Esta actividad se rige por el
signo de la necesidad, de la supervivencia, y, a pesar de eso, posee una productividad,
que  reside  en  el  superávit  de  la  fuerza  humana  que  no  se  agota  en  lo  producido  para
cubrir su necesidad. Los bienes de consumo sucumben rápidamente al ciclo natural, pero
el poder de la labor del hombre supera a sus necesidades.

En cambio, el trabajo tiene un comienzo y un fin, y da lugar a una creación autónoma y
objetiva que puede ser utilizada para fines que no son los inmediatos de la vida. Crea un
mundo que tiene sentido y protege al hombre de la naturaleza y le da confianza ante su
propia  inestabilidad  y  mortalidad.  Aunque  su  carácter  no  es  eterno,  pues  estos  objetos
forman parte de la vida y vuelven a ella, tienen una objetividad e independencia respecto
a su productor, lo que hace que resistan a las necesidades de éste. El hombre usa, pero
no  consume  esos  objetos,  que  por  su  objetividad,  se  resisten  al  ser  humano.  A  esto  lo
denomina Arendt “reificación”, lo que supone el proceso por el que el material natural ha
sido  sacado  de  su  lugar  natural  por  la  mano  del  hombre,  lo  que,  a  su  vez,  implica  una
destrucción, más o menos intensa, de la naturaleza.
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Dejando de lado la interesante cuestión del límite que ha de haber en la actuación del
hombre sobre la naturaleza, lo que destaca Arendt es que estas dos actividades marcan
sendas  formas  de  estar  en  el  mundo  y  de  entender  la  relación  del  hombre  con  la
naturaleza.  La  labor  inserta  al  hombre  en  los  ciclos  naturales  y  lo  sumerge  en  la
necesidad, pero tiene un papel propio por el que se logra un equilibrio entre el gasto y la
regeneración,  siempre  y  cuando  esta  actividad  no  colonice  el  espacio  de  otras,
especialmente  el  del  trabajo.  Sin  embargo,  lo  que  introduce  permanencia,  estabilidad  y
objetividad en el mundo es el trabajo, y esto es fundamental, pues el hombre es un ser
mundano, que tiene necesidad de una estancia estable o permanente. En este punto ha
de  tenerse  en  cuenta  que  Arendt  diferencia  entre  tierra  y  mundo.  Por  tierra  entiende  el
entorno  natural  en  el  que  vive  el  ser  humano;  en  cambio,  el  mundo  es  siempre
compartido,  es  un  espacio  artificial  y  es  especialmente  un  espacio  existencial  o  entre
personas: inter est.

Pero esto no cubre todos los aspectos de la vida humana. El hombre qua hombre  se
expresa en la acción y el discurso. Si alguien renunciara a esto estaría renunciando  eo
ipso a vivir una vida humana. La inserción en el mundo humano es fruto de la iniciativa y
es una especie de segundo nacimiento, es el comienzo de un alguien. Estos seres recién
nacidos  se  presentan  o  hacen  su  aparición  en  el  mundo  humano  por  su  acción  y  su
discurso con y para otros. Lo más característico de la acción es la iniciativa, el comenzar
o poner algo en movimiento que se realiza en un ámbito caracterizado por la pluralidad,
por el vivir entre iguales.

El término acción, señala Arendt, tiene en griego y latín dos formas: archein  (agere),
que  abarca  los  ámbitos  semánticos  de  empezar,  guiar  y  mandar,  y  muestra  una
experiencia en la que ser libre y empezar algo nuevo coinciden; y prattein  (gerere),  que
designa  la  acción  de  atravesar,  realizar,  y  acabar  como  la  conclusión  de  algo.  Para  la
alemana, la acción se expresa principalmente en el momento de iniciativa o archein, que
luego perdió este significado en favor de su acepción de gobierno. Ése es el sentido que
vincula la acción a la natalidad, en cambio el otro, prattein,  lo  vincula  a  la  pluralidad,  al
momento  en  que  son  muchos  los  que  terminan  lo  iniciado.  La  acción  como  iniciativa
permite,  por  otra  parte,  la  revelación  del  sujeto,  la  manifestación  de  su  identidad  y  su
aparición  en  el  mundo,  pues  en  la  esfera  de  los  asuntos  humanos  ser  y  apariencia
coinciden. Lo que revela de sí mismo el sujeto de la acción es el quién, su singularidad,
mientras que su qué o naturaleza es lo que comparte con otros. Es decir, lo que muestra
es una biografía, que requiere el juicio de los espectadores. Se trata, por tanto, de una
identidad narrativa, en la que el sujeto de la acción es el actor, pero no el autor.

Por  ello,  tras  destacar  el  papel  que  juega  la  acción  dentro  de  la  vida  activa,  Arendt
aborda su rasgo más característico: la fragilidad, su rápido paso sometido a la posibilidad
de caer en el olvido; que se plasma en la irreversibilidad, pues las acciones no pueden
ser  deshechas;  y  en  su  carácter  impredecible,  ya  que  la  acción  no  se  deduce  de  nada
previo  sino  que  surge  de  la  libertad  y  se  desarrolla  en  el  marco  de  las  relaciones
humanas, lo que hace que su resultado final quede fuera del control del actor y sea un
proceso  sin  fin.  Todos  estos  aspectos  de  la  acción  humana  hicieron  que  la  filosofía  se
olvidara  de  ella  en  favor  de  la  vida  contemplativa  buscando  eludir  esa  fragilidad.  La
solución  que  Arendt  encuentra  a  este  rasgo  de  la  acción  reside  en  las  potencialidades
mismas  de  la  acción.  La  fragilidad  de  la  acción  se  supera  gracias  a  los  relatos,  a  las
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historias  que  conservan  el  recuerdo  de  las  acciones  gloriosas,  lo  que  reclama  un
narrador  y  unos  espectadores.  Aquello  que  remedia  la  irreversibilidad  es  la  facultad  de
perdonar, lo que no supone la impunidad porque una cosa es el perdón y otra el perdón
judicial.  El  carácter  impredecible,  por  su  parte,  es  remediado  por  la  facultad  de  hacer  y
mantener promesas, que asienta la estabilidad y permanencia en los acuerdos. El perdón
y  el  poder  de  la  promesa  están  constituidos  desde  la  misma  acción,  pues  ambos
suponen  la  expresión  lingüística,  la  presencia  de  otros  y  una  conexión  con  la
temporalidad.

