Sei sulla pagina 1di 2

INFORME DESCRIPTIVO

ALUMNO:__________________________________________________________________GRADO:______SECCION:_________

ANO ESCOLAR:_____________DOCENTE:____________________REPRESNETANTE:_________________________________

DIAS HABILES:________N` DE ASISTENCIAS:___________N` DE INASISTENCIA:____________FECHA:________________

DESCRIPCION GENERAL DE LOS LOGROS Y/O DEBILIDADES


(Basadas en Competencias Trabajadas)
1.-NIVEL DE DESRROLLO DEL LENGUAJE:
A.-ORAL:( Lectura, fluidez, tono de voz, entonación y dicción)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
B.-ESRITURA:(legibilidad, pulcritud, aspectos formales de la escritura, signos de puntuación)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
C.-NIVEL DE COMPRENSIÓN, ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2.-HABILIDAD NUMÉRICA:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
3.-ASPECTOS AFECTIVOS(Actitudes, Valores y Aptitudes)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4.-OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

______________ ____________________ __________________


DOCENTE COORDINADOR DIRECTORA
DE EVALUACION
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.P “MARIA NICASIA GAMARRA”
BIRUACA-LOS PERICOCOS

ACTA COMPROMISO POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO

Siendo hoy _________________________de 2018, reunidos en asamblea de padres y/o representantes para acordar, fijar y
dar seguimiento conforme a los presentes. Yo, _______________________________________ portador (a) de la cedula de
identidad N ______________________representante legal del (la)
estudiante__________________________________________ C.E /o C.I __________________________; cursante del
_______ grado sección U de esta institución educativa y quien presenta bajo rendimiento académico. Por tal motivo se
acuerda fijar el siguiente compromiso: que el representante se comprometa durante los
meses_______________________________
a ayudar a su representado en las actividades y minimizar las debilidades académicas en relación a la lecturas, escrituras y
en el área de matemática en cuanto a las operaciones básicas, antes mencionadas. Así como también, puntualizar que si en
el lapso acordado el estudiante no logra las competencias mínimas previstas para el perfil del egresado, este no será
promovido debido a las debilidades académicas antes mencionadas. Del mismo modo, se hace la sugerencia al
representante de la asistencia diaria y puntual del estudiante y que este compromiso sea favorable para él y no dejar de
asistir a clase. De tal manera, que con el carácter que confieren los artículos 53, 54,55 y 57 de a LOPNNA y el manual de
convivencia de la institución; me comprometo a partir de la presente fecha a orientar, colaborar, atender, facilitar y mejorar
el rendimiento académico de mi representado, participando permanentemente en su proceso de aprendizaje.
Firmando conforme a los ________ días del mes de ________________ de 2018

_____________________ _______________ __________________


Representante Docente Coord. Pedagógico
C.I _________________

Potrebbero piacerti anche