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INSTITUTO PROFESIONAL PROVIDENCIA

SANTIAGO

“INGENIERIA EN CONTROL DE GESTIÓN”

TRABAJO GRUPAL
Módulo 3

Alumno : Cristian Eduardo


Martinez Cuevas

Sede : Santiago

Asignatura :Calculo
Docente : Carlos Tapia Hidalgo

15, Julio de 2016


I. TRABAJO GRUPAL

Les ha llegado la invitación para participar en el diseño de una cancha de skate. Para ello,
deben considerar que los “skaters” se lanzan de una plataforma de 3 metros de alto, ubicada
a la derecha (A), hacia una rampa que está a la izquierda (B), donde disminuyen su rapidez al
subir por ésta, tal como se observa en la figura.
DESARROLLO

1.-Identifique y clasifique la ecuación general de la parábola.

Ecuación general de la parábola: 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐


Para esta actividad, encontramos que la parábola es abierta hacia arriba, con
concavidad positiva.

2.- Señale y explique los 3 conceptos que se deben aplicar para resolver el
problema y diseñar la rampla que los skaters necesitan.

Concepto 1: Ecuación general de la parábola.


La ecuación general de la parábola es una la función de segundo grado completa
de la forma 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Esta función representa una parábola abierta hacia arriba cuando el valor de a es
positivo a>0. Representa una parábola abierta hacia abajo cuando el valor de a
es negativo a<0.

Concepto 2: Pendiente de una curva en un punto.


La pendiente de una curva en un punto de ella es la inclinación que tiene la recta
tangente a la curva en ese punto, con respecto al semieje positivo de las abscisas.
La pendiente de la curva se obtiene evaluando la primera derivada de la función,
en el punto especificado.

Concepto 3: Continuidad de una función.

Una función es continua de en es aquella cuya gráfica puede dibujarse sin levantar
el lápiz del papel, lo que formalmente se diría que su grafo es un conjunto conexo,
es decir sin saltos ni espacios, para todos los valores de su dominio.
3.- Desarrolle paso a paso la solución de la parábola.

Para solucionar este ejercicio se utilizará la ecuación general de la parábola:


𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Como esta ecuación posee tres incógnitas (a, b, c) se necesitarán 3 ecuaciones
para obtener la solución.
Para unir la rampa B con la rampla A deberá ser mediante la fórmula general de la
parábola, donde los puntos de contacto de estas serán los puntos (2,1) y (4,3).
Se reemplazan estos puntos en la ecuación de la parábola:

Ecuación 1. Puntos (2,1) 1 = 4𝑎 + 2𝑏 + 𝑐

Ecuación 2. Puntos (4,3) 3 = 16𝑎 + 4𝑏 + 𝑐

1
Se calcula la pendiente de la rampla donde está el punto B, que es − 4.

Para que el cambio de la rampla B a la parábola sea suave, tiene que pasar que la
pendiente tangente de la parábola deben ser iguales en ese punto (2,1), donde
𝟏
x=2 debe ser igual a − 𝟒.

Luego, la pendiente de la parábola en cualquier punto está dada por su derivada,


por ello se genera una tercera ecuación:

𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 Derivándola se tiene que y’= 𝟐𝒂𝒙 + 𝒃


Se remplaza X=2 en la nueva ecuación
1
Ecuación 3. − 4= 4a+b

Resolviendo ese sistema de ecuaciones para a, b, c, se obtiene que


5 11
𝑎= , 𝑏 =− ,𝑐=4
8 4

Por lo tanto, la parábola buscada es:


𝟓 𝟐 𝟏𝟏
𝒚= 𝒙 − 𝒙+𝟒
𝟖 𝟒

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