De todo lo expuesto se siguen dos rasgos propios de la acción o de la política. De las
relaciones  entre  los  seres  humanos  por  medio  de  la  acción  aparece  un  espacio  entre
ellos (in­between). Por todo ello, según Arendt, la sentencia aristotélica “el hombre es un
animal  político”  no  es  válida:  supone  que  la  política  es  parte  de  la  esencia  del  ser
humano,  cuando  en  realidad  es  un  espacio  de  relación,  algo  que  está  entre  los
humanos. La acción es, por otra parte, lo verdaderamente público, pues a diferencia de la
labor y el trabajo requiere como condición la pluralidad. Ello significa que esta pensadora
alemana  está  tomando  de  los  griegos  y  más  concretamente  de  Aristóteles  la  diferencia
entre  privado  y  público  como  la  distinción  entre  la  necesidad  y  la  libertad.  De  ahí  que
rechace  toda  confusión  de  lo  público  con  lo  social  y  toda  intromisión,  sea  del  tipo  que
sea,  de  lo  social  en  lo  político.  La  distinción  entre  lo  político  y  lo  social  para  Arendt  es
absoluta, la política no debe ocuparse de lo social. Al separar las necesidades sociales
de la política, Arendt excluye la existencia de una justicia social. De ahí que se le haya
criticado por no comprender ni la necesidad ni la complejidad de las relaciones que hay
entre  lo  político  y  lo  social.  Para  ella  la  política  no  ha  de  ocuparse  de  las  cuestiones
sociales  porque  no  son  debatibles,  sino  asunto  de  expertos  y,  por  ello,  pertenecen  al
ámbito de la certeza, no al de lo opinable, que es el ámbito de la política.

4. Las condiciones del espacio político: libertad y
pluralidad
La filosofía de Arendt es, por tanto, un intento de pensar la política como un «estar los
unos  con  los  otros  los  diversos»  [¿Qué  es  la  política?:  45].  Con  esta  expresión  que
recoge la importancia de la pluralidad, la pensadora hebrea procede, por una parte, a una
revisión del ser­en­el­mundo heideggeriano, que es visto, de este modo, como ser­en­el­
mundo­con­otros,  incidiendo  en  que  el  ser  con  otros  no  es  una  existencia  inauténtica,
sino un rasgo característico de la condición humana. El punto de partida del análisis del
mundo  y  de  la  mundaneidad  para  Arendt  es,  pues,  el  de  su  maestro,  pero  las
correcciones que le hará serán tan importantes que pondrán de relieve que el paso de la
ontología a la política exige una ruptura radical con uno de los presupuestos básicos de
la  noción  de  ser­en­el­mundo,  entendido  por  Heidegger  como  un  existenciario.  Arendt
señala  como  el  punto  de  separación  la  comprensión  heideggeriana  del  sujeto  de  la
cotidianidad como existencia inauténtica y cifra la condición de la política en la pluralidad.

Para  Arendt  el  análisis  del  ser­en­el­mundo  de  Heidegger  había  desvelado  un
concepto fundamental para el estudio de lo político, el mundo, aunque este pensador no
hubiera sido capaz de romper con el antiguo prejuicio de los filósofos frente a la política.
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Le faltaba para ser capaz de dar ese paso una correcta noción de acción y de pluralidad.
El gran maestro alemán no entendió que la verdadera condición humana es la pluralidad
y  que  ésta  es  la  condición  de  toda  vida  política,  ya  que  es  una  noción  central  para
entender  el  espacio  público  y  gracias  a  él  la  ciudadanía  y  la  democracia.  Es  decir,  en
cuanto se ve que la pluralidad es un rasgo esencial del ser humano, se entiende que la
política no es una actividad secundaria para este ser que es per se ser con otros.

Heidegger  se  centra  en  su  análisis  de  ese  primer  existenciario  en  los  aspectos  que
inciden  en  la  mundaneidad  del  ser  humano  y  en  cómo  ese  ser  en  el  mundo  es
primariamente  un  estar,  o  ser,  práxico­vital,  y  no  un  conocimiento  o  relación  noesis­
noema.  La  categoría  central  de  su  pensamiento  ya  no  es  la  intuición  eidética,  sino  el
cuidado  del  mundo,  que  implica  una  relación  pre­cognoscitiva  con  éste,  un  estar
cotidiano  en  el  mundo  respecto  al  cual  el  conocimiento  es  derivado.  Es  decir,  lo  que
busca el profesor alemán es precisamente una corrección de la filosofía de su maestro y
creador  de  la  fenomenología:  Husserl.  Al  acusar  a  su  mentor  de  intelectualismo  y  de
haber  olvidado  la  inserción  existencial,  Heidegger  está  realizando  el  paso  de  la
fenomenología  hacia  el  pensar  existencial  y  está  modificando  de  raíz  la  noción  de
filosofía de su maestro: lejos de ser una ciencia rigurosa es una actividad que tiene que
ver  más  con  la  prudencia  o phronesis que  con  la  razón  teórica  o  nous.  La  discípula  de
Heidegger, por su parte, al realizar una rectificación en la noción de mundo, está a su vez
dando  origen  a  una  nueva  comprensión  de  la  filosofía  como  reflexión  sobre  la  vita
activa y especialmente sobre la política, entendida como espacio público.

Para Arendt, la comprensión adecuada del mundo requiere un estudio detenido de la
vida activa, que es precisamente lo que no realizó Heidegger, y lo que le impidió pasar de
la  mundaneidad  a  la  pluralidad.  Por  ello  su  pensamiento  político  se  funda  en  una
exploración  de  las  formas  de  actividad  humana  que  destaca  que  la  actividad
específicamente  humana  es  la  acción  política  o  la  iniciativa  y  el  debate  con  otras
personas  que  surge  de  la  libertad.  Solo  tras  un  estudio  detenido  de  la  vida  activa  se
puede recuperar la pluralidad y ver que el estar en el mundo con otros se realiza a través
de la acción y el discurso. El ser­con o mundo compartido que ha sido ganado desde el
análisis del mundo, o más concretamente, del ser­en­el­mundo, solo puede dar lugar a lo
político si se estudia desde la pluralidad, que es la condición de la acción. Únicamente la
pluralidad  o  reconocimiento  de  lo  común  o  lo  público  hace  viable  la  pluralidad  de
perspectivas del juicio y con ello lo político en sentido propio. La pluralidad hace posible
el  mundo  como  espacio  de  aparición,  como  espacio  configurado  por  actores  y
espectadores.  La  política  tiene  que  ver  con  la  acción,  ya  que  ésta  presupone  una
pluralidad que aparece en un espacio público, en el que la acción se convierte en palabra
que no expone un saber, sino una opinión formada por la prudencia y el sentido común.

El  otro  rasgo  característico  de  la  acción  humana  es  la  libertad,  que  es  comienzo  e
iniciativa. Pocas frases aparecen tantas veces y en tantas obras de Arendt como la que
toma de Agustín de Hipona, a quien dedicó su tesis: «para que hubiera un comienzo fue
creado  el  hombre».  Al  establecer  la  diferencia  entre  principium  (mundo)
e initium (hombre), San Agustín destaca que el inicio del hombre es el inicio de alguien,
que  es  a  su  vez  capaz  de  iniciar  por  sí  mismo  nuevos  cursos  de  acción.  La  noción
arendtiana de libertad como comienzo, iniciativa o natalidad está íntimamente vinculada
con  la  contingencia,  con  el  hecho  de  que  la  acción  humana  es  capaz  de  iniciar  algo
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nuevo,  algo  imprevisible  que  una  vez  acontecido  es  irreversible.  La  alemana  vincula  la
política con la libertad: «el sentido de la política es la libertad» [¿Qué es la política?: 61­
62].  En  primer  lugar,  Arendt  considera  que  Agustín  de  Hipona  es  quien  mejor  ha
señalado  este  rasgo  porque  es  el  filósofo  que  vivió  el  nacimiento  de  un  nuevo  orden
secular. Para esta pensadora, influida por la lectura heideggeriana de Agustín como un
“tribuno de la plebe”, éste es un filósofo romano, que debería ser considerado el primer
filósofo  de  la  voluntad.  La  cuestión  que  más  le  interesa  a  Arendt  del  pensamiento
agustiniano es su tratamiento de la voluntad como capacidad de iniciar algo nuevo, como
capacidad  de  comenzar  espontáneamente  una  serie  de  acciones  en  el  tiempo.  Esta
visión de la acción como iniciativa es, por tanto, una crítica de Arendt a la voluntad como
facultad de elección, libre arbitrio, o autodeterminación. Lo que la filosofía ha olvidado es
que la experiencia humana de la libertad es la política y no la libertad interior, que surge
de un alejamiento respecto al mundo. La libertad no es un sentimiento interior, sino una
manifestación exterior.

Esta libertad política como acción con otros es identificada por Arendt principalmente
con el discurso. Los intérpretes de su pensamiento han mostrado que en su obra hay dos
nociones de acción. Por una parte la acción es el hecho o hazaña (debido a la influencia
de  Homero)  y,  por  otra,  es  el  discurso  (por  la  influencia  de  Aristóteles  y  la  idea  del
ciudadano deliberativo). La experiencia política de Grecia para la alemana muestra que la
acción política, a diferencia de la prepolítica, es discurso y no violencia. Por ello Arendt
insiste en que la vida política es la relación entre las personas por medio del discurso y el
debate.  Como  han  señalado  diversos  estudiosos  del  pensamiento  arendtiano,
especialmente  Canovan,  estas  ideas  inscriben  a  Arendt  en  la  tradición  del
republicanismo,  que  considera  el  espacio  público  como  espacio  de  libertad  política
[Canovan 1992].

5. Fundación y mantenimiento del espacio político:
el poder frente a la violencia
La política es el espacio en el que se tratan los asuntos humanos, que se concretarán
en  leyes,  constituciones,  estatutos  e  instituciones.  La  política  es,  por  tanto,  un  espacio
delimitado  por  leyes,  que  es  lo  que  permite  la  acción  y  el  discurso.  Por  ello  una  de  las
cuestiones  claves  para  esta  pensadora  fue  la  fundación  de  la  ciudad  y,  profundamente
conectado con esto, las revoluciones modernas, que dan lugar a «la reemergencia de la
auténtica política» [¿Qué es la política?: 164].

El  estudio  de  las  revoluciones  le  permite  a  Arendt  recuperar  el  tesoro  perdido  de  la
experiencia política de la fundación y del sentido de la felicidad pública. La capacidad de
iniciativa,  de  dar  lugar  a  algo  nuevo  se  ve,  según  la  alemana,  principalmente  en  los
primeros momentos de las revoluciones y en las experiencias de los consejos populares,
que  ella  ve  como  el  mejor  remedio  a  la  sociedad  de  masas  y  como  el  resultado
espontáneo de todas las revoluciones (Arendt está pensando en este caso no solo en la
revolución francesa y americana, sino también en la húngara). El otro problema es cómo
mantener ese espacio, ese momento fundacional de inicio, creación y comienzo sin que
se deslice hacia una institucionalización de la acción que impida el verdadero ejercicio de
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la  política.  El  acto  de  fundar  un  nuevo  cuerpo  político  supone  una  preocupación  por  la
estabilidad  y  durabilidad,  pero  no  puede  reducir  el  espacio  de  aparición  y  de  toma  de
decisiones.  Es  decir,  Arendt  es  partidaria  de  una  democracia  directa  frente  a  una
representativa y, siguiendo a Jefferson, de un sistema federativo.

Éstas  son  las  preocupaciones  que  vertebran  su  obra  Sobre  la  revolución,  en  la  que
reflexiona sobre la revolución americana y la revolución francesa. Desde el inicio queda
claro que otorga especial importancia a las revoluciones porque el momento del ya­no y
el todavía­no es el de la acción: «las revoluciones constituyen los únicos acontecimientos
políticos  que  nos  ponen  directa  e  inevitablemente  en  contacto  con  el  problema  del
origen»  [Sobre  la  revolución:  21].  Tras  esa  fundación,  la  autoridad  (de  augere)  lo  que
hace  es  aumentar  la  fundación  legada  por  los  mayores,  lo  que  constituye  el  segundo
problema.

Arendt inicia su estudio de las revoluciones con el acto fundacional y considera que la
cuestión social, la pobreza de la mayoría, no jugó un papel en la revolución americana,
pero  fue  un  aspecto  clave  en  la  francesa.  Tras  haber  establecido  en  obras  previas  la
diferencia  tajante  entre  lo  político  y  lo  social,  tratará  ahora  de  poner  de  relieve  que  el
verdadero  sentido  de  la  revolución  es  político,  por  lo  que  no  debe  estar  mezclado  con
aspectos sociales ni dirigirse a la liberación, sino a la libertad: «pero ni la violencia ni el
cambio pueden servir para describir el fenómeno de la revolución; solo cuando el cambio
se  produce  en  el  sentido  de  un  nuevo  origen,  cuando  la  violencia  es  utilizada  para
constituir una forma completamente diferente de gobierno, para dar lugar a la formación
de un cuerpo político nuevo, cuando la liberación de la opresión conduce, al menos, a la
constitución  de  la  libertad,  solo  entonces  podemos  hablar  de  revolución»  [Sobre  la
revolución: 36].

Al analizar las dos revoluciones modernas, la americana y la francesa, afirma que solo
la  americana  ha  logrado  una  institución  política  sin  violencia  y  con  ayuda  de  una
constitución.  Esto  fue  así  precisamente  por  el  papel  que  la  cuestión  social  tuvo  en  la
revolución francesa, pues lo social está vinculado a la necesidad y ello desencadenó el
Terror que terminó aniquilando a la misma revolución. Para ella las revoluciones permiten
la reemergencia de la auténtica política, así como vislumbrar la diferencia entre poder y
violencia. Si la cuestión social entra en la revolución genera violencia y, por ello mismo,
hace  que  desparezca  el  poder  y  la  política.  La  pobreza  y  la  miseria  dan  lugar  a  la
compasión y la piedad, y éstas no apelan a la discusión, sino que actúan de modo directo
y  violento:  de  ahí  la  incompatibilidad  de  la  política  con  los  sentimientos  y  pasiones.  Es
decir, la presencia o no de la cuestión social es lo que conduce la revolución francesa y la
americana a resultados totalmente diferentes: el terror, en un caso, y el establecimiento
de una constitución estable y duradera, en el otro.

Como  han  mostrado,  entre  otros  investigadores,  Forti  y  Sánchez  Muñoz,  Arendt
idealiza la revolución a partir de la experiencia de la constitución americana, de la lectura
que Tocqueville realiza de la democracia en América, y de su aceptación de la tradición
de  pensamiento  que  ve  al  hombre  como  ciudadano  (Montesquieu,  Maquiavelo  y
Montaigne) [Forti 2001; Sánchez Muñoz 2003]. Por otra parte, Arendt ha recibido críticas
por no tener presente la miseria y pobreza existente en Estados Unidos en el momento
de la revolución. Ahora bien, la autora es consciente de que existía pobreza en América,
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aunque, según ella, no miseria; pero la cuestión es que la revolución americana se llevó
a  cabo  no  por  un  motivo  social,  sino  por  uno  político:  establecer  una  nueva  forma  de
gobierno.

La revolución es, por tanto, un acto de libertad y no de liberación; es el establecimiento
de la libertad política y, como tal, la búsqueda de la felicidad pública, que ha de dar lugar
y quedar reflejada en una constitución. A pesar de la importancia del establecimiento de
ese marco constitucional, la política requiere la constante participación mediante la toma
de  la  palabra  de  los  ciudadanos.  Es  decir,  la  revolución  no  puede  considerarse
satisfactoria si únicamente logra establecer una constitución, pero no fomenta ni facilita la
participación ciudadana. Y éste es el aspecto más problemático, aquél en el que hasta la
revolución  americana  acabó  fracasando:  «por  otra  parte,  la  libertad  ha  cambiado  de
lugar; ya no reside en la esfera pública, sino en la vida privada de los ciudadanos, que
deben ser defendidos frente al poder público. Libertad y poder se han separado, con lo
cual ha comenzado a tener sentido la funesta ecuación de poder y violencia, de política y
gobierno y de gobierno y mal necesario» [Sobre la revolución: 138]. De ahí la crítica de
Habermas en “La historia de las dos revoluciones”, al afirmar que Arendt establece una
diferencia entre una revolución mala, la francesa; y otra, buena, la americana [Habermas
1971].  Sin  embargo,  Arendt  no  está  ciega  ante  los  problemas  políticos  de  Estados
Unidos,  tal  y  como  queda  reflejado  en  su  libro  La  crisis  de  la  república.  Y  afirma  que
incluso  la  revolución  americana  presenta  serios  problemas  por  lo  que  terminó
restringiendo  el  espacio  político  o  de  aparición.  Es  decir,  en  su  reflexión  sobre  la
revolución, Arendt pretende estudiar las posibilidades que existen para la acción política
en el mundo actual y recuperar una experiencia política perdida.

La  constitución  americana  es,  por  tanto,  según  Arendt,  la  forma  de  lograr  la
permanencia  en  la  novedad,  de  preservar  la  libertad  pública,  pero  para  que  la  política
siga siendo lo que es sería necesario, siguiendo a Jefferson, establecer una democracia
directa o de consejos que conservaran la espontaneidad y el espíritu revolucionario. Es
decir,  además  de  la  constitución,  es  necesario  que  el  espíritu  revolucionario  no
desaparezca  (revolución  permanente)  y  tome  cuerpo  a  través  de  la  participación
ciudadana en los consejos (democracia directa). Estos consejos son el núcleo verdadero
de la democracia y juegan un papel similar al de las asambleas constituyentes en las que
se debatió y redactó la constitución por la que el pueblo constituyó un gobierno. Por ello
los  hombres  de  la  revolución  americana  vieron  con  claridad  que  el  poder  reside  en  el
pueblo  y  el  derecho,  la  autoridad,  en  la  constitución.  De  este  modo,  la  revolución
americana entroncó con la experiencia política romana y dio una respuesta diferente a la
francesa al problema de la legitimidad.

Esta experiencia política lamentablemente se perdió. La separación entre los hombres
políticos  y  los  hombres  de  pensamiento,  que  Arendt  ya  había  señalado  en  otras  obras,
hizo  que  este  tesoro  cayera  en  el  olvido  y  ni  siquiera  alcanzara  una  correcta  expresión
lingüística. A lo que se unió el hecho de que la revolución fue pensada principalmente a
partir  del  modelo  francés,  que  no  había  logrado  ni  siquiera  alcanzar  esas  experiencias
políticas:

«los  hombres  de  la  Revolución  Francesa,  al  no  saber  distinguir  entre
violencia  y  poder,  y  convencidos  como  estaban  de  que  todo  poder  debe
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proceder  del  pueblo,  abrieron  la  esfera  política  a  esta  fuerza  natural  y
prepolítica  de  la  multitud  y  fueron  barridos  por  ella,  como  anteriormente  lo
habían  sido  el  rey  y  los  antiguos  poderes.  Los  hombres  de  la  Revolución
americana,  por  el  contrario,  entendieron  por  poder  el  polo  opuesto  a  la
violencia natural prepolítica. Para ellos, el poder surgía cuándo y dónde los
hombres actuaban de común acuerdo y se coaligaban mediante promesas,
pactos y compromisos mutuos; solo un poder tal, basado en la reciprocidad
y  en  la  mutualidad,  era  un  poder  verdadero  y  legítimo,  en  tanto  que  el
pretendido poder de reyes, príncipes o aristócratas era espurio y usurpado,
porque no se derivaba de la mutualidad, sino que se basaba, en el mejor de
los casos, en el consentimiento» [Sobre la revolución: 187­188].

Esta preocupación por el significado de la fundación le acerca, como ya hemos dicho,
a la tradición republicana, especialmente a los romanos y a los revolucionarios. Además,
muestra  muy  bien  su  noción  de  política  o  poder  como  algo  totalmente  contrario  a  la
violencia. Frente a los que podrían ser considerados los abanderados de la violencia, el
pensamiento de esta judía alemana establece no solo una diferencia neta entre política y
violencia,  sino  su  oposición:  la  violencia  es  siempre  muda,  que  no  necesariamente
irracional; en cambio, la política, la acción conjunta, es per se lingüística, pues parte de la
pluralidad y se establece gracias al discurso. Además, la política no ha de ser entendida
según la lógica de medios­fines, que es uno de los grandes errores que ha cometido la
filosofía política. Sin embargo, la violencia sigue esa lógica de medios­fines, por lo que no
es  extraño  que  los  medios  acaben  devorando  el  fin  y  que  las  consecuencias  de  las
acciones humanas escapen a su control Por otra parte, el poder se basa en el número,
pero la violencia, por su apelación a los medios o instrumentos adecuados para su fin, no
necesita el apoyo de la mayoría, e incluso puede adoptar la forma de uno contra todos.

La  filosofía  política  ha  utilizado  desde  su  mismo  nacimiento  nociones  y  metáforas
inapropiadas  que  han  conducido  a  la  identificación  del  poder  con  el  dominio  y  de  éste,
según  la  misma  lógica,  con  el  control  de  la  violencia  o  de  los  medios  violentos.  Sin
embargo, si el poder no es el dominio, surge, en primer lugar, la posibilidad de entender
la  política  como  acción  (empezar  algo  nuevo  y  mantenerlo,  lo  que  implica  pluralidad)  y,
en  segundo,  la  opción  de  dar  la  vuelta  a  la  legitimidad  de  la  violencia:  en  este  caso,
algunas acciones violentas surgidas para derrocar a un gobierno que impide el espacio
público  de  aparición  o  incluso  el  espacio  privado  de  la  vida  se  convierten  en  medios
justificados.  Ésa  es  una  de  las  perlas  que  la  tradición  ha  perdido,  pero  que  es
recuperable  al  abordar  la  experiencia  política,  no  la  filosofía  política,  de  Atenas,  de  los
romanos y de las revoluciones del XVIII. De hecho, el pensamiento político ha olvidado
las  distinciones  entre  términos,  que  siendo  muy  cercanos,  son  diferentes:  poder,
potencia, fuerza, autoridad y violencia. Esta falta de precisión en el uso de las palabras
obedece a una consideración funcionalista: la cuestión es quién gobierna/domina a quién
y  desde  este  punto  de  vista  todos  los  términos  anteriores  son  igualmente  medios  de
dominio.

De ahí que para Arendt lo más urgente sea la delimitación del poder y la violencia. El
poder, entendido como gobierno, puede y suele utilizar la violencia, pero no hay ningún
gobierno basado exclusivamente en el uso de medios violentos, pues es necesaria una
base o apoyo y el uso de medios violentos es una opción entre otras: «el poder es, en
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efecto,  propio  de  la  esencia  de  todo  gobierno,  pero  la  violencia  no.  La  violencia  es  por
naturaleza instrumental; como todos los medios, necesita siempre la guía y justificación
por  medio  del  fin  que  persigue»  [On  Violence:  51].  Es  decir,  el  poder  es  un  fin  en  sí
mismo y es lo que permite a un grupo pensar mediante las categorías de medios­fines,
en  donde  entra  la  opción  de  acudir  a  la  violencia.  Por  ello  el  poder  no  necesita
justificación, pero lo que hace sí que necesita legitimidad. La violencia, en cambio, puede
ser  justificada,  por  ser  el  medio  más  adecuado  para  un  fin,  pero  «nunca  será  legítima»
[On Violence: 52].

6. La responsabilidad del pensar: el juicio y la
relación de la filosofía y la política
La  pluralidad  propia  de  la  acción  es,  según  Arendt,  también  un  aspecto  que  está
presente  en  el  pensar.  A  partir  de  un  momento  determinado  y  tras  muchos  años
dedicados  a  la  reflexión  sobre  la  vida  activa,  decide  volver  a  dedicarse  a  cuestiones
transpolíticas. Éstas son las preocupaciones recogidas en La vida del espíritu, obra  que
quedó  inconclusa  y  que  debía  constar  de  tres  partes:  el  pensamiento,  la  voluntad  y  el
juicio.  Como  ha  mostrado  Villa,no  existe  una  ruptura  en  su  filosofía,  sino  una  unidad
profunda  marcada  por  su  reflexión  sobre  la  diferencia  entre  la  vida  activa  y  la  vida
contemplativa.  La  situación  histórica  y  el  balance  que  hizo  de  la  filosofía  tradicional,  le
llevaron a ocuparse en primer lugar de la vida activa, pero no a despreciar ni a olvidar la
vida contemplativa [Villa 1999]. Por eso, cuando en 1971 le dijo a Hans Jonas que quería
ocuparse  de  asuntos  transpolíticos,  Arendt  deseaba  destacar  que  había  llegado  el
momento  de  reflexionar  sobre  cómo  el  pensamiento  retorna  a  los  acontecimientos  y
acepta la responsabilidad de lo que ha sucedido en el siglo XX.

De hecho, la distinción entre soledad y vida solitaria, que será clave para entender el
pensar  y  su  responsabilidad,  se  encuentra  ya  en  Los  orígenes  del  totalitarismo.  El
hombre  que  piensa  lo  hace  en  la  vida  solitaria,  en  un  diálogo  de  dos  en  uno  que  tiene
presente el mundo de los otros seres humanos, representado en el yo con el que el yo
dialoga. Es más, ese dos en uno del pensamiento necesita a los demás para convertirse
otra  vez  en  uno.  El  problema,  como  destaca  Arendt,  es  que  la  vida  solitaria  puede
convertirse  en  soledad.  Este  paso  se  produjo  en  el  siglo  XIX,  cuando  los  filósofos
comenzaron  a  decir  que  nadie  les  comprendía.  La  soledad,  a  diferencia  de  la  vida
solitaria, es la pérdida del yo que no ve confirmada su identidad.

De ahí que cuando establece en La condición humana la distinción entre vida activa y
vida contemplativa, la investigación le lleve a la reflexión sobre el espíritu: ¿qué es ese
diálogo del alma consigo misma, o en palabras de Arendt, ese “no estar menos solo que
cuando  se  está  solo”?  Arendt  sigue  manteniendo  la  diferencia  entre  vida  solitaria  y
soledad,  que  identifica  con  la  enfermedad  profesional  de  los  filósofos.  Así  pues,  como
destacan  las  lecturas  actuales  de  su  pensamiento,  la  pluralidad  es  la  condición  de  la
acción y también del pensar. La cuestión es que esta pluralidad del pensar ha de estar
dotada de un doble sentido: interior como diálogo de uno consigo mismo y exterior como
aparición ante los otros. La tarea de la filosofía es, según Arendt, pensar críticamente e
impulsar  a  todos  los  seres  humanos  a  pensar  por  sí  mismos.  De  ahí  que  el  modelo  de
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filósofo y ciudadano sea Sócrates, quien con la mayéutica desmontó los prejuicios y los
pseudoconocimientos  de  sus  coetáneos  favoreciendo  que  comenzaran  a  pensar  por  sí
mismos y expusieran sus opiniones en el ágora mediante el discurso público.

Una de las preocupaciones centrales de toda la obra de Arendt es la relación entre la
filosofía y la política, entre el pensar y el actuar. La articulación de esta amplia temática
se va centrando en el papel del juicio. Esa reflexión sobre el juicio es constante y crucial
en  su  obra,  pero  no  es  sistemática  ni  alcanzó  una  formulación  definitiva.  Esta  filósofa
señala  que  fueron  dos  los  motivos  los  que  le  llevaron  a  ocuparse  de  las  facultades
cognoscitivas: el juicio a Eichmann y la polémica que generó su obra sobre él; y su deseo
de completar el estudio de la condición humana, pues solo se había ocupado de la vida
activa,  pero  no  de  la  contemplativa.  Los  estudiosos  del  pensamiento  arendtiano,  como
Beiner y Passerin d’Entrèves, han prestado en los últimos años una atención especial a
estas  temáticas  y  han  destacado  que  la  alemana  analiza  el  juicio  desde  dos  ópticas:
desde  el  punto  de  vista  del  actor  y  desde  el  espectador  [Beiner  1987;  Passerin
d’Entrèves 1994]. Igualmente han incidido en que Arendt parte en sus reflexiones sobre
el  juicio  de  la  primera  parte  de  la Crítica del juicio,  en  la  que  se  establece  la  diferencia
entre el juicio determinante, que engloba un caso concreto bajo una categoría general, y
el  juicio  reflexionante,  que  juzga  los  singulares  sin  contar  con  lo  general.  La  alemana
entabla  un  diálogo  con  Kant  sobre  el  papel  del  juicio  y  en  ese  debate  destaca  la
importancia del sentido común, del pensar ampliado, de la imaginación, de la superación
del interés propio y de la adopción del punto de vista del espectador. Algunos intérpretes,
como  Dostal,  han  señalado  que  Arendt  realiza  una  lectura  muy  personal  de  Kant  en  la
que se insiste en su excentricidad respecto a la filosofía occidental [Dostal 1984], y otros,
como Ingram, ven su lectura de Kant como postmoderna [Ingram 1988].

Por otra parte, como ella misma estableció, las reflexiones sobre el juicio toman como
referencia  central  a  Eichmann,  visto  como  ejemplo  de  la  incapacidad  de  pensar.
Eichmann  no  era  estúpido,  pero  carecía  de  la  capacidad  de  pensar  por  sí  mismo  y  de
juzgar;  se  limitaba  a  cumplir  órdenes.  Eso  es  lo  más  terrorífico:  los  seres  humanos  se
mueven  en  la  irreflexión,  eluden  su  capacidad  y  necesidad  de  juzgar,  así  como  su
responsabilidad. De ahí que en los años 50, Arendt se centrara principalmente en el juicio
desde  el  punto  de  vista  del  actor,  pero  apuntando  también  al  juicio  desde  el  punto  de
vista  del  espectador,  el  juicio  del  que  juzga  sin  haber  tomado  parte  activa  y  que  busca
comprender  el  sentido  de  lo  acontecido  y  la  reconciliación  con  el  pasado.  Estas
reflexiones  aparecen  dispersas  en  una  serie  de  textos:  “Thinking  and  Moral
Considerations”, “The Crisis in Culture” y “Truth and Politics”; y en la obra póstuma, que
recoge principalmente un curso impartido en 1970, Conferencias sobre la filosofía política
de Kant. En la consideración del juicio desde el punto de vista del actor se incide en que
el juicio juega un papel político; en cambio, en la reflexión sobre el juicio desde el punto
de vista del espectador lo que se destaca más es que éste es un aspecto de la vida del
espíritu.

En las reflexiones arendtianas en torno a la crisis de la cultura, y la relación entre la
verdad y la política aparece un análisis del juicio más centrado en la óptica del actor. Así
visto, el juicio es la facultad que permite que el actor político decida el curso de acción
que va a seguir, así como sus objetivos. Esta capacidad de decisión supone que el actor
sea  capaz  de  adoptar  la  perspectiva  de  los  otros  (pensamiento  representativo)  que,
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según la alemana, es lo que los griegos denominaron phronesis. Además, este juicio será
expuesto ante los otros en el espacio público mediante la persuasión, que busca alcanzar
un  consenso.  Esta  comunicación,  que  adopta  la  forma  del  debate  y  la  discusión,  es
esencial  para  la  formación  de  la  opinión,  que  no  es  nunca  algo  que  se  realice  en  la
soledad del pensamiento filosófico, sino en el espacio compartido con otros.

Como  en  el  caso  del  estudio  del  juicio  desde  el  punto  de  vista  del  espectador,  nos
encontramos  con  un  tratamiento  fragmentario  y  no  totalmente  desarrollado.  Hannah
Arendt  insiste  en  que  el  juicio  del  actor  afronta  el  futuro,  a  diferencia  del  juicio  del
espectador,  centrado  en  el  pasado.  Otro  rasgo  distintivo  de  esta  capacidad  de  juicio  es
que  constituye  a  quien  lo  realiza  como  persona  frente  al  impersonal  sujeto  burocrático:
«dicho de otra manera: el mayor mal que puede perpetrarse es el cometido por nadie, es
decir, por seres humanos que se niegan a ser personas. Dentro del marco conceptual de
estas consideraciones, podríamos decir que los malhechores que rehúsan pensar por sí
mismos lo que están haciendo y que se niegan también retrospectivamente a pensar en
ello,  es  decir,  a  volver  atrás  y  recordar  lo  que  hicieron  (que  es  la  teshuvah  o
arrepentimiento) no han logrado realmente constituirse en personas. Al empecinarse en
seguir  siendo  nadie,  demuestran  no  ser  capaces  de  mantener  trato  con  otros  que,
buenos,  malos  o  indiferentes,  son  por  lo  menos  personas»  [Responsabilidad  y  juicio:
124]. En varios textos, Arendt manifiesta su rechazo de la idea de culpa colectiva, ya que
donde  todos  son  culpables,  nadie  lo  es.  Para  ella,  aceptar  esa  supuesta  culpabilidad
colectiva  sería  conceder  una  victoria  al  nazismo.  La  culpa,  como  la  responsabilidad,  es
siempre personal. Por ello, el proceso judicial devolverá a su ser personal al sujeto que
es juzgado y determinará la culpa de cada uno.

En estos escritos en los que aborda el juicio y la responsabilidad, Arendt destaca que,
frente a la mayoría de personas que no realizaron esa actividad de pensar y juzgar, otros
sí lo hicieron. Y son ésos los que nos llevan a preguntarnos por el motivo por el que no
participaron  en  esos  crímenes.  La  respuesta  es  la  socrática:  «lo  que  realmente  dice  el
argumento moral que he citado en la forma de proposición socrática es lo siguiente: si yo
hiciera lo que ahora se me pide como precio de mi participación, por mero conformismo o
incluso  como  la  única  posibilidad  de  ejercer  una  eventual  resistencia  con  éxito,  ya  no
podría seguir viviendo conmigo mismo; mi vida dejaría de tener valor para mí. Por tanto,
es mucho mejor que padezca la injusticia ahora y pague incluso el precio de una pena de
muerte  en  el  caso  de  que  se  me  fuerce  a  participar,  antes  que  obrar  mal  y  tener  luego
que convivir con semejante malhechor» [Responsabilidad y juicio: 158].

Cuando aborda el tema del juicio desde el punto de vista del espectador, la alemana
tiene muy presente que el totalitarismo ha dinamitado todos los criterios de juicio y nos ha
dejado sin las categorías morales y políticas tradicionales. La articulación o relación entre
el  pensar  y  el  juzgar  es  uno  de  los  temas  claves  de  La  vida  del  espíritu,  donde  Arendt
afirma que el pensar prepara el terreno para el juicio, ya que disuelve los hábitos fijos del
pensamiento  y  las  normas  aceptadas  de  conducta,  dejando  espacio  para  el  juicio  de  lo
particular  sin  categorías  universales,  para  el  pensar  por  sí  mismo.  El  pensar  crítico  es,
por  tanto,  como  una  corriente  de  aire  que  limpia  el  lugar  en  el  que  se  producirá  el
ejercicio de la facultad de juzgar. Esta forma de pensar sin contar con categorías previas
suele  darse  en  momentos  de  crisis,  como  la  que  se  vive  tras  el  totalitarismo.  Pero  el
pensar como pensar representativo juega un papel más amplio cuando se entiende como
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“la  mentalidad  alargada”  de  Kant,  que  convierte  el  juicio  de  gusto  en  la  capacidad  de
pensar en el lugar de cualquier otro.

El  espectador  que  juzga  poniéndose  en  el  lugar  del  otro  necesita  imaginación  y
sentido común. Juzgar sin criterios establecidos que no ordenan ni subsumen apela a la
imaginación. Hay que ser capaz de ponerse en el lugar del otro, mentalidad alargada, y
“entrenarse  para  ir  de  visita”,  lo  que  supone  no  tanto  ponerse  en  el  punto  de  vista  del
otro,  sino  juzgar  el  propio  juicio  desde  la  perspectiva  de  lo  público.  La  mentalidad
ampliada es, por tanto, ir imaginando cómo enjuiciarían los otros desde sus perspectivas
y  compararlos  con  la  nuestra  para  superar  el  interés  propio.  De  este  modo,  el  juicio
remite al sensus comunis, a la experiencia de un mundo compartido.

Lo  que  guía  el  paso  de  lo  particular  a  lo  general  en  el  juicio  del  gusto  es  el  sentido
común,  que  es  una  capacidad  humana  que  permite  la  integración  en  una  comunidad:
«sentido  común,  para  Kant,  no  significaba  un  sentido  común  a  todos  nosotros,  sino
estrictamente  aquel  sentido  que  nos  integra  en  una  comunidad  junto  a  otras  personas,
nos  hace  miembros  de  ella  y  nos  permite  comunicar  datos  de  nuestros  cinco  sentidos
particulares.  Esto  lo  hace  el  sentido  común  con  ayuda  de  otra  facultad,  la  imaginación
(para Kant, la facultad más misteriosa)» [Responsabilidad y juicio: 145]. Para comprender
la realidad, hay que dejar al margen los intereses propios y tener en cuenta las diversas
perspectivas  que  aportan  los  demás.  Además,  según  Arendt,  la  verdad  implica  un
elemento  de  coacción,  pues  supone  una  validez  que  está  más  allá  de  la  discusión,
opinión  o  consenso.  Así  pues,  desde  la  perspectiva  de  la  política,  la  verdad  tiene  un
carácter despótico y, como tal, antipolítico. Las opiniones nunca son evidentes e implican
un pensamiento discursivo. Arendt acepta que en toda sociedad hay ámbitos de verdad,
pero  afirma  que  sobre  ellos  la  política  no  ejerce  su  influencia.  El  pensar,  por  tanto,
procedería  socráticamente,  por  medio  de  las  opiniones  y  la  persuasión  en  una
comunidad  plural  de  hombres,  lo  que  supone  que,  para  la  alemana,  el  juicio  del
espectador,  que  es  quien  está  en  mejores  condiciones  de  juzgar  porque  no  toma  parte
activa y tiene una visión global, nunca es total, sino que será juzgado por otros.

El intento arendtiano de lograr una comprensión del espacio político que garantice el
derecho  a  tener  un  lugar  en  el  mundo  y  evite  que  algo  como  lo  acontecido  en  el
totalitarismo  vuelva  a  suceder  mira  al  pasado,  a  las  perlas  perdidas,  y  las  encuentra
principalmente en Sócrates, Montesquieu, Maquiavelo y Montaigne; es decir, en aquellos
pensadores  que  han  concebido  al  hombre  como  ciudadano.  Por  ello  su  pensar  “sin
barandillas” no es un pensar en el vacío, sino una reflexión o ejercicio político realizado
en el siglo XX, en el momento en el que millones de personas fueron expulsadas de sus
hogares, llevadas a campos de concentración y exterminadas. Una vez que el diluvio ha
tenido  lugar,  Arendt  espera  que  el  ser  humano  sea  capaz  de  encontrar  el  modo  de
comprender y de evitar que esto suceda de nuevo. Para lograrlo es necesario recuperar
la política, que consiste en cuidar del mundo más que de uno mismo: amor mundi.

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